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文档简介
1、信息工程与自动化学院学生实验报告(2(x)5 2006学年 第i学期)课程名称:计算方法实验室:23012005年10月 日年级、专业、班03级计科4学号姓名成绩实验项目名称拉格朗日插值法和牛顿插值法指导教师尹埼教师评语教师签名:年月日一,实验目的及内容i.实验目的(1)体会并了解拉格朗日插值法。(2)体会并了解牛顿插值法。2.实验内容(i)拉格朗日插值法(2)牛顿插值法二,程序流程图1、拉格朗日插值法三,程序代码四,实验结果、分析和结论i、结果:(1)拉朗格朗日插值法运行结果:请输入xi,yi的组数,不得超过30组:4请输入第1组x的值:10请输入第i组y的值:2.3(x)6请输入第2组x的
2、值:ii请输入第2组y的值23979请输入第3组x的值:12请输入第3组y的值24849请输入第4组x的值:13请输入第4组y的值25649请输入x的值:11.75(1): lagrange(2):退出拉格朗h插值计算方法,其结果为:11.75 ,2.46394press any key to continue(2)牛顿插值法运行结果:请输入xi,州的组数,不得超过20组:4请输入第i组x的值:10请输入第i组y的值23006请输入第2组x的值:11请输入第2组y的值23979请输入第3组x的值:12请输入第3组y的值24849请输入第4组x的值:13请输入第4组y的值25649请输入x的值:11.75用牛顿插值计算方法,其结果为:请输入n值(即n次插值):211.75 , 2.46412press any key to continue2、结果分析经过计算,运行结果基本达到了预期的结果。
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