人教版高一英语语法总复习精编版

1、 二、关系代词和关系副词的作用：二、关系代词和关系副词的作用： 1、引导作用、引导作用 2、替代作用、替代作用 3、在定语从句中担当某个成分的作用、在定语从句中担当某个成分的作用 四四. 关系代词的基本用法和注意点关系代词的基本用法和注意点 1. 关系代词的基本用法关系代词的基本用法 关系代关系代 词词 指代的指代的 先行词先行词 充当从句的成分充当从句的成分 who人人主语主语、宾语、宾语 whom人人宾语宾语 which物物主语、宾语主语、宾语 that人或物人或物主语、宾语、表语主语、宾语、表语 whose人或物人或物定语定语 关系副词关系副词 指代指代 功能功能 when(=at /

2、in/ on which) where (=in/ at which) why(= for which) time 时间状语时间状语 place 地点状语地点状语 reason 原因状语原因状语 关系副词引导定语从句时，关系副词引导定语从句时， 既引导定语从句，又在定既引导定语从句，又在定 语从句中充当状语。语从句中充当状语。 总结总结 关系副词关系副词: where, when, why: where, when, why 时间时间 when = in/at/on/during whichwhen = in/at/on/during which 地点地点 where = at/in/on w

3、hichwhere = at/in/on which 原因原因 why = for whichwhy = for which that和和which在指物的情况下在指物的情况下一般都可以互换一般都可以互换, 但在下列情况下但在下列情况下, 一般用一般用that而不用而不用which。 I am sure she has something (that) you can borrow. Ive read all the books that are not mine. This is the first book (that) he has read. 1) 当先行词是当先行词是all, eve

4、rything, nothing, something, anything, little, much 等不定代词或被等不定代词或被all, every, no, some, any, little, much, few, only等修饰时等修饰时. 2)先行词被序数词或形容词最高级修饰时。先行词被序数词或形容词最高级修饰时。 先行词是先行词是who或或who引导的主句。引导的主句。 Who is the girl that drove the car? Who that broke the window will be punished. 4)当先行词既有人又有物时当先行词既有人又有物时,

5、用关系代词用关系代词that We were deeply impressed by the teachers and the schools that we had visited there. 3)先行词被先行词被the only, the very, the same, the last修饰时修饰时 This is the very book that belongs to him. 关系代词指物时关系代词指物时只用只用whichwhich不用不用thatthat的情况的情况 （1 1）在）在介词介词之后之后 This is the question about which weve h

6、ad so much discussion. （2 2）当主句中的）当主句中的主语被主语被thatthat修饰修饰时时。 eg. That dog which I found in the street belongs to Mary. (3) (3) 在在非限定性非限定性定语从句中必须用定语从句中必须用whichwhich 不能用不能用thatthat。 They have invited me to visit their country, which is very kind of them. that和和who在指在指 人的情况下人的情况下一般都可以一般都可以 互换互换, 但在下列情况

7、下但在下列情况下, 一般用一般用who而不用而不用 that。 1.先行词为先行词为those, one, ones, peoples时时 Those who are from Qingdao come this way. 2.当先行词是用当先行词是用-body或或-one构成的不定代构成的不定代 词时词时 Is there anybody else who should be invited. 八、八、限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句和非限制性定语从句 1限制性定语从句限制性定语从句是是先行词在意义上不可缺少的先行词在意义上不可缺少的 定语，定语，如果去掉，主句的意思就不完整或

8、失去意如果去掉，主句的意思就不完整或失去意 义。这种从句和主句的关系十分密切，写时不用义。这种从句和主句的关系十分密切，写时不用 逗号分开。逗号分开。限制性定语从句中作宾语的关系代词限制性定语从句中作宾语的关系代词 常可省略。如：常可省略。如： a) What is the name of the tall woman who is standing there? 站在那边的那个女人叫什么名字站在那边的那个女人叫什么名字? b) Toronto is a city (that) I ve always wanted to visit. 多伦多是我常想去参观的一个城市。多伦多是我常想去参观的一个

