教师节朗诵稿2.docx

1、教师节朗诵稿一曲献给老师的赞歌敬爱的老师、同学们，大家好！甲： 踏着兰仓九月的微微秋风，披着天嘉秋日的绵绵细雨，带者五谷丰登的醉人馨香合：我们迎来了第 29 个教师节，乙：在这激动人心的时刻，丙：在这令人难忘的日子里，丁：我们深深地祝福老师们合：节日快乐！甲： 金色九月，秋高气爽， 我们初三（ 3）班的老师同学欢聚一堂，共同欢度第 29 个教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了！乙：一份恬淡的心境，一缕清幽的书香，一地飘荡的白尘，让您不知疲倦地执著于三尺讲台。丙： 一段难解的情缘，一颗炽热的忠诚，一张闪光的奖状，记载着您曲折而又坎坷的教

2、育人生。丁：您教育我严于律己， 宽以待人， 您告诫我要有理想，要有毅力，您引导我博览群书，因为“腹有诗书气自华” 。合： 您培养我勤学苦练，让我懂得“冰冻三尺非一日之寒” 甲：我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航 乙：敬爱的老师们， 作为您的学生， 您辛勤培育的花朵，我们有多少由衷的祝福， 多少深深的感激， 多少强烈的话语，都深深凝聚在心里。此刻，我要畅快地向你们一一诉说。丙：我们的老师既和蔼又负责任，每次作业，您都会认真批改， 还备加了鼓励的评语， 有没交作业的同学，

3、她会“教训”他们一顿，使他们知道按时完成作业的重要性和不交作业的后果，丁：当我经过老师的办公室，总能看到老师埋头苦干的背影，笔簌簌在本子上快速地写着，我隐隐约约看见老师额头嵌了几条皱纹，我知道，这都是老师为我们操心劳累的结果。甲： 不知不觉，两年的学习生活已悄悄过去，在老师的辛勤培育下，我们一天天长大，已经进入到初三毕业班的学习。乙：老师，您还让我学会自信，做生活的强者。我每获得一点知识，都渗透了您辛勤的汗水；我每进一步，都凝结着您无微不至的关怀和辛勤的耕耘。丙：老师，您是我的良师，辅助我走向成功的顶点；老师，您是我的益友，关心我了解我的心事，让我懂得生活的真谛。丁：老师！我永远忘不了您。无论

4、时光怎样流逝，您的形象将一直烙印在我的心中。合：老师，我祝福您节日快乐。甲：“老师，”一个亲切而熟悉的词，它代表着一个无私的热焰，它象征着光辉的旗帜，它也蕴含着永恒的爱。在我们的成长旅程中，不知浸透着老师多少深情和关爱。多少次，我从老师那充满期待的眼光中找到了勇气； 多少次，我从老师那亲切的话语中看到了胜利，您把自己的光辉化成缕缕阳光，撒进我们的心田。乙： 您眼角那抹不去的皱纹让我们渐渐读懂了您的辛酸苦辣。是您，用智慧的双手叫我们知识和做人的道理。东去3春来，您那颗滚烫的心始终如一。丙：每天，当大地还在沉睡时， 老师您已经开始工作了；每天，当星星调皮眨眼睛时，老师的台灯还在闪烁。您费尽心血，奉

5、献青春，播种着春天的希望。您是我人生旅程中的指示灯，时时刻刻指导着我走好每一步。丁：您的每一个微笑，每一种眼神，每一句话语，都给予了我力量，每当我收获成功时，您总会露出甜蜜的微笑，告诉我再接再厉。可我非常清楚，哪一次成功的背后，不是您的汗水与心血呢？有人说老师像春蚕，像蜡烛，我觉得不必把老师比做什么， 老师本身就是最祥和的语言， 最无私的爱，最真挚的情。合：感谢您，老师，千言万语也难以诠释我对您那份真挚的热爱。甲：“一日为师，终生为父”，您用实际行动告诉我，一枚小小的火柴是怎样点燃烟花火，绽放出无数绚丽的光环，才会让人如此赏心悦目。乙：您教会了我们如何去善待世间的万千百态。 “爱满天下”是我们渐渐领悟的做人真谛，丙：你笑了，也许是出于对我们去理解这些词语的浅谈，而有时会口是心非，也许是对我们努力去感受，体会它们时鼓励。丁： 就这样您的笑容也自然而然挂在嘴边，看着您慈祥的笑容，我们走过了一个又一个春秋冬夏。甲：在蝶的眼中， 花是天使， 因为花给予她生命的甘露；乙：在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续；丙： 在我的眼中，您是整个世界，因为在每一个平凡的日子里，都是您精心呵护着我健康成长！丁： 您的话语，您的教诲总伴我左右，催我奋进，给予我生命的真谛。合： 感谢您，老师。您的每一句谆谆教导中