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文档简介

1、二班级家长会班主任总结分享 加强抱负训练和自我训练。发挥了同学工作主动性,让同学自己管理自己。下面是我为大家整理的关于二班级家长会班主任总结,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 二班级家长会班主任总结1 一般状况下我在校怎样要求,家长极力支持,我很幸运。我信任这一届的孩子家长也要支持我、拥护我、配合我的工作。 一班级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一班级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不行忽视的作用。 现在刚开学,常规训练刚刚结束。在这几个星期的学校生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个学校生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生

2、活。其实,孩子在学校一天的生活也是特别紧急的,一节接一节的课,我觉得也不简单。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱惜学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的学校生却远远不止这些,因此,还需要各位家长伴侣们的全力支持。 本次家长会的程序是:1、家长签到。填写问卷调查2.班主任对家长的要求。3、科任老师讲话4、家长发表建议 一、班级状况介绍 本班同学有61人,其中男生34人,女生27人。大部分孩子都能听懂老师的话。但又有个别孩子上课根本不听讲。比如:王新博、郭宇航、周佳美、律

3、子涵、王华、于洋、张乃心、吴建超、刘铭赫、吴凡亚、周佳航等,这些孩子太爱动。盼望家长在接送区仔细观看孩子,只要走不齐,东张西望的孩子,上课表现就不太好。应当实行肯定的方法,培育孩子的留意力。 二、班级要求 (一)、习惯的培育 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,挺直影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。言传身教是中国家庭的优良传统,心理学家讲:1)假如孩子生活在批判中,便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生

4、活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。设想一下:一对父母,假如事事仔细,他们的孩子确定事事仔细;一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气;你不仔细填反馈表,他确定不仔细写作业;简洁说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子肯定是特别美好且幸运的。 1、训练孩子遵守学校纪律的习惯。如:不迟到、不早到;下课不许追赶;同学间互帮互助;学用礼貌用语;不骂人、不打架。 2、培育孩子正确的站姿、坐姿、行走。 3、培育孩子仔细倾听的习惯。不要依靠校信通,回家检查老师留的作业是否同孩子说得一样。 4、中午休息

5、的习惯。不许看电视,玩手机。 5、仔细写作业的习惯,先做作业,后玩的习惯。(谁不完成请家长来校补做,不许问老师作业,完不成一次,罚买奖品5元以内。) 6、做事仔细、爱劳动的习惯。如:让孩子整理房间,洗洗袜子等。对孩子多加鼓舞表扬。 7、每天整理书包,家长检查书包整理状况,告诉孩子学会分类装。 8、训练孩子不要私自拿别人的物品,喜爱让家长买。 9、仔细写字的习惯。握笔、抓笔练书法。报个书法班。 10、培育孩子的观看力量,表达力量。走路观看识字,练习口语表达。吐字清楚,声音嘹亮。盼望家长做有心人。买看图说话的书,或父与子漫画集,让孩子练说。孩子说的,家长给记录下来。 11、培育孩子的阅读习惯。一班

6、级没学会拼音前学听读故事,认生字。让孩子讲讲。(沈_)学拼音后,自读故事。(张佳莹、马雨桐的故事)统一书目。 12、仔细复习、预习的习惯。今年的任务是背_规。20首古诗。(最低要求)让家长看背诵名目。一班级的课文全部背下来,生字会写。穿插背诵儿童诗歌。每晚都要检查复习。 13、训练孩子懂得孝道、友善,懂得自尊,学会独立,要有自信。多鼓舞做事,少批判。 14、养成良好的卫生习惯。勤剪指甲、勤洗脚,定期洗头等。 15、教导孩子怎样爱惜书,怎样翻页,扣书,怎样认识页码,怎样端书。 总之,习惯培育是重中之重,培育孩子良好的习惯,是适应学校学习生活的第一步,至关重要。盼望家长不要三分热度,要坚持常常。十

7、年树木,百年树人。世上没有懊悔药,不像加工砖瓦,一次不成,再来一次,人生短暂,不要留下圆满。 (二)平安训练 1、认识红绿灯,走斑马线。右侧通行,仔细走路,不许打闹。现在家长接孩子时,结合路边看到的渗透这些学问训练,为孩子以后自主回家打好基础。 2、不许带_或尖锐的物品。以防损害别人。 3、训练孩子在校处理好同学间的冲突。学会礼让,学会友善。 4、下课肯定要慢走,学会用心走路,以防撞伤。 5、用电平安、防火、防感冒等训练。 6、饮水平安。不喝生水,不带玻璃杯、不带太粗的杯子,不带饮料、矿泉水。买一个小的布包,中午背水。 7、食品平安。不许带零食。发觉后家长给买10元钱的奖品送到学校。吃好一日三

