2021年2021年小学教师实习报告模板

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年2021年小学教师实习报告模板 大家在经受了实习生活，让师范生初尝身为一名老师的酸甜苦辣，也更能体会到当一名老师所肩负的责任。 下面，我在这给大家带来2021年小学老师实习报告模板，欢送大家借鉴参考! 2021年小学老师实习报告模板1 一、实习目的 1、通过训练理论，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，初步把握小学语文的教学方法和技能，以及班主任的工作内容和方法，理解现今小同学和训练的现状。 2、实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校，班级为三班级二班。 二、实习内容 1、语文教学 1、课堂教学，包括备课、上课、修改

2、作业、批阅试题。做一个语文老师所做的事情。 2、主动引导，仔细做好工具性与人文性训练工作。 三、班主任工作 准时正确引导同学思想，处理班上日常杂务，管理好同学日常行，培育良好的行为习惯，调动同学干部处理班上各事务。 三、实习效果 1、在实习学校有关指导和指导教师的悉心指导下，仔细开展语文教学工作和班主任实习工作。在整个实习阶段，我从一个没有阅历的大同学到略有阅历的小学语文老师及班主任。 2、在实习过程中，通过老师及自己的刻苦努力，现能较好地上课及做好班主任工作。 四、实习总结及体会 1、初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx年8月31日，我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙

3、河中心小学校，开头了为期一个月二十天的训练实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民老师的崇高和艰辛。 下面我从几个方面对我的实习进展总结。 2、仔细做好实习前期工作，首先是把自己的心态放正，因为心态打算一切是辅导员嘱咐的。学做师者就得像师者。指导教师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。在开学典礼后指导老师介绍了各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。我也主动把实习班级的每个同学和学校的根本状况有个初步的理解。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进展的如此顺当。 3、名师指导按步骤进步教学程度，教学实习的开展，指导我的是本校的高级老师，训练前线工，也是

4、一个特别负责的老师。 a、第一阶段为见习阶段，时间为一周。在这个星期里，我全面熟识小学三班级的语文教材，仔细听指导教师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与教师沟通，虚心请教，深化理解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备同学，如何更好地将素养训练的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进展反思，认真体会教师在课堂上的每个详情，并这个详情中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学效劳的。这是指导老师常常强调的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导老师一起讨论，更多的是教师的教导。汲取别人优秀成份作为自己所用。是仿照与学习相结合的阶段。 b、上课阶段，我的指导教师是本校的

5、高级老师，并且是三班级二班的班主任，所以她给我上的课是许多，而且给我支配的课时也是许多的，这就使得我有更多的熬炼时机。上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课，一般都是两节课。所以就有许多沟通的时间，在做得不好的地方教师也是准时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止，这才交到老师那里进展初审。在审查时指导教师要求我说出我的上课方案，这就练习了说课的环节。在指导教师的修改和建议下再做修改，之后在上课前进展试讲。我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍

6、受鼓舞，在课后努力改正，进步教学程度，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划，依教学秘书的按排制造性完成教学任务。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都有了显著的进步。 4、主动做好班主任实习工作 做班主任是辛苦的，而当一个小学三班级的班主任那么是更辛苦的。小同学各方面都要细致如微，稍有不留意就有意想不到的事情发生。这给管理训练带来了宏大的困难，所以一开头我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我从早上7点20就起床，早餐之后就到学校签到。每天的主要任务：一是看早读，每天早上7：50到教室催促他们清扫

7、卫生，检查仪容仪表，红领巾的佩戴，催促他们仔细早读。二是在上课时间进展巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课准时找他谈话，正确引导。三是第六节课后为课外活动，我要辅导个别同学，给个别同学作思想工作。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带着同学参与学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、红歌传唱等活动。 5、虚心请教仔细汲取别人优点 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在仔细地写实习日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清晰，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向别人学习。我多去参与学校的教研活动，不放过每一次到讲课竞赛现场听课，并做

