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文档简介

1、教学常规考核细则教师考核的内容:教学设计、上课、辅导、实验、教研活动、作业批改。考核实行扣分制,总分为10分,一、教学设计分为每月定期检查和随机抽查。质量要求:(1)体现教师活动与学生活动,每个环节教师做什么,学生做什么,体现对教学的指导性。(2)体现新课改理念、教学手段、教学方法。(3)集体备课教学设计应体现第一次修改意见和第二次修改意见,同学科教学评价、教学反思、教学效果反馈。(4)语文以课为单位,数学以章或节为单位,英语以单元为单位,物理以章或节为单位,化学以章或节为单位,思品、历史以课为单位,地理、生物以以章或节为单位,分课时备课;音乐、体育、美术、生安按课时备课,(5)复习课教学设计

2、要求:应有教学时间、复习内容、复习要点(如使用复习资料应附在后面)、复习的主要环节。使用试卷进行检测练习,应将检测试卷附后,试卷应注明检测时间,并将试题答案做在试卷上,不能是空白试卷。建议将复习课教学设计写在整理后的集体备课教学设计集的背面。检查要求:(1)项目填写不全每项扣0.1分;(2)师生活动体现不充分或未体现扣0.20.5分;(3)新课改理念、教学手段、教学方法体现不充分或未体现扣0.2分。(4)备课量检查以授课时间为准,未按课时备课的,不计算备课量,备课量不足,差1节扣0.5分。5、有下列情形,视为未备课:(1)无故不参加检查或不按时交备课本的;(2)不配合抽查的。(3)听课后随机抽

3、查,未按时提供的。二、上课与辅导1、检查方式:专人负责检查与教导处以抽查相结合。2、课堂要求:(1)使用普通话,语言表达清楚,规范用字。(2)讲练结合,不搞满堂灌,每节讲课时间不得超过三十分钟。(3)室内课:板书清楚,重点突出,字迹工整。室外课:人不离岗,岗不离人,严格按照计划上课。3、检查要求:(1)无故迟到、早退或中途离开,每次扣0.3分;(2)无故缺席,每次扣2分;(3)无备课上课,每次扣0.5分;(4)上课使用通讯工具,每次扣0.5分;(5)随意调课,每次扣0.2分;(6)学生测评满意率未达到75%,每低5个百分点扣0.1。(7)凡课堂教学秩序混乱的,每发现一次扣0.1分;(8)学生上

4、课睡觉、看课外书、玩手机等,教师不制止的,一次扣0.1分;三、作业批改、实验(1)以上作业次数均为学生在作业本上完成,由教师全批全改的批阅次数,评讲或学生批改均不计算。作文必须有评语和等次, 批改过的单元测试按2次作业计算。少改次作业扣0.分,作文扣0.分;(2)作业批改不认真酌情扣0.10.2分;(3)实验未开齐开足,每次扣0.5分,资料填写不全酌情扣0.10.3分;四、考试与检测检查要求:(1)监考不认真每次扣1分;(2)检测每缺一次扣0.5分;每缺其中一个项目扣0.1分;(3)由学校统一组织的考试或测试,监考迟到、私自调换监考、监考违反相关规定的每次扣1分,试卷装订出现倒卷,试卷丢失、损

5、毁每份扣2分。五、教研活动1、听课:(1)每周1节,全期20节;(2)有听课的感悟,写出优缺点和建议;(3)填写听课时间、地点、课题、授课教师、课题等项目检查要求:(1)未按时交听课记录,扣2分;(2)弄虚作假,抄袭教案,记1分;(3)缺1节扣0.5分;(4)项目填写不完整,每项扣0.1;(5)教研活动出勤,迟到每次扣0.2分,缺席每次扣0.5分。2、集体备课:(1)语、数、英、物理、化学每周1次,缺1次扣0.1分;学科组在集体备课记录上签到。(2)记录不详实,酌情扣0.10.2分。4、教育随笔:每周1次,全期不少于15次,缺1次扣0.1分,抄袭,弄虚作假扣0.5分。六、其它1、私自调课每节扣0.2分,外出学习、出差

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