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文档简介

一、指导思想一、指导思想 “健康第一健康第一” “姚姚” 伤伤 学习篮球技能学习篮球技能 提高身心水平提高身心水平 培养合作精神培养合作精神 感受个体价值感受个体价值 为终身体育打下基础为终身体育打下基础 创设教学气氛创设教学气氛二、教材分析二、教材分析教学内容:篮球行进间单手低手投篮,是水平教学内容:篮球行进间单手低手投篮,是水平 四重点学习内容之一。四重点学习内容之一。技术特点:该技术攻击性很强、运用比较广泛。技术特点:该技术攻击性很强、运用比较广泛。学习现状:技术学习难度较大,给初学者带来学习现状:技术学习难度较大,给初学者带来 了一定的困难。了一定的困难。 掌握程度:对篮球的基本技术有一定的掌握掌握程度:对篮球的基本技术有一定的掌握 教学任务:教授学生掌握正确的方法跟技术,教学任务:教授学生掌握正确的方法跟技术, 提高学生的篮球水平提高学生的篮球水平 教学重点:上篮时脚步动作的一大、二小、三高跳教学难点:运球与上篮的协调配合、上篮时手腕的 用力及对球的控制 慢跑热身 练习球性拉伸肌肉直线快速运球接力比赛直线快速运球接力比赛试想以前自己用过没有?练球方法 无球的模仿练习,无球的模仿练习, 注重注重“一大二小三高跳一大二小三高跳”分组分场地练习分组分场地练习 各小组集中展示,学生讨论教师做出评价各小组集中展示,学生讨论教师做出评价 分组练习教学比赛放松身体 总结: 1.了

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