8、好听课记录。亲临片区赛的现场，从那里我学到了很多有价值的东西。虚心听取别人的看法和批判。从别人身上学到了不少的力量，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。 2021年小学老师实习报告模板2 一、指导同学理解动物爱护自己的一些方法 二、指导同学观看和讨论一些动物的习性，浸透动物在生活和生存对自然环境的适应性以及生物多样性的训练 三、培育同学观看力量、搜集资料的力量以及实事求是、严谨踏实的科学看法 教学重点 1、观看讨论一些动物的生活习性，理解动物爱护自己的方法 2、培育同学的观看力量、搜集资料的力量 3、培育同学的观看力量、搜集资料的力量以及实事求是、严谨踏实的科学看法 四、同学状况 1、同学对

9、于动物怎样爱护自己有所理解，很多同学对于动物很感爱好，在日常生活中，通过读书，看电视等多种途径对于本课内容有所理解，知道如壁虎断尾逃命、变色龙通过转变体表的颜色等来爱护自己的方法，但同学只是理解了一些爱护的方法，对于其它的方法知道的很少，对于动物的身体有哪些合适爱护自己的身体构造就更不得而知了。 2、课前预备 a、针对同学的这种现状，我打算从激发爱好动身，通过同学搜集资料、进展涂色嬉戏等活动让同学知道动物世界的奇异，体会到动物爱护自己的方法的多样性，通过对于一、两种动物的身体构造的讨论知道它的身体构造和爱护自己的方法是有关系的， b、探究强调动手做，但更强调动脑筋。探究学习的重点不在探究的操作

10、方法和操作技能上。因此，不必对此要求的过高。通过探究要满足同学的求知欲，通过探究获得关于身边世界的理解。培育同学的科学思维力量，熬炼解决问题的力量、合作与沟通的力量，培育科学精神与看法，初步习得科学方法，逐步获得对科学看法本身及科学本质的理解。 c、同学对于四周的事物是特别好奇的，尤其是对于一些他们知道而又不太清晰的东西。这种好奇心就促使同学对于它们进展理解、探究。老师应当创设这种情境，激发同学的好奇心，到达主动学习的目的。 3、一课前布置任务，在预备中激发同学的学习爱好。 a、在动物怎样爱护自己一课，教学的要求是指导同学理解动物爱护自己的一些方法。指导同学观看和讨论一些动物的习性，浸透动物在

11、生活和生存对自然环境的适应性以及生物多样性的训练。培育同学观看力量、搜集资料的力量以及实事求是、严谨踏实的科学看法，这一课我认为重点是观看讨论一些动物的生活习性，理解动物爱护自己的方法，培育同学的观看力量、搜集资料的力量。注重同学自主探究学习，注重同学的创新精神的培育，注重在玩中学、做中学、用中学。 b、为了培育同学自主探究，我让同学在课下去搜集资料，图片、文字等都可以，会画的画下来，把这种动物的爱护自己的方法写出来。这样一来，同学不行能用现成的东西，只有把各种资料组合到一起才能完成任务。这个方法获得了很好的效果，同学在课下上网查资料，查课外书等把图片和文字组合到了一起，完成了任务。在这个过程

12、中，一方面培育了搜集资料的力量，另一方面也是一个学习的过程 c、二通过涂色嬉戏激发爱好，并且理解动物爱护自己的方法。 d、螳螂是同学们认识的一种动物，但同学对于它又不甚理解。如它吃什么东西、它的生活习性、爱护自己的方法等。在草地上的螳螂是绿色的，在树枝上活动的螳螂是深褐色，这是动物的一种爱护自己的方法，是科学课的动物怎样爱护自己的内容。为了引起同学的好奇心，我在教室中挂了很多动物的图片，同学一进来普特殊的兴奋，我还特地设计了这样一个情节引入：我画了两只螳螂，但都没有上颜色，分别画上了它们的生活环境草地、树枝，让同学涂色。同学们特别兴奋的动手操作，有的全部涂上绿色的，有的把棕色树枝上的螳螂涂上了

