七年级《让集体因我的存在而骄傲》主题班会教案

1、.精品文档.七年级让集体因我的存在而骄傲主题 班会教案【班会目标】1. 认知：懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。2情感：要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力， 共同努力才能为集体争光。3 行为：通过讨论发言，使学生能够认识到集体观念的重要性，并时时刻刻维护班集体，相互团结。【班会难点】时时刻刻维护班集体，相互团结。【班会准备】1、教师准备：搜集班有集体荣誉感的事例；准备课件。2、学生准备：总结近几周的表现：学习上：工作上：生活上：【班会过程】一、欣赏歌曲众人划浆开大船引入二、下面请大家听一个故事：相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不

2、上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的，小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光， 很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小 水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那 么容易被蒸发掉。由这个故事联想到人类自身，我们个人与 班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？在 集体的江河湖海中，个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴 水珠汇成江河，不仅能永远存在，而且体现出自己的价值， 所以个人的归宿是集体。其实，一个班级就是一个大家庭， 同学之间是兄弟姐妹， 彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。 能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习， 多发现

3、别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使 是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。俗 话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，也往往凝聚着许多 人的心血。一个良好的班集体，靠班级的每一个成员的共同 努力，班级的荣辱与个人命运息息相关， 班级荣誉高于一切!启示1:我是水滴，集体是大海培养集体意识和集体荣誉感，要懂得什么是集体，懂得 个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用， 认清自己对集体的责任和义务，从而自觉地关心集体、爱护 集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于 集体之中，最终把集体目标内化为个人目标。启示2:

4、 个人在生活中的幸福感和学习的成就，很大 程度取决于与他人合作如何。一个群体中的成员，如果能够相互间提供帮助和鼓励， 朝着共同的目标前进，不仅能使这个群体产生强大的凝聚力， 取得不断地进步，实现共同的目标；也能帮助每个人最大限 度地实现自己的价值，活出生命的意义。三、学生讨论近几周的表现：?学习上：?工作上：生活上：近几周的表现，我发现咱班部分同学的集体主义观念不强，没有主人翁意识，责任心不强。主要有以下几个方面：1、不听从命令、指挥，不服从领导，不懂友爱看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色 排队时想站哪站哪，不服从值日老师的安排，班委、课代表 布置任务时有怨言，说话，忙自己的事情

5、，有抵触情绪，不 按时认真完成，甚至不去做。这样的人，不懂友爱；别人休 息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹大声喧哗，不设身处 地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍 有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪， 这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为 乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我 们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。 而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。2、把个人利益放首位，对集体利益漠视、不在乎或不 重视集合时自己先上厕所，不及时集合，耽误全班集合时间 和速度。集体打扫卫生时个别逃脱

6、或打扫不彻底，班里事务 认为不是自己的，是负担，不愿为班级多出力、多干活。3、责任心不强集体任务有的完成不好，个别宿舍长、班委、课代表没 有起到应有的带头作用，工作不负责，推脱责任。宿舍卫生 多次督促，打扫都不彻底，物品还是乱扔乱放，就寝晚，到 班时间经常较晚。4、同学之间闹矛盾在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平 时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那 个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样 就容易与同学产生矛盾。 因此，他们在同学中也没有好朋友四、树立集体观的重要性1、集体是大家学习的港湾和成长的摇篮。一个班级班风的好坏，直接影响着个人的习惯培养、素

7、 质提高和学习的进步。近朱者赤，近墨者黑，自己再想学好， 做好，没有好的环境做保障，是静不下心来的，是没有前进 的动力的，自己会慢慢的堕落下去，学习成绩一落再落。2、集体可以给你力量，助你成功一个人的力量是渺小的，世界上没有孤立的人，一个人 总要处于集体之中，或处于家庭中，或处于工作单位中。集 体与个人是休戚与共的关系，集体离开了个人，就成了无本 之木；个人离开了集体，就像鱼儿离开了水。3、集体前进的方向就是大家前进的方向。若没有方向，再大的船也会因迷失而搁浅。 而对于集体， 这个方向就是每个成员的共同目标。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”孔子渴望与志同道合的人走到一起，我们也是 一样的。若

8、没有共同的目标与达成目标的坚定信念，一个集 体便名存实亡了。只有上下一心，集体才能有更好的发展， 从而推动每个成员都向目标大步迈进。五、让集体因我的存在而骄傲班级和个人亮点1、一些同学为班级出谋划策2、有些同学积极为班级做贡献*等等一些同学同学自觉帮助打扫卫生，办板报，搬书。3、绝大部分同学都遵守纪律，能做到埋头学习*到班速度全体较快，能做到到班即读书，学习踏实， 勤学好问。六、凝聚力的表现?集体主义精神以其强大的凝聚力，把个体的思想、情 感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标，从而强有力 地支撑起班集体这座大厦。在这个集体中，同学之间可以相 互帮助，排忧解难，共同进步。有病了就会有人陪，有

9、学习 问题可以帮助解决，没钱了可以借给你。有了好的集体，再冷的冬天也会感到温暖，再大的事情都可以解决，集体的 力量和智慧是无穷的！七、表彰和奖励集体观念和责任心强的个人和集体八、我能为集体做什么，应该怎样去做(1) 对集体倾注更多的热情。给人们机会和方法去完善自己，提供继续教育，可以建 立一种忠诚。这种忠诚对个人和组织来说都是极其宝贵的财 富。忠诚并不意味着你说的我都同意，或者我相信你总是对 的。忠诚意味着我与你有共同的理想，而且求同存异，并肩 为之奋斗，对对方的信念、信任、坚贞和友爱充满信心。要 得到奉献和忠诚，我们必须首先对他人奉献和忠诚。(2) 学会像兄弟一样共同生活。集体的每个个体的个

10、性不是被扼杀而是被大加赞扬，那 么它就更令人敬畏。每位成员都应通过发挥特有的才智和力 量来肩负起对团体应尽的义务。通过表现个体的独特性以及 尊重、鼓励其他成员表现自我，整个集体定会变得强大而令 人敬畏。我们必须学会像兄弟一样共同生活，否则就像傻瓜 一样灭亡。一个班级恰似一条船，每个人都应做好掌舵的准备。全体船员中没有那位会因为其个性突出的划浆而大受 嘉奖。正是个人对集体的努力奉献，使一个集体运转、一家 公司运转、一个社会运转、一种文明运转。团队精神不是靠 高谈阔论和深奥的推理得来的，而是将态度、共同的目标和 经验融于一体并付诸实践的结果。【班任小结】集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有

11、了大 海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千 万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我， 只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的 力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体， 就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服 从集体。但现在的学生自我意识较强， 缺乏顾全大局的意识， 所以，学生要互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集 体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如拍球赛、运动 会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增 进集体的凝聚力。?作为一个班主任：更希望和凝聚力强的班集体，并肩 作战，呕心沥血，实现梦想。?作为一名任课教师：在一个凝聚力强的班集体上课， 会感到心情愉悦，事半功倍。?作为一名学生：在一个优秀的班集体里学习，会感到 骄傲和自豪，对班集