中考语文专题复习十一文言文阅读课时

1、2018年中考语文专题复习十一文言文阅读课时一、（德州中考）阅读下面的文字，完成问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）1 .与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是（）a.学而 时习之b.学而 不思则罔c.曲肱而枕之d.切问而近思2 .结合选文，从内容和形式等方面概括论语的

2、特点。二、（德州中考）阅读下面的文字，完成问题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻 之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革 非不坚利也，米粟 非不多也，委 而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界, 固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔 之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1.解释下面加点的词。米粟非不多也米粟： 委而去之委：2.孟子说服力极强，结合全文分析其语言特色。三、（德州中考）阅读下面的文字，完成问题。

3、陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1 .解释下面加点的词。往来无白丁白丁： 无丝竹之乱耳丝竹： 2 .翻译下面的句子。苔痕上阶绿，草色入帘青。3 .从本文中找出与行路难中“今安在”句式相似的句子。四、（德州中考）阅读下面的文字，完成问题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲 之出淤泥而 不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而 不可亵玩焉。予谓菊，花之

4、隐逸者也;牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶 后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。.1 .解释下面加点的词。予独爱莲之出淤泥而不染而：.陶后鲜有闻鲜：.2 .翻译下面的句子。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。五、（德州模拟）阅读下面的文字，完成问题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿.日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未褊，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福 也。”公曰：“小大之狱，虽不

5、能察，必以情。”对 .曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自曹刿论战）1 .解释下面加点的词。又何间焉间：.神弗福也福：.2 .用现代汉语翻译文中画线句子。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。3 .曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？（用自己的话回答） 六、（德州模拟）阅读下面的文字，完成问题。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美,妻妾之奉，所识穷乏者得我 与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身 死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1 .下列语句与“乡为身死而不受”句式相同的一项是（）a.每假借于藏书之家b.帝感

6、其诚c.先主曰：“君与俱来”d.此诚危急存亡之秋也2 .翻译句子。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！3请联系孟子的论述及朱熹的观点谈谈现代人应该如何保持本心。朱熹：“耳目口鼻四肢之欲，虽人所不能无，然多而不节，未有不失其本心者。学者 所当深戒也。”3 / 4参考答案1 b 【解析】 b 项与“人不知而不愠”中的“而”都是“连词，表转折”。2示例：论语是语录体散文，语言简练，含义深远，多格言警句，体现了孔子的道德修养及学习方法态度等。二、1 粮食放弃2示例：运用对比和排比，增强语势，有说服力；整散结合，句式灵活，表达自由奔放，语势更加强烈。三、1 .平民，这里指没有什么学问的人琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音2苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。3何陋之有？四、2 却 少3 （ 它的茎 ） 内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中， （ 只 ） 可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。五、1 .参与 赐福，保佑2祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定按照实情上报。3取信于民，获得人民的支持。六、1 c 【解析】 “