13、棕色。我让这分别涂二种颜色的同学上前面给大家看时，大家就开头争论起来：这二只螳螂为什么不一样的颜色啊!有这样的螳螂吗?为什么在树枝上的螳螂是棕色的?每个小组马上热闹的争论起来，并查找相关的资料，最终都全都的认为：这是螳螂爱护自己的方法。 五、注重同学科学素养的培育，使同学具有自主探究的力量 1、在教学中注重于引导同学进展主动参加、亲身理论、独立思索、合作探究，注重于进展同学搜集和处理信息的力量及猎取新学问的力量。 2、科学课中，注重了同学动手搜集资料的力量的培育。 3、动物是怎样爱护自己这一课，我就先让同学自己去搜集资料，找一些动物爱护自己的资料，通过让同学自己介绍，自己给这种爱护的方法起名字

14、，来学到学问，通过相互的沟通，使同学学会了猎取学问的方法。 4、通过合作、沟通到达学问的学习、完善。然后让同学分析资料，这些动物怎样爱护自己?它们的身体会是什么样的?在对资料的分析的过程中，理解了动物爱护自己这一课的内容，而且还懂得了与之相关的多方面学问。 六、我布置了一个作业，把不知道用什么方法爱护自己的动物登记来，回家查资料写在书上。这个作业是对课堂的一个延长，让同学回家去完成，使他们带着问题走出课堂，对于激发同学学习的爱好和主动探究都有很大的作用。 1、指导同学理解动物爱护自己的一些方法。 2、指导同学观看和讨论一些动物的习性，浸透动物在生活和生存对自然环境的适应性以及生物多样性的训练。

15、 3、培育同学观看力量、搜集资料的力量以及实事求是、严谨踏实的科学看法。 4、培育同学的观看力量、搜集资料的力量以及实事求是、严谨踏实的科学看法 七、导入 1 在教室中挂有很多动物的图片，今日进到教室里你发觉有什么改变吗? 2大家一进门就观察有很多动物的图片，今日我们就来讨论动物。 八、新授 认识动物的爱护自的方法 1认识颜色爱护自己(爱护色)有每个同学的桌上有一张纸，画有一种动物，你见过它吗?是什么动物?生活在什么地方? 2、如今的画不是很美丽，因为没有上颜色，你能给它涂上颜色吗?并且画出它的生活环境 九、汇报 找同学展现作品 1、你们有什么发觉? 2、为什么生活在树枝上的螳螂是褐色的，在草

16、地中的螳螂是绿色的? 3、假如绿色的螳螂在树枝上生活，会怎样?展现图片：树枝上和草地中生活的螳螂还有哪些动物有爱护色? 4、其它动物是怎样爱护自己的?同学们在课下都搜集了资料，如今每个小组在组中进展沟通，每个组选一两个好的在全班沟通，动物还有很多更好玩的爱护自己的方法呢，你们想知道吗?我们一起来看录像，你认为哪些动物爱护自己的方法特殊有意思，你给大家讲一讲，这就是我们今日理解的动物的学问，我们这一课应当叫什么呢? 十、稳固练习 通过刚刚的学习，分析一些动物用什么方法爱护自己，身体有什么特点? 2021年小学老师实习报告模板3 时间飞逝，转瞬间，实习就要完毕了，这段经受对我来说很有收获，对于以后

17、的工作看法都有很大的影响。 公园路小学是我实习的学校，到学校报到后我的带教教师是四年三班的胡教师，她教学阅历丰富，待人很好，学校里的教师都说她讲课很好，学校指导说应当多向胡教师请教，胡教师向37个同学介绍说我是实习教师，同学们都热闹的鼓掌欢送，让紧急的我略微放松了一点点。 实习教师,是个很特殊的存在。还记得第一次被班级里同学叫教师好的时候的那种错愕。慢慢适应,然后自如反响,点头示意。开头的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校内一般。用以一种全新的角度来对待同学,以教师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇异。以往觉得高高在上的教师,突然间成了身边的同事, 作为实习教师，面对同学应当以怎样的