9、城市。 2非限制性定语从句和主句关系不十分密非限制性定语从句和主句关系不十分密 切，只是切，只是对先行词作些附加的说明对先行词作些附加的说明, 如果去如果去 掉掉, 主句的意思仍然清楚。这种从句和主句主句的意思仍然清楚。这种从句和主句 之间往往用逗号分开，一般之间往往用逗号分开，一般不用不用that引导。引导。 非限制性定语从句中，非限制性定语从句中，关系词不可省略关系词不可省略。如：。如： a) Rome, which is the capital of Italy, has a very long history. b) Yesterday I met Professor King, wh

10、o came from the University of London. c) He lent me a dictionary, which was just what I needed. 他借给我一本词典，这正是我所需要的。他借给我一本词典，这正是我所需要的。 eg. A five-year-old boy can speak two eg. A five-year-old boy can speak two foreign languages, foreign languages, which surprises which surprises all the people presen

11、t.all the people present. 一个五岁的男孩会讲两门外语，令所有在一个五岁的男孩会讲两门外语，令所有在 场的人感到非常惊讶。场的人感到非常惊讶。 析：从语境可知，令所有在场的人感析：从语境可知，令所有在场的人感 到惊讶的内容是一个五岁男孩会讲两门外到惊讶的内容是一个五岁男孩会讲两门外 语这整个一件事，因此先行词为整个主句，语这整个一件事，因此先行词为整个主句， 此时应由此时应由whichwhich引导非限制性定语从句。引导非限制性定语从句。 非限制性定语从句的非限制性定语从句的五不能用五不能用 n1、通常不能用、通常不能用that引导引导 n2、不能用、不能用why引导，

12、要用引导，要用for which代替代替why n3、从句至于句首时，用、从句至于句首时，用as引导，不能用引导，不能用which。 n4、由、由“介词介词+关系代词关系代词”引导时，关系代词引导时，关系代词 不能用不能用as n5、关系代词指人做宾语时，只能用宾格、关系代词指人做宾语时，只能用宾格whom， 不能用不能用who代替，也不能省略代替，也不能省略 介词介词+关系代词关系代词 注意三点：注意三点： 一、注意一、注意关系代词关系代词的选取的选取 二、注意二、注意介词介词的选取的选取 三、注意三、注意不能拆开的不能拆开的动词短语动词短语 一、注意一、注意关系代词关系代词的选取。在的选取

13、。在“介词介词 + 关系关系 代词代词”引导的定语从句中，如果关系代词指引导的定语从句中，如果关系代词指 代代事物事物就用就用 which; 如果指代如果指代人人则用则用 whom; 若表示若表示“的的”则用则用 whose。 examples： 1.This is the classroom in which we studied last year. 2.There are sixty students in our class， twenty of whom are girls. 3.He lives in a house，whose door opens to the north. 二

14、、注意二、注意介词介词的选取的选取 1. 根据介词和定语从句中根据介词和定语从句中谓语动词和形容词谓语动词和形容词 的习惯搭配。的习惯搭配。 Who is the man with whom you just shook hands？ （动词短语动词短语：shake with 和和握手握手） The author with whom we are familiar will die. (形容词短语：be familiar with 熟悉熟悉) 2.根据介词和根据介词和先行词先行词的习惯搭配。的习惯搭配。 I remember the day on which he joined the army.（具体到某一天，用介词具体到某一天，用介词on） 三、注意三、注意不能拆开不能拆开的动词短语的动词短语 并不是所有的动词短语都能拆开，要注意有些并不是所有的动词短语都能拆开，要注意有些 短语不能拆开使用。这样的动词短语常用的短语不能拆开使用。这样的动词短语常用的 有：有： look after， look for， turn in， pay attention