我的老师初中作文汇编6篇

1、the thoughts are correct, the good fortune is coming, the thoughts are not correct, the disaster is shining.（页眉可删）我的老师初中作文汇编6篇 我的老师初中作文 篇1我上预备班有一段时间了，回想从刚进校到现在的种种，有几位老师，像一支支笔，常常用那秀气的字迹地在我脑海中书写着语文老师要说我们的语文老师，可以用八音中的“咪”来形容，调不高，却随和亲切，哪都能用。她有着一双一直笑眯眯的大眼睛，鼻梁挺挺的，一对不太厚也不太薄的嘴唇，时常梳一个马尾辫。有一次，我们学白居易的望驿台，我记得是白居

2、易应和好友的诗。有道题是这样的：“第一句望驿台前当窗柳，请问是谁当窗柳？”一个学生想了想说：“白居易好友的妻子。”我们语文老师就问啦：“那是谁呢？”答案应该是“居人”，可不料，那学生回答了三个字，清晰嘹亮，我至今都记得。“白居易！”教室都在笑了，语文老师也在笑！嘴角一扬，好看极了。够亲切、随和啊！这是我的中学老师之一。英语老师英语老师嘛，只有“哆”了，几乎每个谱都有，太常用了。一撇前刘海，一张圆圆的脸，一双偶尔皱起的眉，和一张会说笑的嘴，形成了我么的英语老师。那是一节普通的英语课，我们正在学第二单元。有个练习册上的单词，中文是救护车（英文怎么拼我忘了），发音不简单，拼写更不简单！老师要我们速记

3、。怎么办？我们个个愁眉苦脸，好像明天就期末考了。“咳！”英语老师要发话了，“各位同学是不是觉得这单词很难记呀？”我们一群人在下面狂点头。“请把这个单词读上十遍左右。”我们十分吃惊。这咋办？老师扬了扬眉毛，又说了，“会发现，这单词读起来是俺不能死，救护车就是救人的嘛！”全班捧腹大笑。这个“哆”当之无愧，太棒了！老师的水平太高啦！真是什么也想得出！这也是我的中学老师之一。她们就像一支支笔，在我脑海中书写着，写字的轻轻的沙沙声在我耳边回荡着。其他老师呢？别急，待我下次与你讲我的老师初中作文 篇2谭蕾我的经典启蒙老师姓张，是教我们语文的，她是一位漂亮的老师。她有着炯炯有神的一对大眼睛，高高的鼻梁，还有

4、一双能说会唱的樱桃小嘴。张老师的眼睛很特别，说出来你绝对不会相信。那就是会说话。在语文课上，只要有人心不在焉，张老师就会用犀利的目光和你说话:“别不心不在焉了，待会下课了，就不会令你心不在焉了。现在是上课时间，要专心致志的上课。”还有哇，张老师还有一个灵敏的鼻子，只要“不对味”，她马上就能找得到是谁“干的”。老师的嘴巴会夸奖，但是也会批评人。记得有一次，我们班有一个同学上课的状态非常好，老师把她美美地夸奖了；可是，你却不知道，不交作业的学生也被狠狠的“赞美”一顿。哈哈，老师语重心长的说：“你们不交作业上课不听课，居然连作业都不写.”反正我知道，他们被“赞美”得很舒服，但也会从这些话中得到深刻的

5、教育。张老师在课间的时候总是会和我们跳橡皮筋啊，丢沙包哇.不管怎么样，在课间的时候总会和我们在一块儿玩。张老师的笑容，很迷人。她笑得多么灿烂，多么开心，不管你是什么心情，看到张老师灿烂的微笑，保证让你的心情不开心的变开心，开心的让你更开心。如果你有问题想问张老师，张老师一定就会给你一个清楚、满意的答案。有一次，我有一个问题弄不懂，于是我来到张老师的办公室。看见张老师正在批改作业，我慢慢地走向张老师，“张老师，打扰一下，我有一个问题想问您，什么叫做凤爪？”“哦，就是一道菜的名字而已。”张老师笑眯眯的答复。“哦，原来是这样啊！谢谢您张老师！”我说完后向门口跑去。张老师非常和蔼可亲，有同学忘记带本子

6、啦，她就会给那些同学一些机会，让他们下午带到学校来补交。每当同学们犯错误的时候，她总会语重心长地用很多丰富的知识道理来教育他们，说服他们。什么孟母三迁、卧冰求鲤等等含有深刻哲理的经典故事、事例，常常是她用来教育大家的“好法宝”。在听故事之后，我们总是有所收获，一种知识，一个道理。我们和张老师学习、生活的时间已经有3年了，张老师非常非常的了解我们。张老师出现的时候，我们总是乖乖的，纪律特别好。这可见张老师的“威力”有多大呢！我喜欢她，一个知识丰富，说话幽默，认真负责的老师！我的老师初中作文 篇3小学的时候，我总是日日盼，夜夜盼，盼望能够尽快成为一名中学生。盼望着看中学的老师是什么样子，是严肃还是

