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文档简介

1、growing up is a game against yourself. dont worry that others will do better than you. you just need to do better every day than the day before.同学互助一起进步(页眉可删)工作计划范文集合5篇 工作计划 篇1任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。本班是由原小一班与十名新生小朋友组成。在这学期中,将通过家长与幼儿园最大程度上的配合,用我们的理论与经验指导家长

2、如何教育孩子,也希望家长及时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:期初家访工作本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师,所以对原来班级中的孩子情况已基本了解,所以期初将家访的一部分重点放在新生上。本班新生九名,他们是:林毓钦、裴利凯、张孔祎、章希泽、苏泽睿、陈飘,annina与原中班因年龄未到而留下来的小朋友:刘宓雨、于晨澍。对于他们的家访工作具体的内容如下:1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较

3、差的,平时在园要多给与一些帮助,同时也多争取家长的配合,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的机会。2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录,同时在执行的过程中也要格外的细心。3、了解孩子的兴趣爱好。4、与孩子建立初步的友谊,让孩子与老师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长,因此他们的班子较小,对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流,在入园前多给孩子一些鼓励与向往,让他们对升入中班而信心十足。期中家长工作本时间断的

4、家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开,孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。我们应密切关注,寻找原因。在园内能解决的尽量解决,如需家长配合的,应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较,让他们发现孩子的优点与不足,及时地给与帮助与支持。期末家访工作本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标,展望新学期!同时家访工作中也许注意以下问题:1在家访时,

5、多让家长介绍有关幼儿兴趣与能力方面的情况2在家访时,老师也应该多介绍有关幼儿兴趣与能力方面的情况3幼儿存在的问题在家访时一定要提出来,但也要婉转的提出。家访时间不宜过长。4家访时幼儿一定要在场,但要消除幼儿的紧张。5对住在比较近的孩子集中在一起进行家访,这样可以缩短教师的时间。6家访应作简单的记录,但要回避家长。工作计划 篇2社会服务人人有责。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。一、活动主题:志愿服务作奉献,创先争优展风采二、活动名称:走进社区-社区清洁靠大家三、活动时间、地点:x月_日下午2点教工三村四、活动流程:1.前期准备:人员召集、物资筹备。2.活动当日安排:根据需要分若干小

6、组,分别负责各项任务。五、活动具体内容:1.外出一切听从大部队指挥2.活动中,同学们充分发挥力所能及为社区贡献的精神,将社区道路上的烟头、塑料包装、纸片等一一清除,重点对绿地边缘、楼道口等积累垃圾较多且不易清理的卫生死角进行清理。3.同学们也可以绿化进行了修剪和补种,并对有色垃圾进行全面性清理。4.扫完后、适量的撒些水,提高环境卫生水平。以上便是本次活动的大概内容,通过此次活动让同学们增强社会责任感,为同学们更了解社会,接触社会。并且能让同学们树立提升清洁卫生意识,从我做起,从身边的小事做起,携手共同建设美好的家园。工作计划 篇3本学期二年级语文教研组根据教育局工作要求和学校的教学工作思路,以

7、以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探索有效的“345”课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的主体发展教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。一、指导思想认真落实教育工作会议精神,遵循小学语文新课程标准,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升本组每个语文教师的素养,从而全面提高我组语文教学质量。以优化课堂教学作为突破口,以调动学生的积极性,培养学生学习语文的兴趣为出发点,加强研究,反复实践,搞好基础教育,提高教学质量,确保本组语文教学质量迈上新台阶。二、工作重点我们教

8、研组将进一步端正教育思想,发扬求真务实的作风,加强课堂教学管理,创新教研活动形式,开展扎实有效的教研活动,为提升学校内涵作出贡献。(一)加强理论学习,增强课程改革的意识1、利用业余学习时间,继续组织组内教师学习新课程标准、345”课堂教学设计,组织教师认真学习“345”课堂教学理论,认真组织课堂达标课以及相关的教育论着,各位教师每月必读山东教育小学语文教学研究,本学期至少读一本教育理论著作,并定期开展研讨活动,逐步领会教材、教参的作用,把握教材的编写意图。积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。2、加强教研学习,紧紧围绕学校制定的工作目标,切实订好本年级组的教育教学计划,合理安排教学进度,扎扎实

