校园大扫除活动方案最新

1、校园大扫除活动方案一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，提高师生的环境 卫生意识，养成良好的劳动习惯。二、活动主题：创舒服、舒适、舒心的校园环境。三、活动时间：每周五最后整节课。四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。代、安全注意事项：1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、 擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小 组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任 汇报本组的打扫进度及安全情

2、况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生 不要安排劳动任务。2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打 闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木; 四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中注意安 全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小 答帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布（具体个数 根据各班的实际情况准备）。4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后 勤分管校长。5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人

3、。周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过 程中存在的危险及注意事项：（一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工， 做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。（二）活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进 行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。1、扫地的同学注意轻拿轻放小答帚，防止答帚扎手，在扫地时，要小心谨 慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起 灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后， 砸伤自己的脚。2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分

4、居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻 璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦 背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户 的开关，以防止学生坠入楼下。3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己 的身体。4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、 拖地的同学，防止碰伤他们。5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧， 更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。6、打扫卫生区的同学，注意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在打扫卫生间时, 注意防滑倒。（三）活动结束后，不要在屋内乱跑，小组

5、长带领组员到操场上自由活动。1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，及时 表扬。2、注意天气的变化。根据季节转换，教育学生在大扫除结束之后，不要随 意性脱衣服，防止受凉感冒。打扫要求：（一）教室1、地面无垃圾；2、墙壁门窗无灰尘；3、瓷砖上口和窗台无灰尘；4、讲桌白板无积尘；5、劳动工具摆放整齐。（二）过道1、地面无垃圾；2、两壁瓷砖无灰尘脚印；3、瓷砖上口无灰尘；4、过道中的各种门窗无污渍。（三）楼梯1、地面无垃圾，角落无积尘；2、扶手墙壁无灰尘污渍；3、瓷砖上口无灰尘。（四）卫生区1、地面无垃圾，角落、水池无积尘；2、墙壁无污渍；检查小组：某某（放学前检查，检查时本年

6、级部主任在场）考评办法：发现一处末弄到位的，扣考评分1分（小低部一、二年级可适当降低要求）。 末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周四下午全校进 行卫生大扫除。根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除， 设计了如下大扫除活动方案：一、大扫除的时间：星期四第二节结束后进行。二、范围：整个校园三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全, 经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每 个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任

7、和负责老师的指 挥。（二）交代本次打扫卫生，必须做到儿个不：一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。（三）明确劳动工具的配备情况。（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导 反映。（五）当心拥挤，踩伤别人。四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危 害因素：（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切 行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的 安全隐患。打扫卫生区的同学，注意轻

8、拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子 清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。（三）活动结束后，不要在校内乱跑。五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：（一）注意学生的自身安全。（二）班主任跟上。（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有 打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。（六）注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受 凉感冒。一、活动目的：曾儿何时，在这孕育着生

9、命的摇篮里，我们一一美丽的劳动者，快活的生存 着；曾几何时，在这充满宝藏的宝库中，我们一一智慧的创造者，不懈的追求着; 而乂曾儿何时，在这片令我们存在而乂令我们创造的土地上，我们一一美好事物 的破坏者，不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库大学洋溢激情，大学放 飞梦想，大学是知识与快乐的天堂，我们想要一个明亮的空间，我们亟需干净的 桌椅，我们需要一个良好的学习环境，那么让它从我做起！二、活动主题：“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境三、活动时间：某某年3月19日9： 0011： 00四、活动地点：五、活动人员：六、活动内容：（一）前期准备1、前期宣传（1）在学院展出一张海报，宣传有关环保的相关知识，激起同学们的环保 意识。（2）联系学院生活卫生部，商量有关事宜，做好充分准备。2、所需用具准备扫把、拖把、簸箕3、人员分配表（再分配）（二）活动中1、各志愿者必须在9点准时到达学院，分好小组，并准备好相关用具，然 后根据小组分配，认真打扫好各自负责的教室或地区，为同学们做贡献，让教室 具有焕然一新之感！2、做好拍摄工作，留下志愿者们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备，由杨 洁负责。（三）活动后期1、活动后期宣传（1）进行后期活动的网络宣传（2）活动照片、感恩箴