7、和蔼？向往着看中学的校园，是飘逸还是潇洒？最主要的，还要看看我那“未来”的班主任，到底是谁？20_年7月，二零零六级学生伴随着春风，踏进了马戈庄中学的校园。（这可是我第一次踏进中学的校园。）这绿草成茵，花团锦簇。中学的学生们拍一一列列，站在大道两旁，是否在欢迎着我们的到来。怀着无比激动的心情，我被分进了一班。当我第一次看到我中学的班主任时，心里一酸，坏了，是个严的！他是一名教语文的老师。早就听说了他的教学质量，名气也是顶呱呱。对于这么好的老师，唯一的武器，谁都会猜得到，那就是一个字“揍”！揍的学生没人敢惹他，头发自然而然也白不了。他姓于，全名于慈成。整天穿着一个粉白色的t血衫，一个黑色的裤衩。

8、猛了一看，是一个还未结婚的小伙子！连一根白头发也没有。后来才知道，班主任的女儿比我都大，猛吃了一惊！严：上课了，这是上中学的第一节课，也是第一节语文课。从老师监考的态度来看，这可不是一般的老师。这是一个verystrict的chineseteacher。每次遇见他，我总感觉提心吊胆的。第一节课，老师并没有讲课，而是给我们这一班新学生讲了“七年级一班”的规章制度以及班规。这个不能干那个不能干，也不知道能干点什么。上课不能说话，下课不能随自外出，不能勤逛于小卖部，不能勤换衣服，钱不能多拿。唯一能干的，是在门前聊个天，跳个绳，踢个毽。老师，您这般规律也忒严了吧！怒：自打中学以来，总是看见老师板着脸，

9、从未对我们嬉皮笑脸过。偶尔的，老师对我们笑一笑，都会吓得直哆嗦。不过，时间长了，我们也都习惯了，虽然笑很少见，怒就更少见了！至今，唯一一次令大是大发雷霆的我还犹记心中。老师这条规则并未对我们说过，那就是课间不许看小人书。当午休时间老师发现了时，无论学习好与不好的，通通的接受惩罚。虽然不是太惨，但我相信，一定会使他们刻骨铭心的！看来这老师不好惹，不是一般的不好惹！喜：长时间和他相处以来，才发现，其实这老师还是很有风趣的。比如他上课，偶尔还给我们讲讲小故事或笑话，逗我们开心开心。下课有时还会陪我们玩玩游戏，就连上体育课也会陪我们玩游戏，使我们心情身体放松放松，好精神百倍的去迎接他的作文课！狠：要说

10、这老师，特点优点缺点结合起来三天三夜也讲不完。一堆一堆的。当然了，最出众的一条就是与众不同。至于怎么个不同法，且听我慢慢道来。首先我们说着上体育课，第一节就先给我们来了个杀头阵的十圈。先来锻炼锻炼我们的意志。后来一节体育课有好几个班一起上。只要我们班主任来了，我们上体育课的愿望就会瞬间磨灭。别看他会陪我们玩游戏，在玩游戏前，我们也会受到应有的“惩罚”。打了铃之后最多我们都会跑两圈而解散。但只要班主任一道到来，我们都会跑个不停，在夏天或冬天甚至我们都会跑大半节课，等我们跑完了在玩玩游戏，课也就差不多下了。别的班的同学则会坐在台上，听我们那洪亮的喊号，不停的鼓掌甚至会嘲笑。而老师最以为，“看，我们

11、永远是七一，多自豪！”要说我们班主任的故事，一大摞一大摞的堆成堆。今天算来，到七年级一班已经大半年了，我最记得我们的其中一条版规：他们玩，我们学，他们学，我们玩！七一万岁！说完了我们的班主任，我们再来谈谈我们的数学老师。其乃姓杨，全名杨德省。那也是和我们班主任一样，揍得很出名！当然，他们还有一共同点，那就是教学质量名气一样的顶呱呱。其乃是二班的班主任。和我们班主任的不同点就是，生活方面他管得较松一点，我们老师管得较严一点。还有一个不同点就是上课他管的较严一点，我们老师上课管的较松一点。对了，还有一个特显着的特点，那就是杨老师那双有圆有大的眼睛，瞪起来，能把你吓趴下！我试过，但我没趴下，我仅吓出

