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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书三年级下册义务教育课程标准实验教科书三年级下册 府西街小学府西街小学 张守宏张守宏祝贺祝贺 蕴藏蕴藏 恰好恰好 犯罪犯罪 沉静沉静 缓和缓和 惊喜惊喜 表达表达 烦恼烦恼 享受享受霎时霎时 赦免赦免 稚拙稚拙 迅速迅速 建议建议神气十足神气十足 左顾右盼左顾右盼 沉默不语沉默不语四面八方四面八方 七嘴八舌七嘴八舌 异口同声异口同声不约而同不约而同我会读:我会读: 通过上节课的学习,通过上节课的学习,我知道:上课时,老师从我知道:上课时,老师从孩子们那里了解到,孩子们那里了解到,_,孩子们因,孩子们因此而感到骄傲和快乐。我此而感到骄傲和快乐。我可以用可以用_这个词语来这

2、个词语来形容当时的场面。形容当时的场面。课文内容精彩回放:课文内容精彩回放:仔细观察这两幅图,说说有什么不同之处。仔细观察这两幅图,说说有什么不同之处。学习导航:学习导航: 孩子们为什么沉默了孩子们为什么沉默了? 请同学们请同学们默读课文,用默读课文,用“_”画出描写孩画出描写孩子们沉默的句子。子们沉默的句子。 霎时,教室里安静下来。我把问题重霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。复了一遍,教室里依然很安静。 教室里寂然无声,没有人举手,没有教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着沉默着描写孩子们沉默的

3、句子:描写孩子们沉默的句子: 此时教室里寂然无声,此时教室里寂然无声,静得静得_ 。 此时教室里此时教室里_,静,静得得_。换词说句子:换词说句子: 我是小小智慧星:我是小小智慧星: 教教室里寂然无声,没有人说室里寂然无声,没有人说话,没有人举手,孩子们沉默话,没有人举手,孩子们沉默着。有的托着腮,默默地想:着。有的托着腮,默默地想:_;有;有的用手捂着脸,不断地自责着的用手捂着脸,不断地自责着_;有的(有的( ),心里不停地),心里不停地埋怨着埋怨着_;有的(有的( ),心想:时间),心想:时间如果可以倒流如果可以倒流_ 沉默了沉默了足足足足一分钟,我悄悄地瞥一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱

4、的孩子们了一下这些可爱的孩子们他们他们的可爱的可爱恰恰恰恰在那满脸的犯了错误似在那满脸的犯了错误似的神色之中。的神色之中。 学习导航:学习导航: 这一分钟的沉默还可贵在哪这一分钟的沉默还可贵在哪里呢?请同学们好好地默读课文里呢?请同学们好好地默读课文的第的第1417自然段,找找隐藏在自然段,找找隐藏在文中的答案。文中的答案。 像获得赦免一样,那一双双躲闪的像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。目光又从四面八方慢慢地回来了。先是先是一两声,继而就是七嘴八舌了:一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸问爸爸!爸!”“”“不,问外婆!不,问外婆!”“”“自己查爸爸自己查爸爸的身份证!

5、的身份证!”教室里又热闹起来,只是教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。与沉默前的热闹已经不一样了。 教室里又教室里又热闹热闹起来,只起来,只是与是与沉默前沉默前的的热闹热闹已经已经不一样了不一样了。你准备如何回报父母的爱?你准备如何回报父母的爱? 爱心传递站:爱心传递站: 假如今天就是妈妈的生日,在座假如今天就是妈妈的生日,在座的美女老师就是你的妈妈,请拿出你的美女老师就是你的妈妈,请拿出你为妈妈亲手制作的生日贺卡,并在上为妈妈亲手制作的生日贺卡,并在上面写上自己最衷心的祝福送给可亲可面写上自己最衷心的祝福送给可亲可敬可爱的妈妈。敬可爱的妈妈。 啊,我真快啊,我真快活!这一片沉默

6、活!这一片沉默给了我多大的享给了我多大的享受啊!受啊! 啊,我真快活!这一片沉默给了啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!我多大的享受啊!1.1. 这一片沉默给了孩子们多大的享受啊,他这一片沉默给了孩子们多大的享受啊,他们懂得了(们懂得了( )。)。 2.2.这一片沉默给了爸妈多大的享受啊,他们这一片沉默给了爸妈多大的享受啊,他们感受到(感受到( )。)。 3.3.这一片沉默给了我多大的享受啊,我感到这一片沉默给了我多大的享受啊,我感到( )。)。 关爱父母关爱父母来自儿女的关心来自儿女的关心无比欣慰无比欣慰 孝敬父母的名言:孝敬父母的名言: 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下

