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文档简介
1、第第 3 课时课时 千米的认识千米的认识3 测量测量R 三年级上册 2汽车时速限制标志汽车时速限制标志公路上里程牌标志公路上里程牌标志汽车一小时要跑很远。汽车一小时要跑很远。课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程4探究点探究点 1 1千米的认识千米的认识北京的出租车是如何计价的呢?北京的出租车是如何计价的呢? 起步价:起步价:13.00元元(3千米)千米) 单单 价:价:2.30元元千米千米计量比较长的路程,通常用千米(计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。作单位。“千米千米”也叫也叫“公里公里”。一千米有多长呢?一千米有
2、多长呢?运动场的跑道,跑一圈是运动场的跑道,跑一圈是400米。米。想一想:沿着跑道跑两圈半是多少米?想一想:沿着跑道跑两圈半是多少米?( )1千米千米=1000米米“千米千米”用字母用字母“km”表示。表示。=1000米米61千米千米1000米米用等号相连,说明它们的长度怎么样?用等号相连,说明它们的长度怎么样?等号两边的数字和单位相同吗?等号两边的数字和单位相同吗?要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要看什么?要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要看什么?千米和米之间的进率是多少?千米和米之间的进率是多少?米可以用符号米可以用符号m表示,千米可以用符号表示,千米可以用符号km表示,表示,
3、 那么那么 上面的等式可以怎样表示?上面的等式可以怎样表示?1km1000m想一想,说一说想一想,说一说8归纳总结:归纳总结: 计量比较长的路程,通常用千米作单计量比较长的路程,通常用千米作单位,千米也叫公里,是比米大的长度单位,位,千米也叫公里,是比米大的长度单位,用符号用符号“km”表示。表示。2. 行行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时千米需要多长时间?把出行方式和相应的时 间连接起来。间连接起来。(选题源于教材(选题源于教材P28第第2题题)15秒秒 15分分 1小时小时 4秒秒 4分分 1小时小时 1秒秒 1分分 1小时小时小试牛刀小试牛刀109.下面的说法正确吗?正确的画下面
4、的说法正确吗?正确的画“” ,错误的画,错误的画“”。(选题源于教材选题源于教材P29第第9题题)(1)字典厚)字典厚40毫米。毫米。 ( )(2)毛巾长)毛巾长8厘米。厘米。 ( )(3)黑板长)黑板长20分米。分米。 ( )(4)小红家距奶奶家)小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。(千米,她最好步行去。( )小试牛刀小试牛刀10.从小伟家到体育场怎么走最近?要走多少米?把最近从小伟家到体育场怎么走最近?要走多少米?把最近的路线描出来。的路线描出来。(选题源于教材(选题源于教材P29第第10题题) 12300470150920(米米)2503004501000(米米)30025045010
5、00(米米)92010001000从小伟家到体育场沿小伟家从小伟家到体育场沿小伟家少年宫少年宫公园公园体体育场这条路线走最近,要走育场这条路线走最近,要走920米。米。描路线略。描路线略。探究点探究点 2 2千米与米的单位换算千米与米的单位换算京藏高速全长京藏高速全长3710( )。请你填上合适的长度单位。请你填上合适的长度单位。千米千米尺子的长度大约是尺子的长度大约是10( )。厘米厘米教室长教室长8( ),宽,宽6( )。)。米米米米要根据物品的大小正确地选择长度单位。要根据物品的大小正确地选择长度单位。143千米(千米( )米米5000米(米( )千米)千米自己独立完成,并把你的想法说给
6、同桌听一听。自己独立完成,并把你的想法说给同桌听一听。3000 51.单位的换算,首先应该明确两个单位的大小关单位的换算,首先应该明确两个单位的大小关 系以及它们之间的进率。系以及它们之间的进率。2.乘或者除以进率的技巧:大的单位前面的数小,乘或者除以进率的技巧:大的单位前面的数小, 小单位前面的数大。小单位前面的数大。归纳总结:归纳总结:千米和米互化的方法:千米和米互化的方法: 把大单位把大单位“千米千米”换算成小单位换算成小单位“米米”时,只需在数的末尾添上时,只需在数的末尾添上3个个0;把小单位;把小单位“米米”换算成大单位换算成大单位“千米千米”时,就从数的时,就从数的末尾起去掉末尾起
7、去掉3个个0。161. 做一做。做一做。 (选题源于教材(选题源于教材P27做一做)做一做) 1000230003小试牛刀小试牛刀8. 小帅跑了小帅跑了5圈,他一共跑了几千米?圈,他一共跑了几千米? (选题源于教材(选题源于教材P29第第8题题) 40052000(米)(米)2000米米2千米千米答:他一共跑了答:他一共跑了2千米。千米。小试牛刀小试牛刀1810. 从小伟家到体育场怎么走最近?要走多少米?把从小伟家到体育场怎么走最近?要走多少米?把 最近的路线描出来。最近的路线描出来。 (选题源于教材(选题源于教材P29第第10题题) 300470150920(米)(米)答:要走答:要走920
