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文档简介
1、会计学1做学习的主人教学做学习的主人教学 (1 1)你是否在学习上遇到过困难?)你是否在学习上遇到过困难? (2 2)你是否觉得进入三年级,学习上比一)你是否觉得进入三年级,学习上比一、二年级更有难度了?、二年级更有难度了? (3 3)你是否愿意和大家分享自己好的学习)你是否愿意和大家分享自己好的学习经验?经验? 活动一活动一 现场小调现场小调查查第1页/共21页 这些同学遇到了哪些困难?你准备怎样帮助他们这些同学遇到了哪些困难?你准备怎样帮助他们? 你在学习中遇到过哪些困难和烦恼?你是怎么克你在学习中遇到过哪些困难和烦恼?你是怎么克服的,体会到哪些成功的愉悦?服的,体会到哪些成功的愉悦? (
2、点击图片播放大图)(点击图片播放大图)活动二活动二 帮帮他帮帮他第2页/共21页 在学习中遇到困难,不要害在学习中遇到困难,不要害怕。要主动地面对,不要拖拉,怕。要主动地面对,不要拖拉,独立思考,不懂就问,做学习的独立思考,不懂就问,做学习的主人。主人。 活动二活动二 帮帮他帮帮他第3页/共21页 看不见看不见, 摸不着,摸不着, 溜走了,溜走了, 捉不到。捉不到。 猜谜语猜谜语活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考第4页/共21页谜底谜底:活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考第5页/共21页(点击图片播放动画)(点击图片播放动画)活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考第6页/共
3、21页(点击图片播放动画)(点击图片播放动画) 在学习中,你也有过类似的经历吗?在学习中,你也有过类似的经历吗?你还有什么好方法?你还有什么好方法? 活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考第7页/共21页 我们在学习时,一定要充分利用时我们在学习时,一定要充分利用时间,可以给自己限定一个时间,也可以间,可以给自己限定一个时间,也可以给自己定个目标,不拖拖拉拉,以提高给自己定个目标,不拖拖拉拉,以提高自己的学习效率,集中精力学习。自己的学习效率,集中精力学习。 活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考第8页/共21页 钟姑娘是什么意思?如果这样下去他俩钟姑娘是什么意思?如果这样下去他俩各会
4、怎样?让我们将故事续编下去。各会怎样?让我们将故事续编下去。 (点击图片播放动画)(点击图片播放动画)活动二活动二 续编故事续编故事第9页/共21页(点击图片播放动画)(点击图片播放动画) 明明为什么哭了?他是真的比今今笨吗?明明为什么哭了?他是真的比今今笨吗? 活动二活动二 续编故事续编故事第10页/共21页 小军应该怎样合理安排时间?如果你是芳芳小军应该怎样合理安排时间?如果你是芳芳你会怎么做?你会怎么做? (点击图片播放动画)(点击图片播放动画)活动三活动三 应该怎么做应该怎么做第11页/共21页 我们在学习时,要根据自己的我们在学习时,要根据自己的情况,学会合理安排时间,既能充情况,学会合理安排时间,既能充分利用时间,又能做到劳逸结合,分利用时间,又能做到劳逸结合,科学用脑。科学用脑。 活动三活动三 应该怎么做应该怎么做第12页/共21页第13页/
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