12、了一身冷汗！班主任的眼睛虽小，但带有杀气；数学老师的眼睛虽大，但带有力气。这两个老师结合起来真是天下无敌！严：上课前，黑板课桌必须抹得干干净净，不留一点污渍。黑板只要留一点痕迹，立刻走人。（说来也怪，女老师都不嫌脏，男老师竟这么干净。）上课时，在他讲课期间，不许出任何声音，违反者“杀”！再有就是上课不许打瞌睡，瞌睡者后面“平举”罚站十分钟。考试时，只要是他讲过的题，这不算个，算类型，只要是他讲过类型的题，一旦你错了，依旧“杀无赦”！喜：其实这个老师和我们班主任一样的风趣。上课时，偶尔还会来些“小插曲”，给我们放松放松。也会给我们讲讲故事说说笑话，逗逗我们，于是我们都会精神百倍，认真学习了。从而

13、还会教导导教导我们人生哲理，仔细品味品味，这个老师，也挺好！怎么样，听了我的介绍，你也大体的认识我们这语数老师了吧！俗话说：严师出高徒。那么有这么严的老师，会不会这一二班出来一班高徒呢？但愿吧！我的老师初中作文 篇420_年9月，一个稚气未脱的小女孩带着陌生与恐惧徘徊在水心小学的大门口。这时，一位面带微笑的老师牵过她的小手将她送进班级，也从此成了她的班主任，而那笑容也深深烙在女孩的心中。没错，她就是我的班主任郑老师，既慈祥又严厉。她对我们的要求很高，她会随身带着两样“致命”的“武器”，那就是“女高音”和“张飞眼”，没有人不被她这两样武器吓得魂飞魄散。记得一次我做错事又死赖着不承认，被郑老师毫不

14、留情地叫到了办公室，郑老师的大眼睛直溜溜地瞪着我，那是我第一次那么近距离的面对老师的大眼睛，吓得我满头是汗；心虚的我支支吾吾地说：“我没”，“有”字还未出口，老师已提高分贝大吼：“还没有”，声音在整个办公室里回荡。我抖了三下，脸色发白，最终我承认了错误。是啊，我们班没有郑老师破不了的案子，所有“罪犯”都会主动“自首”。也因此在郑老师的熏陶下，我们班的成绩一直榜上第一。当然，郑老师也常常鼓励我们，只要我做了好事，老师便在我的语文书上印上几个“大拇指”。有空我拿出来数数，啊！多了，便向老师讨奖品。哎！少了，老师照样鼓励我别气馁。因此“大拇指”成了郑老师留给我唯一的财富。五年级时，不幸的事发生了，因

15、为热水袋爆炸，郑老师的小腿严重受了伤，拄上了拐杖，但依然坚持给我们上课，大家都感动了。于是每天早上我们轮流在校门口等老师，帮老师提包，帮老师打伞，给老师端饭。几年前老师牵着我小手进校，如今我扶着老师进校。老师说，有我们是她不幸中的万幸；有我们，在她瘸脚后照样幸福生活。老师笑着，而大家的心却揪成一团，心中盼着老师能早日康复。时间一晃而过，20_年6月，我们毕业了。在毕业典礼上，我们哭了，老师也哭了，那是我第一次看见老师哭。六年来，老师看着我们从稚气未脱到如今的高大成熟、才华横溢；我们走了，老师的心空了现在，我上了新的学校，有了新的班主任，但我依然觉得，雄浑的“女高音”一直萦绕在我的耳畔，熟悉的大

16、眼睛也紧跟在后我的老师初中作文 篇5我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右，中等的个子，扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子，炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想：她一定是一位对学生关心、负责的好老师。转学过来也有段时间了，和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细，有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完，直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候，老师就把我单独叫到办公室谈话。由于家乡的教材和江苏的完全不

17、同，老师也很担心我会跟不上，非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动，足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境，但是我还是要给老师提个小意见，因为我是从四川来的，一时听不懂当地话，有时候和老师同学交流起来比较困难，所以请老师和同学们都能讲普通话，让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路，这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀，我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右，中等的个子，扎着高高的马

18、尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子，炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想：她一定是一位对学生关心、负责的好老师。转学过来也有段时间了，和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细，有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完，直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候，老师就把我单独叫到办公室谈话。由于家乡的教材和江苏的完全不同，老师也很担心我会跟不上，非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动，足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境，但是我还是要给老师提个小意见，因为我是从四川来的，一时听不懂当地话，有时候和老师同学交流起来比较困难，所以请老师和同学们都能讲普通话，让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路，这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀，我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。我的老师初中作文 篇6杨以锋老师是我现在的数学老师，也是我的班主任，他是我最敬佩的一位老师。杨老师大约四十多岁，高高的个子，略显黝黑的脸上架着副近视眼镜，很有学者风范。他既是严师，也是慈父，还是我们的好朋友。杨老师在学习上对我们要求可严格了，学习上他是绝不允许我们马虎大意的，尤