9、实学习课程标准。组织本组语文教师积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动,争取好的成绩。(二)完善常规工作,构建和谐课堂开展集体备课,真正做到集老师们的智慧,要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主备,突出重点,解决难点,着力提高集体备课质量。各班要针对本班实际进行修改,并在教学过程中加以修改、调整,写好教学后记。本组全体语文老师以集体备课为突破口,坚持以新课程理念、345”课堂教学设计为指导思想,重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。本学期,本年级教师间都将开展研讨课,通过听课、评课活动,让大家观摩、反思、交流、

10、学习,共同成长,从而促进课堂教学总体水平的快速提高。(三)规范教研组活动,提高教学实效1、以课堂教学研究为阵地,不断提高课堂教学水平。在“实”字上下功夫,在“研”字上做_,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课,互相交流、探索。评课遵循“四步曲”:上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。成果做到“三个一”:一份课堂实录(教学案例),一份教学反思,一份组内评议。2、要努力培养学生主动学习的兴趣、相互交流的习惯。加强学生课堂常规的训练,从而

11、使每位学生都养成良好的学习习惯,提高语文教学质量;以“营造书香班级”为理念,培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣,指导学生掌握学习方法,积极创造能让学生乐学会学、让教师能教善教的教学模式,真正实现师生的共同发展。根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的图书角作用,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。3、以作文教学为重点,加大研究力度,生活是学生作文的源泉,体

12、验是积淀生活的手段。要重视作文与学生活动及社会关系的研究,重视想象作文的研究,加强作文教学的开放性,追求作文教学的实效性,带他们去体验生活,感受生活,创造生活,从而开辟作文写作的源泉,切实提高学生的作文能力,指导学生写好作文。鼓励学生每天写成长日记。4、进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度,不断提高写字和朗读的教学质量,使学生认认真真地读书,端端正正地写字。5、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,

13、以促进学生素质全面发展。坚持不定期的作业、备课检查。严格把握作业的质量,控制数量、及时批改、及时调控教学。6、期末做好教研组工作总结,做好组内档案资料积累工作,教学资料、教学论文、教研组计划、教研活动记录、教研组总结、教学成绩统计等都要认真做好记载,健全档案。(四)教师四项基本功培训1、积极组织本组教师大力推广普通话,注重语言文字的运用。学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础,进一步加强学校语言文字规范化。做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结,增强民族凝聚力都具有深远影

14、响。因此,我组全面贯彻根据教育部关于语言文字工作的“三纳入一渗透”的要求,加强组织、制度建设,加大宣传力度,促进我组语言文字工作的深入开展。2、教师的语言面貌、语言素质对学生有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我组重视教师语文素质的培训与提高,将教师语言文字培训列入校本培训计划。坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参与性、实践性、全程性,提高全体教师的普通话水平;充分发挥优秀骨干教师的带头作用,以点带面,加大个别帮扶力度,重点搞好个别教师的语言培训工

15、作,帮助未达标教师尽快达标。组织全组教师参加硬笔书法大赛,选拔优秀作品进行展评等。三、活动安排九月份1、教研组制定教研计划,教师各自制定教学计划。2、教研组交流教研组工作计划,明确工作要求。3、教研组长进行初期听课工作,完善教学常规管理意见。4、组内开展阅读教学研讨活动。十月1、写字比赛。2、组内开展课堂教学研讨活动。十一月1、组内开课研讨活动。十二月1、参加诗歌朗诵。2、阅读训练比赛,组织作文竞赛。元月1、认真组织期末复习考试工作。2、撰写期末教研总结.3、认真做好学生成绩评定工作。工作计划 篇43月份工作总结:一、工程方面:1、完成滨港路综合整治工程详细勘察和施工图设计,完成招标代单位的确