8、餐 8、铅笔修好带来,告诉孩子不许用铅笔指同学、扎同学。不许带各种玩具、特别的橡皮,影响孩子的留意力。 (三)、明确关系 1、老师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想,我们在训练上是一种合作的关系,家长也是训练者。不要把全部的事都推给老师,课堂我管,回家就要教给大家。作业辅导不了的,可以去补习班,但是自己带,也不要交给没文化的爷爷、奶奶或老爷、姥姥。 2、孩子已是一班级学校生了,不要事事包办代替,不要溺爱孩子。多鼓舞做事。 3、敬重每一位老师,在孩子面前吹捧老师,不许在孩子面前说老师的不好,影响老师对孩子的训练。 4、明确宽严相济的道理。在校老师会对孩子实行肯定的惩处,家长不要心疼,来校找老

9、师,或告状,咱们可沟通。 (四)其他事宜 1、学会观赏自己的孩子,格外是对待习惯不好的,智力欠佳的孩子。 要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要准时欣赏准时鼓舞。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种训练方式。在这里,我向大家推举一本书:周弘的赏识你的孩子这本书,看了之后,会让你对孩子的训练观大大转变。周弘的女儿周婷婷是一位耳聋的

10、孩子,三岁以后才开头讲话。七岁上一班级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘没管那9道错了的题,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开头的。后来,她成了我国的第一位聋人高校生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,假如孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的主动性,孩子会认为:我听了讲也不会做,我很笨。假如你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不得。或者说:你昨天做错了3道题,今日只错了两道,有进步!这就告诉我们,转变说法,状

11、况会大不一样。你会发觉,在你的赏识训练下,你越来越像一位训练家了,而你的孩子也在一天天进步。 2、校信通准时缴费,保证电话畅通,让孩子记住电话。 3、每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。把练习册和本子包上皮。写上姓名。背诵的内容肯定要准时复习检查。 4、给孩子定个法规,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。 5、每天都要准时检查孩子的家庭作业,肯定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业肯定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。 6、周末的作业支配在周五六做,不要

12、等到周日晚上再写。 7、为孩子供应一个好的学习环境,比如光线光明,环境宁静,有利于孩子集中留意力,也有利孩子的眼睛健康。孩子在家,家长少玩手机,玩麻将。 8、在写作业这之前,鼓舞孩子把家庭作业分成自己可以独立完成的和需要关心的。家长应当只关心做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培育孩子的责任心和独立性。 9、削减孩子用橡皮的次数。一遍胜利。 10、不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。 二班级家长会班主任总结2 为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今日的家

13、长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批判指正。数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培育孩子学习数学的爱好,首先要留意多鼓舞,少批判,让孩子获得胜利体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习爱好。摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,对于二班级的同学来说,成绩当然重要,但是好成绩是临时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝。尤其是二班级,正是培育孩子好习惯的时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几班级,需要我们操劳的地方会越来越少。印度有一句古谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性

14、格,收获命运。由此可见培育孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 下面,我就一些习惯和家长沟通一下: 1、训练孩子上课仔细学习的习惯。倾听是同学重要的学习素养,是学训练孩子上课仔细学习的习惯。训练孩子上课仔细学习的习惯是同学摄取学问的有效保证,同学学会了倾听可以提高学习效率。一班级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师常常提示,往往有时课堂上学问没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今日学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。 2、培育同学仔细完成作业的习惯。

15、作业是学习的影子,仔细完成作业、培育同学仔细完成作业的习惯。是巩固和深化所学学问,培育数学力量的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学习的看法。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,留意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是仔细书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要仔细对待,养成一丝不苟的作业看法。当孩子在写作业的时候,家长要训练孩子:按时完成作业,不拖拉;用心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的预备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成

16、让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将签字和作业按固定的位置放好,以便老师其次天的检查。养成独立思索不怕困难的习惯。 3、养成独立思索不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思索的习惯。而理解数学学问,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培育和熬炼他们的意志。 4、最基本的一些习惯。比如,正确的坐姿和书写姿态,书写工整,清楚是最基本的一些习惯。格式规范,仔细读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必需具备的。而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和帮助。在此,我想给大家而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和帮助。 在此,需

17、要你们家长的大力支持和帮助几点建议: 1、监督孩子按时、用心完成作业。保质保量地按要求完成,要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子,肯定要让孩子写工整,可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长准时了解孩子的学习状况。 2、每天请你关心孩子念念题,由于孩子有很多不认识的字,有些题目孩子不懂,家长要耐烦地说明题目的意思,鼓舞孩子不懂就问,这样也可以起到监督作用。 3、请各位家长肯定要重视孩子动口说,动手摆的作业,并准时签字(就是签上您的名字)。孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子嬉戏,在

