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文档简介

1、宝塔区第三中学学生紧急疏散演练实施方案为保证师生安全,应对紧急和灾害突发事件等危急情况时的师生紧急疏散工作,避免灾害和突发公共安全事件,切实树立师生消防意识,安全意识、自我保护意识、团结意识,让学生掌握好消防安全知识,并具备一定的逃生自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,结合我校的实际情况,特制定师生安全逃生演练实施方案。 一、成立应急疏散演练领导小组组 长:康利副组长:刘向荣(总指挥)、延喜年、霍国剑、康延军、刘鹏飞、牛伟伟(副总指挥)成 员:苗跟春、刘成湖、李成贵、贺富强、杜海庆、张利华、姬文勇、张小英、关延林、姜开尚、杜延红、徐宝宏及全体教师二、演练时间、地点 时间:2013年4月

2、12(星期五)晚点 地点:学校操场三、应急疏散预案:1、启动学校紧急疏散应急预案(紧急预案中如果是火灾,苗跟春马上报警,拨打119,同时向对方说清学校具体地址,并留下联系方式,并引导消防车的到来)2、门卫负责打开大门,然后到门口等待消防车辆,康延军副校长检查、疏散校园消防通道,李成贵主任马上关闭火险处电源,如情况需要,关闭学校总电源。领导小组成员迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课教师负责组织本班学生疏散逃生。四、演练准备阶段应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况,各

3、楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。注意事项:1、清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。2、各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。五、紧急演练要求与注意事项:1、听到学校发生的警报声后,全校师生立即快速、安全、有序的进行疏散,告诫学生不再收拾任何物品,在班级中的任课教师需及时打开教室前、后门,如果班主任在当节没有课,听到紧急信号后,应在第一时间赶到自己班级和任课教师配合对本班学生进行疏散。2、听见信号后学生在老师指导下立即自行成对,疏散时不许分散跑,班级之间

4、要互相衔接好。学生要带好手帕等物品。(告知学生当天演练是一个正在发生的紧急危险的“事件”,所以学生不能嘻嘻哈哈说话,打打闹闹)走的时候要低头、猫腰,用手绢掩口鼻。3、在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒。4、各班主任老师应负责班级所有学生安全,每层楼梯均有教师进行疏散指导,指导学生按秩序疏散。5、疏散过程中要迅速,自行成对有秩序推进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。6、如发现有学生在疏散过程中发生意外,不要让其他学生去进行救护,由楼梯口的教师进行救护,或者马上联系学校的救护人员丛团结,如果事情紧急,直接拨打120急救车。7、疏散要求:依次快速、安全下楼到指定位置集合。8、到安全集合

5、完毕,每个班清点人数,看与演练前是否一致,否则班主任迅速寻找,并将结果及时向总指挥报告。六、紧急疏散安排1、报警程序:(1)、紧急疏散演练以学校发出的警号(广播)声为启动信号。(苗跟春负责发出信号)(2)、紧急疏散领导小组 迅速启动学校应急预案,组织师生疏散逃生,班主任及上课教师负责组织本班学生疏散逃生,其他教师按应急预案要求在第一时间到达岗位。 2、具体疏散工作安排:疏导指挥员安排及班级(一般在楼梯口指挥)1)、教学楼:四楼:南:姬文勇、初一5、6班;北:张利华、初一4、3班三楼:南:姜开尚、初二6、5班;北:张 婷、初一1、2班二楼:南:杜海庆、初二3、4班;北:关延林、初二1、2班一楼:

6、南:延喜年;北:霍国剑2)、综合楼:三楼:南:刘鹏飞初三6、5、1班;北:刘成湖初三4、3、2班二楼:南:张利华;北:贺富强一楼:南:杜延红;北:徐宝宏3、紧急疏散顺序:(1)原则上学校的班级疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨,以学校的操场为安全集合点,上午听到紧急信号后,各班迅速作出反应,但是必须按照顺序进行疏散。(2)安全集合地点:学校操场 (3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,楼梯上不要引导学生进行小转弯,要按直行的方案迅速带领本班学生直接到达下一层楼面,然后再用同样方法下楼层。(4)班主任以班级为重点,正副班主任必须前后保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。(5)各楼层之间和各班之间的疏散顺序及两楼梯的使用。教学楼共五层(四、三、二有教室),每层均有四个班级,每层楼的南二个班级走南楼梯,北二个班级走北楼梯。各班走出教室自成队形下一楼。4、救护人员安排:毕月听到报警信号后,毕月医生马上到医务室携带急救药具在安全集合地点待命,如有伤员及时处理,重大

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