16、定,已提交涉港建议意见资料至区港务局。2、滨港路西段延伸工程,已完成路面清表,重点实施食品厂路、船厂路管道开挖。3、完成南线初步设计、施工图设计、招标代理单位,完成南线截污工程项目建议书至发改局批复。4、沈家门营房改造工程再次与海洋局协商末能达成一致意见。5、海底隧道工程已完成施工图设计修改,施工、监理上公告已结束,分别有2家和3家单位报名参加。已落实通航安全评估报告编制单位。6、北线排污工程已完成施工图初步设计,落实招标代理单位,施工监理已上公告。完成地质勘察资料、全线管地形测量。7、城标工程已完成上部主体钢结构安装。8、鲁家峙灯塔工程已落实可行性研究报告编制单位,方案正在调整之中。二、政策

17、处理方面1、北线排污工程:果树已清点结束,赔偿工作已在协调中。2号泵站用土手续正在办理,会同勾山街道继续做好房屋拆迁协调工作。污管设置途经东港医院新项目地块涉用土地正在协商。2、滨港路西伸工程:海洋局站房安置实地了解,与金鹰海景业主委员会就小区东侧围墙拆迁事宜进行初步协商,与部队就进港通信线路处置工作已协商解决,与部队就营房改造事宜进行协商。3、受理了海中洲隧道因爆破影响到的40米内外民房政策的处理和岭陀隧道遗留的90米110米范围内民房的修复和居民来访工作。4月份工作计划:一、工程方面:1、拟完成滨港路综合整治工程资格预审、施工、监理招标。拟委托上海东勘院、上勘院编制滨港路综合整治工程海域使

18、用和海域环境评估。2、继续抓好滨港路西段延伸工程质量、进度。3、拟完成南线截污工程可行性研究报告报区发改局批复,议标确定初步设计,施工图设计单位。拟确定详细勘察单位。4、沈家门营房改造工程与海军再次协商。5、海底隧道工程拟完成施工、监理招标工作,落实施工及监理单位。拟完成通航安全评估报告和施工图纸审查。6、北线排污工程拟完成施工图设计,施工、监理招投标工作,落实施工及监理单位。施工图进行了审查,完成初步设计批复工作。7、城标工程上部结构不锈钢面板及灯光系列安装。8、鲁家峙灯塔工程拟完成可行性研究报告批复工作,确定方案并进行施工图初步设计及施工图设计。二、政策处理方面:1、北线排污工程:做好青苗

19、果树赔偿工作,办理2号泵站土地征用工作,会同勾山街道继续做好房屋拆迁协调工作。进一步做好污管设置途经东港医院新项目地块涉用土地的处理。与部队协调处理好因开挖对其通信线影响。2、滨港路西伸工程:做好海军营房建设涉民信访工作,海洋局站房安置的系列工作,协助国际水产城妥善处置营房的拆迁,与金鹰海景业主委员会就小区东侧围墙拆迁事宜协商。3、海底隧道建设工程:办理海事和港务的报批工作。4、海中洲隧道及岭陀隧道涉民后期政策处理:海中洲隧道因爆破影响到的40米内外民房政策的处理。做好岭陀隧道遗留的90米110米范围内民房的修复工程进行核实兑现,做好上述二隧道群众信访的稳控工作。工作计划 篇5我自20_年x月

20、x日入职至今已经两个多月,在这两个多月中,使我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件工作中去总结工作经验,学习并且已经适应工作环境,并且考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵的经验。回顾这两个月我个人的工作情况,特别是刚刚进入到这个工作环境的时候,说起来还真的有点不习惯,不过后来慢慢的自己也习惯了。进入公司以来,我的主要工作是电脑方面的维护和一些络问题的处理。在此期间特别要感谢各个部门对我工作方面的帮助,特别是刚刚进入工作时,自己对一些软件方面的应用不熟练,使自己的工作无法正常完成,在不断的学习中,使我自己有了很大的提高。在良方系统方面由于自己并没有经过公司方面的培训,只是大概方面的了解,在开始接触良方的时候,总会有很多问题不明白,给各位同事带来了一些不变,自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作当中能够避免出现一些不必要的麻烦。本岗位目前主要有三项主要

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