18、欢乐的氛围中,也巩固了今日所学的学问。 4、书本整理预备一个网格状的文件袋,把全部的数学书本装进去,同学预备的时候就很快,也培育了孩子的整理力量。包书不要用那种花的,要用透亮的那种。 5、作业格式:写数字,用拼音本,做题,用算术本。具体:(略)我们的目标只有一个,要把孩子训练好,教好每一个孩子,是我的愿望。所以也再次盼望家长们多多配合我们的教学训练工作,感谢大家对我们训练工作的支持。我愿与您携手,让孩子们度过快乐的二班级。 二班级家长会班主任总结3 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家

19、的状况,以便我们能够准时调整工作,提高训练教学质量,同时促使家长也能够主动参加到同学的训练管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报: 一、认识二班级 二班级是学校阶段中一个关键性的班级。所学内容都是一些特别基础的学问。一班级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚固。一班级除了学习一些基础的文化学问以外,主要是培育同学良好的学习习惯、生活习惯。一班级同学由于刚从幼儿园进入学校阶段,许多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师亲密配合,关心他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业

20、无法独立完成这就更需要家长的配合,关心孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作 我们班共40人。大部分同学学习主动努力。我对我的同学布满信念。但也不行否认,孩子到底还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的配合起来,共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学_两个多月的有关状况向大家作一简洁介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,许多学习习惯都停留在幼儿阶段,对学校的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快

21、适应学校生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好,提高他们的学习热忱。对表现好的,学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的同学我们会适当地赐予惩罚,让其他孩子引以为戒。 (二)同学方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一班级的课堂,特别重要。在课堂上,两极分化相当严峻,有一部分同学的思维是相当活跃的,每个问题都能主动思索回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲,课堂纪律特别好,但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不主动思索问题。惰性很强。 (2)

22、其他方面 有些孩子书写仔细、字型美丽。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课简单分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分同学写字太潦草,没有耐烦。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们消失的问题妥当解决。 2、作业方面 开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生。可能有家长伴侣感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我

23、想严肃地告诉各位家长,你面对的是一班级的学校生,他们的学习自理力量还很差,许多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。格外是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能由于不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我盼望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,格外是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背

24、古诗,听写生字,大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。 所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子由于看法的不端正而带来将来的圆满,端正他们的学习看法,就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧! 三、汇报考试状况 虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习状况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。格外是这些还不懂事的一班级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应当耐烦地、心平气和地帮孩子找缘由,关心他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标,而不是指标。一班级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上

25、好与不好的标签。 由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太抱负。这次考试全班优秀28人,不及格6人。两极分化之严峻让我们不得小视。盼望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。 总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:勤与坚持。这三个字说起简洁做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长训练孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的,身为父母必需在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。 四、说一说语文以后的学

26、习内容与方向 通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在开头学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,盼望家长伴侣一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。 五、对家长的几点盼望 一个孩子只占一个班级同学数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的。 您把孩子交到了我们老师的

27、手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: (一)、平安方面 平安工作是一切工作的重中之重。对于学校生来说,平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对同学进行平安训练,训练同学不玩火,电;不接触_品;外出要征得家长的同意;上下学准时回家,不在路上玩耍,不和生疏人说话等等有关平安方面的训练。 (二)、学习方面 1、培育孩子良好的学习习惯。 督促并关心孩子仔细完成家庭

28、作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多,由于不仔细,字体不工整,错误也多。盼望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了,喜爱转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长主动配合。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。 (三)、生活方面 1、培育学习科学的时间观念 在时间方面有以下几个方面需要家长留意: (1)_学校作息时间。孩子的到校时间,学校规

29、定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个同学都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事准时向老师请假。 (2)要保证孩子有充分的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严峻了,请家长赐予关注。 (3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情准时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事准时和我沟通。 尊敬的家长,学校训练不万能,但学校会尽力,家庭训练不行少,望家长重视。最终,请天下全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。 二班级家长会班主任总结4 这已经

30、是我们第三次进行家长会了。首先,请允许我代表全部任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班同学的关怀和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高训练教学质量,同时促使家长也能够主动参加到同学的训练管理中来。作为孩子的班主任,在沟通之前我想先以我个人的名义,向今日全部的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正由于有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下: 一、我的建

31、议 1、用心致志。孩子入学之后,由于自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,全神贯注,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的力量。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与

32、责任感,从一班级开头,就应要求孩子养成检查的习惯。 4、培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。 5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同商量书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低班级的孩子以仿照为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自

33、然就会写会说了。 二、强调学校的作息时间 现在,学校格外留意同学的平安状况,由于学校前面是公路,车辆来来往往特别_,所以校长格外强调同学早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的公路上逗留。下午4:15放学。盼望家长共同留意同学的作息时间。 做到有事先请假,以便老师随时知道同学的状况。现在已有家校通,盼望家长假如同学有事能准时联系。 三、加强联系 孩子要健康成长,光靠学校训练确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点绽开训练。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中,难免也会消失疏忽或不足之处,盼望大家准时、当面对我指出,我们确定会有则改之,无则加勉。在班级训练过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,训练孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要准时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位

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