小学六年级家长会班主任发言稿 (15)1

1、小学六年级家长会发言稿(下学期)尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。哪一位家长不希望自己的孩子有出息呢？老师也一样希望自己的学生有出息，一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流，如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进理想的中学。我首先大概讲讲本班毕业班的情况：极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积

2、极向上的。如学习特别自觉的学生有：学习进步特别大，让老师欣喜的学生有：但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。离毕业考试的时间，屈指一算，除去双休日，仅有3个月时间。因此，这一段时间教学任务紧，我们在4月中询新课全部结束，跟着进入复习阶段，老师对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，学生的作业量会适当增加。你们的孩子将面临着毕业前的冲刺，所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。准备报考宝一中、高新一中等宝鸡市名牌中学的学生，由于竞争大，试题肯定有一定的难度，成绩要求也比较高。还有不是本学区的学生，要上城区3所学校，今年成绩要求比往年肯定是要高不少，请报考了的学生家长更要引

3、起重视。鉴于上述情况我首先要求各位家长，明确本次毕业考试的重要性：作为家长，应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。这一个句号是否能够划得圆满，也只能看以后这段时间的努力，因为毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会抱着乐观，向上的态度；有句话说：态度决定一切。还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象，多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始，好的开始是成功的一半。那么，我们在思想

4、上意识到了此次毕业考试的重要性之后，如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢？下面我给大家提几点建议，供各位家长参考：（一）关注学习1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步，对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励，使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。2、加强对孩子良好学习习惯的培养。学习要养成当天的作业当天完成，作业时尤其要养成独立完成的习惯，有些孩子

5、不愿下工夫自己做作业。尤其是回家作业，有的学生回家不能及时完成，就出现了第二天早晨到校后抄其他学生的作业的现象。所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长或别人讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子真正地自己弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩

6、子将来的学习也是非常有利的。3、培养孩子合理安排时间的能力。家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间，特别是开始复习后，要进行大量的测试，要提醒孩子每天都要认真对待测验，利用空余时间作好充分的准备，只有每次测验都认真对待，才能在最后的毕业考试中得心应手。下午放学后也要及时地完成作业。4、在座的家长了解自己孩子的学习情况吗？ 怎样看待孩子的学习，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的基础 理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收

7、获！”所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有，进步了没有。学习中有什么弱项？在平时的教学中我就发现大部分学生的计算能力较差，所以我每天中午都会布置一些计算题加以训练，有条件的家长可以根据自家孩子的平时作业，试卷中的易错题，有针对性的每天设计弱项题型加强训练，做到持之以恒，实在忙可以两天一次，哪怕一周两次，坚持一定会有效果。5.当然，现在的生活压力都很大，许多家长都为了生活四处奔波，有在本地上班的，也有在外地打工的，一年在家和孩子相处的时间就不多，根本就谈不上辅导孩子的学习了，留在家里的老人根本辅导不了现在学生的作业和练习，就把孩子交给了托管，辅导孩子的作业，这也是一个

8、办法，例如田莹在5年级时还很一般，在上一学期学习的自觉性和成绩都有了很大的提高。但要注意多打听一下，找一个负责任托管，你才能放心，孩子的学习习惯和成绩才能提高。（二） 懂得关爱1、关心孩子们的身体健康。由于近来学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养，以防孩子生病。要知道，由于时间紧，教学节奏变快，如果孩子一旦身体不好缺课的话，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督，不能使孩子的睡眠不足，到一定的时间要提醒孩子休息，以保证第二天有更好的精力投入复习。2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。有的孩子为了多玩一些时间，偷工减料，少做，乱做，几天的作业花半个小时就给解决了。也有

9、孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业，有的甚至作业都完成不了。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的双休日中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业，做好复习工作。3、给孩子创设一个良好的家庭氛围。对于学习成绩不是太好的孩子，家长要耐心地帮助，而不是训斥，甚至责骂，要让孩子在愉快的情况下完成作业。（三） 善于沟通平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。其实孩子在长大，要抽空多与他们谈谈心、说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，多与孩子沟

10、通、交流，孩子会与你无话不谈，渐渐地会与你建立起深厚的感情，也能孩子更健康地成长。（四）培养自信自信，是成功的第一秘诀，自信是理想之舟的风帆。不管你们的孩子的成绩是好是差。作为家长与老师，应该要帮助学生树立自信心，尤其是学习不够理想的学生，更应给他们鼓励，要善于发现他们的细微的进步，引导他们在自信中成长。 结束语：教育的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教育，希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福快乐、茁壮地成长也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子一臂之力

