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文档简介
1、上海市金山中学2015届高三上学期期中考试数学试题1计算: 。2函数的最大值为 。3函数的定义域为 。4方程的解集是 。5设,若是的充分条件,则的取值范围是 。6. 设全集,集合,则 。7设,则 。8设是上的奇函数,当时,则 。9. 某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为40000元。若每批生产件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元。为使平均每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品的件数为 。10设函数在区间上是增函数,则的取值范围为 。 11定义:表示两个数中的最大值,表示两个数中的最小值。给出下列4个命题:且;且;设函数和的公共定义域为,若,恒成立,则
2、;若函数的图像关于直线对称,则的值为。其中真命题是 。(写出所有真命题的序号)12. 设函数,则函数的零点个数是 。13如图,在单位圆中,用三角形的重心公式研究内接正三角形(点在轴上),有结论:。有位同学,把正三角形按逆时针方向旋转角,这时,可以得到一个怎样的结论呢?答: 。14若集合中的元素个数为4,则实数的取值范围是_ 。二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生必须在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分。15下列四类函数中,具有性质“对任意的,函数满足”的是( )幂函数 对数函数 指数函数 余弦函数16 “是奇函数”是“
3、”的( )充分而不必要条件 必要而不充分条件 充分必要条件 既不充分也不必要条件17已知函数,若存在,使成立,则以下对实数的描述正确的是( ) 18用表示正整数的最大奇因数(如、),记数列的前项的和为,则值为( ) 三、解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤。 19(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分。设函数。(1)当时,若的最小值为,求正数的值;(2)当时,作出函数的图像并写出它的单调增区间(不必证明)。20(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分。在中,角所对的边分
4、别为,若。 (1)求的大小;(2)设,求的值。21(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分。对于数列,如果存在一个正整数,使得对任意的()都有成立,那么数列称作周期为的周期数列,的最小值称作数列的最小正周期,以下简称周期。(1)已知数列的通项公式是,判断数列是否是周期数列?并说明理由;(2)设数列满足(),且数列是周期为的周期数列,求常数的值;(3)设数列满足,(其中是常数),(),求数列的前项和。22(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分5分,第3小题满分7分。设函数。(1) 解不等式;(2) 设函数,若函数为偶函数
5、,求实数的值;(3) 当时,是否存在实数(其中),使得不等式恒成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。23(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分7分,第3小题满分7分。设等差数列的前项和为,且,。(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,且(其中是非零的实数),若,成等差数列,问, 能成等比数列吗?说明理由;(3)设数列的通项公式,是否存在正整数、(),使得,成等比数列?若存在,求出所有、的值;若不存在,说明理由。金山中学2014学年度第一学期高三年级数学学科期中考试卷参考答案19(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分
6、。设函数。(1)当时,若的最小值为,求正数的值; (2)当时,作出函数的图像并写出它的单调增区间(不必证明)。解(1), 3分由得,; 6分(2)图像正确, 10分函数的单调增区间是和。 12分(对一个区间得1分)20(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分。在中,角所对的边分别为,若。 (1)求的大小;(2)设,求的值。21(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分。对于数列,如果存在一个正整数,使得对任意的()都有成立,那么数列称作周期为的周期数列,的最小值称作数列的最小正周期,以下简称周期。(1)已知数列的通项公
7、式是,判断数列是否是周期数列?并说明理由;(2)设数列满足(),且数列是周期为的周期数列,求常数的值;(3)设数列满足,(其中是常数),(),求数列的前项和。22(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分5分,第3小题满分7分。设函数。(1) 解不等式;(2) 设函数,函数为偶函数,求实数的值;(3) 当时,是否存在实数(其中),使得不等式恒成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。22解(1), 4分(给出或扣1分)(2) ,即, 5分整理,得,; 9分(如,没有证明扣2分)(3), 11分等价于恒成立,解,得,综上,不存在符合题意。 16分23(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分7分,第3小题满分7分。设等差数列的前项和为,且,。(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,且(其中是非零的实数),若,成等差数列,问, 能成等比数列吗?说明理由;(3)设数列
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