7、可运于掌。孟子 母亲是没有什么东西可以代替的。 巴金 谁言寸草心,报得三春晖。孟郊 慈孝之心,人皆有之。苏辙 割骨奉母割骨奉母 据记载,孝子郑兴,自幼据记载,孝子郑兴,自幼很有志向,终日勤劳耕作,很有志向,终日勤劳耕作,侍奉父母,但家境贫寒。侍奉父母,但家境贫寒。父亲去世后,郑兴守孝父亲去世后,郑兴守孝3年。母亲久病不愈,郑兴年。母亲久病不愈,郑兴服侍床前,从不解衣,不服侍床前,从不解衣,不离母亲半步。母亲想吃肉离母亲半步。母亲想吃肉丸汤,郑兴因无钱买肉,丸汤,郑兴因无钱买肉,于是割下自己的肉煮汤奉于是割下自己的肉煮汤奉母。此事传开后,人人都母。此事传开后,人人都为郑兴的孝道所感动。为郑兴的孝

8、道所感动。“割股奉亲,乃世乏奇割股奉亲,乃世乏奇事!事!”。 作业超市作业超市:(:(自由选择一项自由选择一项) 听:一首歌听:一首歌感恩的心感恩的心 看:一部电影看:一部电影漂亮妈妈漂亮妈妈 读:一篇文章读:一篇文章奇迹的名字叫奇迹的名字叫 父亲父亲 写:一篇作文写:一篇作文亲爱的爸爸妈亲爱的爸爸妈妈,我想对你说妈,我想对你说 爱是需要表达的,爱是需要表达的, 只要你表达了自己的爱,只要你表达了自己的爱, 再稚拙的礼物,再稚拙的礼物, 他们也会觉得珍贵无比的。他们也会觉得珍贵无比的。 哪怕是一张自己制作的贺卡,哪怕是一张自己制作的贺卡, 哪怕是一声轻轻地问候,哪怕是一声轻轻地问候, 哪怕是给

9、劳累一天的妈妈捶捶背,哪怕是给劳累一天的妈妈捶捶背, 只要你表达了自己的爱,只要你表达了自己的爱, 再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的 你不肯吃药,妈妈边哄着你边跟你你不肯吃药,妈妈边哄着你边跟你讲故事讲故事 小时侯,妈妈耐心地哄你吃饭小时侯,妈妈耐心地哄你吃饭你学走路了,妈妈牵着你的小手你学走路了,妈妈牵着你的小手走了一段又一段走了一段又一段 风雨来了,爸爸抱着你直往家里冲风雨来了,爸爸抱着你直往家里冲天晴了,爸爸忙着带你去放风筝天晴了,爸爸忙着带你去放风筝 父母的爱永远是你最宝贵的财富。父母的爱永远是你最宝贵的财富。 感恩的心感恩的心父母,给了我们宝贵的生

10、命,父母,给了我们宝贵的生命,老师,给了我们学习的本领,老师,给了我们学习的本领,同学,给了我们真诚的帮助,同学,给了我们真诚的帮助,府西街小学,给了我们健康成长的环境。府西街小学,给了我们健康成长的环境。父母对我们有养育之恩,我们应该感谢,父母对我们有养育之恩,我们应该感谢,老师对我们有教育之恩,我们应该感谢,老师对我们有教育之恩,我们应该感谢,同学对我们有帮助之恩,我们应该感谢,同学对我们有帮助之恩,我们应该感谢,社会对我们有关爱之恩,我们应该感谢。社会对我们有关爱之恩,我们应该感谢。如果说如果说善良的本质就是有一颗感恩的心,善良的本质就是有一颗感恩的心,那我要说那我要说如果你有了一颗感恩的心,如果你有了一颗感恩的心,那么,你就是这个世界上最幸福的人。那么,你就是这个世界上最幸福的人。同学们,同学们,让我们从今天开始,从现在开始,让我们从今天开始,从现在开始,每个人都拥有一颗感恩的心,每个人都拥有一颗感恩的心,感谢父母的每一顿饭菜,感谢父母的每一顿饭菜,感谢老师的每一句教诲,感谢

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