18、看法呢。身份的转变是实习阶段第一 个要跨越的吧。正确认识自己的身份。听课，这是实习的必经阶段,听课不仅可以学习带教教师的教学方法,也能熟识自己将要教学的班级。小学阶段的英语课程与大学里大不一样,他们要的不是文章的思想，而是一种能听、说、读的技能。带教的周教师教态很好，课程支配上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大局部同学都知道了这节课要完成的内容，这些都是值得我学习的地方。大学里所学的英语教学法课程,提及不少英语教学的教学方法,不过，感觉大局部都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有许多种,不同的教师讲的方式也各不

19、一样。 实习能检验我们所学的学问,加强理论与理论的结合,又能使我们更加理解和熟识老师工作,加强我们的综合力量,对于我们师范生是特别重要。短短的二十几天的确过的特别改善，最辛苦的最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间。这段日子里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 在学问方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不再昼夜苦读;也深深地体会到教学相长的深入。老师要有精深的学科专业学问,广博的科学文化学问,丰富的训练和心理科学学问。学问构造要合理,当今的自然科学,社会科学和人文科学相

20、互浸透,互相交融,新兴学科不断出现,只懂自己专业的学问是远远不够的,这一点我在实习中体会很深。 精深的专业学问是老师担当教学工作的根底,这就要请教师要扎实的把握本学科的根底理论,根底学问以及相应的技能,技巧,操作,并运用自如,熟识本学科的学习方法和讨论方法,同时还要具备肯定的与本学科相关的学问。我在这次实习中发觉自己专业学问还很欠缺,而理论方面更是如此,以前在学校试验室是自己做试验，而如今是给同学作示范试验，所以就不能失败，还得结合实习学校的实际状况。因此我打算在以后的日子里不仅要增加自己的动手力量,进步专业技能,还要坚持不懈的加强理论学问的学习,并且深化已有的学问。也只有完好系统地把握学问,

21、才能在教学过程中高屋建瓴的处理好教材,把握住教材的难点,才能有对教材内容深化浅出的讲解,从而保证教学流畅地进展,使同学既学到学问,又把握学习方法和进展力量。 通过这几天的实习，我深知同学们是多喜爱你参加他们的嬉戏，喜爱同学是老师喜爱训练事业的挺直表达,是师德的核心内容。训练是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和沟通。老师只有首先付出对同学的爱,才能赢得同学的爱,师生之间架起了感情的桥梁,同学才能主动承受老师的指导,训练才会有实效。因此,要敬重和理解同学,在人格上公平相待,做同学的知心伴侣,全面关怀同学的安康成长，公平地对待每个同学,。消退学习不好同学的自卑感关心他们树立学习的信念。我在实习

22、中,每天动身前都要先检查一下自己的衣服是否整齐,。因为我明白,在训练过程中,老师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的同学起着示范典范的作用,同学也正是从老师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,老师必需严于律己,以身作那么,为同学作出表率。但凡要求同学做到的,自己首先做到;要求同学不做的,自己首先不做。 训练实习使我增加了教学理论力量。捷克有名训练家夸美纽斯曾经说过:老师是太阳底下最光芒的职业,我在这一个月中与同学一起生活,学习,也体会到了做为人民老师的乐趣和荣耀,这更鼓励着我坚决了作一名荣耀的人民老师的信念。我决心以非常的热情,百倍的信念投身祖国的训练事业中,争取为国家培育出更多的栋梁之才

23、。 2021年小学老师实习报告模板4 十年树木，百年树人。三年来，我以做一名高素养的优秀师范大同学为目的，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 近两个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，如今回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校内里，那出自同学的一声声教师好。教师好的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四班级，一大群九-十一岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到课室的第一天

24、，下午就有的同学送了自己画的画给我。我特别感动。 听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇处女作。当然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂出现了讲课重点不突出，讲课挨次不清，师生协作不够默契等等。针对出现的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。关心修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是伴侣般的亲切交谈。 为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，主动向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 2021年小学老师实习报告模板5 实习已经有一个星期了，原来准备是坚持每天写一篇实习日志，可