下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、完小开展我的“中国梦”演讲活动总结为了深入开展中国特色社会主义宣传教育,积极引导学生实现国家富强,民族复兴,人民幸福伟大“中国梦”而发奋工作、学习。我校10月11日下午2:30时,在我的“中国梦”征文的基础上,举行了一个在全校范围我的“中国梦”演讲比赛。现将工作开展情况总结如下:一、活动主题:我的“中国梦”二、活动目的:通过组织开展“我的中国梦”为主题的演讲活动,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导学生从小树立“爱祖国、爱人民”的观念,在学生中弘扬爱国主义精神,教育学生深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,同时坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。三、活
2、动内容:1.进行我的“中国梦”为主题的演讲比赛。举办演讲比赛,学生们兴趣很高,都积极准备。在演讲中学生们将自己的理想融入中华民族的共同的理想之中。参赛的学生们个个自信、大方、富有激情,他们如同春天里的花儿,一朵朵争奇斗艳,妖娆多姿,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,其韵味、真情、铿锵有力,展示了“少年智中国则智,少年强中国则强”的精神风貌。展现了学生自己对美好未来的渴望,表达了自己追梦的决心与信仰。学生们精彩的演讲,让老评委们耳目一新,博得了全体学生的一阵阵掌声。2.少先队辅导员在学生演讲的基础上对“中国梦”进行更深一步的讲解,教育学生一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的中
3、国道路奋勇前进。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。鼓励学生让每个人把自己的梦想都当为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。那我们的祖国就会变得更加富强。3.本次活动坚持公正、公平、当场亮分的原则,在高段、中段、低段年级评选出了一等奖、二等奖、三等奖各三名。通过比赛,学生们在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想,都有了新的看法。学生们了解了中国的过去,也展望了中国的未来,也坚强了信心。相信在以后的学习过程中学生们会将自己的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,坚定理想信念,励志刻苦学习,
4、为实现“中国梦”而努力奋斗。明德小学2013年10月12日为了贯彻落实禄丰县庆祝第64个少先队建队日的文件精神,我校积极引导广大学生为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习,特在2013年10月11日开展了“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗,增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。现将工作开展情况总结如下:二、活动目的:通过组织开展“红领巾相约中国梦”为主题的活动,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导少先队员从小树立“爱祖国、学人民、用科学”的观念,弘扬爱
5、国主义精神,教育少先队员深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,同时坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族、热爱科技事业的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。三、活动内容:1.第一项活动议程:由少先队辅导员组织出队,唱少先队队歌。2. 第二项活动议程:进行“红领巾相约中国梦”为主题的演讲比赛。举办演讲比赛,学生们兴趣很高。为了充分展示自己的演讲比赛,同学们都积极准备,有的加上动作,有的在比赛中穿插背景音乐,还有的穿插了歌曲,营造出了良好的比赛氛围,通过比赛,学生们在实现国家富强、民族复兴、人
6、民幸福的梦想,都有了新的看法。学生们了解了中国的过去,也展望了中国的未来,学生们也坚强了信心。我们一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。学生的这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。 让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。2. 第三项活动议程:总之本次活动大大激发、调动了学生学科学、爱科学的热情,让爱好科学并有创新思维的同学大展身手。同时也激发了学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。明德小学2013年9月30日为了充分展示自己的演讲比赛,同学们都积极准备,有的加上动作,有的在比赛中穿插背景音乐,还有的穿插
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 模范家庭评选方案
- 履职承诺方案
- 江苏省南通市如东高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(含答案)
- 福建省福宁古五校教学联合体2024-2025 学年高三上学期期中质量监测生物学试题(含答案)
- 江苏行政职业能力模拟1
- 2021年浙江省台州市中考化学真题(原卷版)
- 建筑垃圾处置公司可行性分析报告
- 山西公务员面试模拟29
- 天津申论模拟29
- 四川申论真题2006年
- 第一部分心理健康教育概论
- 饮食与营养教学设计及教学反思
- 10爱护古建筑PPT
- 历代名家中国古代书画家
- 挡墙施工危险源辨识及风险评价
- 数字乡村振兴智慧农业整体规划建设方案
- 第八章群体药动学
- 小学五年级上册数学教材分析
- 动物生理:消化系统
- 小学语文阅读教学课堂观察量表
- 郡士油漆色号对照表
评论
0/150
提交评论