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文档简介
1、 学校 班级 姓名 学年度上学期 三 年级 语文期中 质量检测试卷 得分: 老师提醒:书写端正,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到!一、词语积累。(按要求写字词)(40分)(一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(16分) c din rn sho fng xin m hu qn l sh pn bi fng jin y(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。(6分) 防( )愉( )仍( )访( )输( )扔( ) (三)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。(6分)1、含有动物名称的: 、 (2分)2、读句子,根据划线部分的意思写成语。(4分)a、聪聪和爸爸来到大海边,只见海
2、面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( )b、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。()(四)按要求完成句子。(12分)(1)把句子补充完整。1.天上闪烁的星星犹如_ 。2.蒲公英的种子如果落在_ _ ,它们就_ _ 。3._ _建议_ _ 。(2)落叶在空中飞舞。(把句子写具体)_。二、精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动
3、。(3分)3、山行这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。(4分)4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,被誉为“”的杭州,欣赏了的拉萨的天空;还认识了的越王勾践,的布鲁斯,发明了的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分)三、快乐阅读。(仔细一点,你就会有心的发现。)(20分)(一)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子,写词语。(4分)乐呵呵 、 黑红黑红 、 2、这段话是围绕哪句话写,请
4、你用“”画出来。(2分)3、作者围绕这句话写了、和这些景物。(3分)4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“”线划出文中的有关语句。(2分)(二)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。(4分)( )的叶子 ( )的阳光( )的小花 ( )的小草2、小花苗的手和脚是指 。(2分)3、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠 。(3分)四、未来小作家。(20分) 请仔细观察自己身边的人,以“我的_”为题目, 可以写自己的亲人、老师、邻居、小伙伴等
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