11、，向着他们的理想目标共同努力！谢谢大家！留下来需要单独交流的学生能够家长：第二学期学生家长会安排为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，根据学校相关安排，决定召开家长会，现将相关事宜安排如下：一、时间及形式1.时间:2014年3月12日下午2.形式：班主任组织，科任教师到班参与。二、会议议程1.通报上学期期末考试成绩2.家长查阅学生作业3.学生代表发言4.家长代表发言5.科任教师发言6.班主任做培训发言 怎样当好一名家长尊敬的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，

12、哪一位家长不想望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，是我们共同的职责，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育，这三方面密切联系，缺一不可。学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。对社会的一些不良现象，教师和家长要配合好，共同使学生养成良好的习惯。下面，我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最

13、主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用，为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？一、家长要及时了解学生在学校的情况，教

14、育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。开始了学习生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活上不习惯，疲劳，严重的甚至影响学习，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些，给孩子及时的教育和引导。1.要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。住宿生还要学会自己穿衣服、叠被子、洗脸、刷牙等整理内务活动。 2.要督促学生搞好学习活动，做好课前预习和课后复习，及时完成家庭作业。二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。1.学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度，可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的

15、学习动机。例如：教育他们要学好本领，就要从小认真学习。 2.学习习惯方面。良好的学习习惯，是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。3.学习能力方面。为了顺利地进行学习，孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的，要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如：重视培养孩子的独立性等。家长对孩子行为习惯的培养，无论是学习态度，学习习惯，学习能力等方面的培养，都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。三

16、、家长应把学生的思想品德教育放在首位，帮助学生明辨是非。德国教育家福禄培尔曾说过：国民命运与其说是在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看，我们家长首先应做合格的家长，优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任，为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。1.家长对学生进行思想品德教育时，要给孩子指明前进的方向，坚持摆事实，讲道理，正面引导，说服教育，启发自觉，调动孩子的积极性，使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步，以表扬、奖励为主，批评为辅，利用孩子的自尊心和上进心，鼓励他们不断进步。2.家长在对学生进行思想品德教育时，要把身教和言教结合

17、起来。身教重于言教，家长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。“言教”就是家长用语言对学生“晓之以理”，家长有针对性、有哲理、有新意的言教会使孩子领受深刻的教育，甚至会使孩子铭记终身。但是要使学生信其言，家长必须身体力行，以身作则，为孩子树立榜样，这就是身教。言教关键在于直言相告，身教关键在于潜移默化，言教使学生明白道理，身教使学生产生信念，身教能触动孩子的感情，使他们坚信家长所讲的道理，从而起到感化作用，是示范教育的重要体现。我们的孩子现在大多数都是独生子女，在家里当惯了“小皇帝”，干什么事都得唯我是从，我们的家长不知想过没有，开学后，这么多“小皇帝”汇集到一起会是什么样呢？这些孩子都是家长

18、的溺爱所造成的。因此，每位家长都要关心孩子的健康成长，不要只是一味的溺爱，只关心吃、喝、穿同学是否欺负他们了，老师如何如何你了，希望大家要以正确的方法教育我们的孩子，使他们能健康成长。四、家长怎样配合老师教育孩子。学生必须养成适应学校集体生活的习惯，不仅要学习自己感兴趣的东西，还要学习不感兴趣，但又必须学会的知识。要形成的各种习惯和态度，这对他们的一生将会发生很大的影响。所以，家长要和学校密切配合，共同担负培养孩子的责任。具体来讲， 家长应注意做到以下几点：1.尽可能不让孩子请假。请假过多，功课落下跟不上，会使孩子产生厌学心理，对学习失去兴趣，甚至养成逃学的坏习惯。2.多表扬，少批评。要善于看到孩子的成绩和优点，即使是微小的进步，也应加以表扬。发现孩子的学习成绩下降，应该查明原因，及时辅导与老师取得联系，督促帮助他赶上去，切忌贬低或嘲笑，更不要打骂。3.培养孩子的责任心。逐步养成孩子的责任感。让孩子做些轻微的、力所能及的劳动。4.关心孩子的学习。经常注意孩子在学什么，有无进步。引导孩子说出自己的见解，调