8、米。米。300米250米11. 填空。填空。 (选题源于教材(选题源于教材P29第第11题题) 300厘米(厘米( )米)米 4千米(千米( )米)米 30毫米(毫米( )厘米)厘米 50分米(分米( )米)米 340003520探究点探究点 3 3估计估计我走我走3步大约是步大约是1米,沿着教室的米,沿着教室的长我走了长我走了20步,所以教室的长大步,所以教室的长大约是约是7米;沿着教室的宽我走了米;沿着教室的宽我走了15步,那么教室的宽大约是步,那么教室的宽大约是5米。米。你的办法可真好!你的办法可真好!我们来估计一下教室的长和宽各是多少。我们来估计一下教室的长和宽各是多少。估一估,从你家
9、到学校大约有多远。估一估,从你家到学校大约有多远。1.先自己估一估,将结果记录下来。先自己估一估,将结果记录下来。2.在小组内交流,互相验证估计是否合理。在小组内交流,互相验证估计是否合理。3.小组内汇总同学们的估计方法,准备汇报。小组内汇总同学们的估计方法,准备汇报。小组合作学习小组合作学习22思路一思路一思路三思路三思路二思路二100米我大约要走米我大约要走200步,从家到学校我走步,从家到学校我走了了600步,大约步,大约300米。米。走走100米我大约要用米我大约要用2分钟,从家到学校我分钟,从家到学校我大约要走大约要走10分钟,约分钟,约500米。米。我坐我坐3站公共汽车,站公共汽车
10、,每站约每站约500米,大约米,大约1500米远。米远。路程远一些,路程远一些,怎么办呢?怎么办呢?利用利用转化法转化法:以上三个思路:以上三个思路都是将较长的路程转化分解都是将较长的路程转化分解成自己所熟知的较短的路程,成自己所熟知的较短的路程,进而推算估计出总路程。进而推算估计出总路程。估计一下,从你家到附近的商店大约估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。有多远。今天回家,我们和家长一起今天回家,我们和家长一起去走走看!去走走看!24归纳总结:归纳总结:估测两地之间的长度:估测两地之间的长度: 在估测两地之间的长度时,可以先选择在估测两地之间的长度时,可以先选择一种估测的标准,然后再估测
11、有多少个这样一种估测的标准,然后再估测有多少个这样的标准。的标准。在估测路程时要选择合适的单位。在估测路程时要选择合适的单位。两地路程选单位,结合实际要仔细。两地路程选单位,结合实际要仔细。路程较长用千米,路程较短常用米。路程较长用千米,路程较短常用米。261. 王老师每天从家步行王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大分钟到学校,他每分钟大 约走约走100米。王老师的家距学校大约有多远?米。王老师的家距学校大约有多远? (选题源于教材(选题源于教材P30第第13题题)100202000(米)(米)2000米米2千米千米答:王老师的家距学校大约答:王老师的家距学校大约2千米远。千米远。小试
12、牛刀小试牛刀2. 丽丽走丽丽走100米大概是米大概是200步,她从家到学校走了步,她从家到学校走了1800 步,那么她家到学校大约有多少米?步,那么她家到学校大约有多少米?1800里面有里面有9个个2001009900(米)(米)答:她家到学校大约有答:她家到学校大约有900米。米。283. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千千 米。他们上午米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行时出发,汽车平均每小时行80千米,千米, 中午中午12时能到达吗?时能到达吗?(选题源于教材(选题源于教材P30第第15题题)12时时8时时4时时804320(千米)(
13、千米)320千米千米308千米千米答:中午答:中午12时能到达。时能到达。30千米的认识:千米的认识:1.通常情况下,测量一段路程或两地间的距通常情况下,测量一段路程或两地间的距 离等较长路程时,常用千米作单位,离等较长路程时,常用千米作单位, 1千米千米=1000米。米。2.进行千米和米的换算时,一定要记住千米进行千米和米的换算时,一定要记住千米 和米之间的进率是和米之间的进率是1000。千米化成米,要。千米化成米,要 乘进率乘进率1000,米化成千米要除以进率米化成千米要除以进率1000。1填一填。填一填。(1)计量比较长的路程,通常用计量比较长的路程,通常用()作单位。作单位。(2)10
14、个个100米是米是()米,也就是米,也就是()千米。千米。(3)运动场的环形跑道运动场的环形跑道1圈是圈是250米,米,()圈正好是圈正好是1千米。千米。 夯实基础夯实基础千米千米100014322在括号里填上合适的单位名称。在括号里填上合适的单位名称。(1)一辆汽车每小时行一辆汽车每小时行80();(2)小明每分钟走小明每分钟走80();(3)教室长教室长8();(4)单人课桌长单人课桌长6();(5)长江全长长江全长6300()。千米千米米米米米分米分米千米千米3我能行。我能行。 4千米千米()米米8000米米()千米千米800米米200米米()千米千米9千米千米4000米米()米米1千米
15、千米600米米()米米3000米米5千米千米()千米千米400081500016008344我会比大小。我会比大小。7600米米 7千米千米 4000米米 4千米千米900米米 9千米千米 4500米米 9千米千米4千米千米2千米千米 900米米1000米米5从小到大排列。从小到大排列。(1)1千米千米990米米1030米米(2)200厘米厘米2分米分米2千米千米300毫米毫米990米米1千米千米1030米米2分米分米300毫米毫米200厘米厘米2千米千米366请你估计一下从你家到学校有多少千米?说说你是怎样请你估计一下从你家到学校有多少千米?说说你是怎样估计的?估计的?(提示:在估计有多远时
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