关于给校长的一封信作文5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！关于给校长的一封信作文5篇 有些事情不能当面跟校长说，不妨给校长一封信。在信中便于抒发感情，用的是第一、二人称，比其他文体更简单打动读者。今日我在这给大家整理了给校长的一封信，接下来随着我一起来看看吧！ 给校长的一封信1 和气可亲的校长： 您好！我是本校六班级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校内为了我们的学习环境更好也屡次改造校内。到此刻我们校内 已经比以前美丽多了，什么童话屋呀，欢乐书廊呀等等都为我们带给了宁静舒适的读书环境。惋惜的是，我即将分开这所校内到新的校内学新的学问，但是在这六年里我

2、也发觉了校内有缺乏的地方，因此我想对您提一些推举。 问题一：在下课的时候，我们难免会不留意有磕磕碰碰，而桌角就是一个平安隐患。我记得我以前中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我马上把手伸起来，认真看了一下，发觉手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个看法，就是在桌角处安上一个塑料爱护膜，这样就不会再被锐利的桌角给刮到了。 问题二：我校一向都把同学的安康放在第一位，但是我想我校可能把一个微缺乏道的问题给忽略了，它就是饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好时机，某人

3、可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校内能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。 我期望校长可以思索一下以上的推举，让之后新生有个更平安的环境学习，让后海小学越办越好 祝校长 青春永在，笑口常开 给校长的一封信2 尊敬的校长： 你好，我是六4班的钱裕，再过几个月我就要分开这个校内，升入中学，开头新的学习生活。在我分开这个校内之前，我有一条推举，期望校长可以思索。 校长你以前向全校提出过一条看法：“假设要得到三好同学的奖状，务必要做到德、智、体、美、劳，体育必需要到达良好，假如体育没有到达良好的话，就不能得到三好同学的奖状了，只能得到

4、品学兼优生的奖状了。这条看法虽然很好，可以鼓励一些人，在体育上获得很好的成果，但是假如对不能参与体育的人，却有着很大的影响。因为假如一个人不能参与体育熬炼的话，那么无论那个人在学习上获得多么好的成果。即使那个人做到了德、智、美、劳，体育没有过关的话，那个人也不行能得到三好同学的奖状。 像不能参与体育熬炼的人，依旧在赵市中心小学存在着。我虽然不明白赵市中心小学，不能参与体育熬炼的人有几个，但是我就是其中的一个，不能参与体育熬炼，使我对学习很没信念。我即将分开这个校内升入中学，所以我恳请校长转变那条看法，假如校长收回了那条看法，信任这样会给那些不能参与体育熬炼的人“加油打气，会让他们更加有信念的去

5、获得优异的成果。 给校长的一封信3 敬重的校长： 您好！冒昧给您写这封推举书，请您在百忙中抽空看一看。您是校内的校长，每一天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对校内注入了满腔热忱。使得校内井井有条。 但是，您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您明白吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及的书架。 1、很多同学由于不能分清图书的好处和害处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地理解教师教的学问，自

6、己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点推举： 1、尽快开放读书室，购置安康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味； 2、让两人担当“图书管理员，已防撕书、偷书现象发生； 3、每学期期末后开展“读书会和“学问抢答，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。 以上推举，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不适合的，请您多多谅解。 给校长的一封信4 友爱的王校长： 您好! 首先感谢您在这么关键的时刻送我们来晋级总部学习，假如换作别人，可能不会，但是我知道您是从更高的高度来分析事情，所以自从接到这个培训通知时，我就

7、想：您的打算是对的。 来晋级已经三天了，我的思维方式也发生了宏大的转变。一件事情、一项政策出现时，我不是用诸多的障碍物去阻挠它，而是坚信：干了再说。没有理论就没有否认它的权利。再说这三天，我看到了晋级教师的快速成长和宏大的改变。我在想：为什么她们有如此大的进步呢?那答案就是：我看到了她们超强的执行力。相对于晋级教师每天的工作任务，那我们还有什么理由退缩呢?信任我们的指导，她担当的责任和风险比我们大的多;信任我们的团队，只要大家齐头并进，任何困难都将只是临时的困难。因为我们坚信肯定可以克制。所以，什么都不要想，干了再说! 那次在临潼会议上，我哭了，可能这和我的性格有很大的关系。这也给了我一次深入

8、的教训：我的内心还很渺小，需要更多的熬炼和击打。所以，要正视自己遇到的困难和压力，让自己的内心强大起来。我内心特别保守，甚至可以说不自信，这件事情假如没有八成的把握的话，我就不会去挑战。但是，假如我自己容许的话，我就肯定会完成它。这也是我自身的一个缺点：冲劲缺乏。来晋级，看到了教师们的成长，我意识到了每个人成长的辛酸与不易，每个胜利人背后付出的汗水与努力。所以，第一，我要增加自己的抗压力量;其次，正如晋级人的一句口头名言所说：想多了都是林黛玉。任务下来，不要想太多，想方法去完成它，让全部的压力成为自己通往胜利道路上的动力。做一个扛得住的人。 最终，我要说的是：王校长，当您以后做出一项新的政策与

9、规定时，我要更坚决的去信任你，不要总以自己狭隘的目光去对待，执行，执行，再执行!您用自己的一言一行，一举一动都在向我们证明：1+1肯定会走向辉煌!因为您从不偷懒，任何事情都一步一步的严格去执行，有这样的指导，跟着干确定没错! 给校长的一封信5 敬重的校长： 您好！ 转瞬之间，我已经在小学度过了五年的完善时间。作为一个快要毕业的同学，出于对母校的喜爱，也为了让校内更受同学和家长的欢送。我向您提一点推举： 我期望我们校内能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个活力盎然的季节。春天里百花盛开，万紫千红。在春天里，让教师带着着我们去戚城公园或绿色庄园，去呼吸新奇的气息，感受生命的宏大。 还记得上次的春游，我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后，我们进行了一个关于歌颂春天的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天；有的组以唱歌的形式歌颂春天；有的组以朗读的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有预备，但是在这样的环境里，大家心情很放松，一下子来了灵感。大家专心参加，踊跃发言，远远超出了我们的想象。 我想您不让我们去的缘由可能是：担忧我们的平安问题，怕我们出事吧！作为一校之长，您担当着全校师生的平安职责。您可以听听我的方案：首先，每个