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文档简介

1、thinking actions in mind, not creeds, will help meet our greatest needs.同学互助一起进步(页眉可删)2021年师范专业求职信五篇 师范专业求职信篇1尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中审阅我的求职材料!我是_师范大学_科学专业20_届的,我热爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。我渴望成为贵校教师队伍的一员,诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分认识到教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性。因此,在四年的大学生活中,我主动寻求各方面的锻炼,不断地提高自己

2、,充实自己,完善自己。学业方面,我以端正的学习态度完成了本专业的所有的课程的学习,使自己的专业知识更加扎实;另外,我还积极参与学生工作,并通过各类社会实践活动及教育实习锻炼自我。四年的大学生活和实践经历,铸就了我踏实,稳重的工作作风,增强了我的责任感、集体荣誉感及服务精神,并提高了我的教学技能。大学期间,我不断努力进取,曾于20_20_年度获得国家励志奖学金,普通话水平达到二级乙等,并通过了英语四六级及国家计算机二级,取得中小学心理健康教育c级证书。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做

3、事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!此致敬礼!自荐人:_x师范专业求职信篇2我,吴_,女,今年24岁,系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的手势与独白三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小_练

4、练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是论“第三代”诗的创作追求,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外,席慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首一棵开花的树着迷,甚至写下了读后感类的_,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。总的来说,我自认为我是完全符合贵企业招聘络文员

5、的要求“有良好的书写、表达,以及_的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!所以,在此,我希望贵企业能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵企业的发展添砖加瓦!静候您的佳音!师范专业求职信篇3_师范大学是我国著名的教育人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学_的乐趣和作为一名人民教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。四年来,在师友的真诚帮助和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论,在各科的结业考

6、试中,成绩优异。同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,参加了硬笔书法培训,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;这学期历时六周的教育实习,更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。我热爱贵单位从事的事业,如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。收笔之

7、际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!此致敬礼自荐人:_x_年_月_日师范专业求职信篇4尊敬的领导:您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。在学习

8、之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!此致敬礼!求职人:_x20_年x月x日师范专业求职信篇5尊敬的领导:首先感谢你能为一个平凡的毕业生抽出宝贵的时间来阅读求职信!我没有名牌大学的学历,也不是什么硕士博士,在学校期间更不曾评优获奖,但我有自己的爱好与追求。除修完自己的学业,我还大量阅读书籍以及参加社会实践,对自己充满信心,对生活充满热情,请求贵公司给我一次机会,让我的业绩证明我的能力,并用我特有的能力创造应有的效益。我毕业于_x学院英语专业,成绩一般,日语成绩也不突出,但可以流利地和讲英语的人以及说日语的人沟通。学业之余,我专攻新闻学,自以为取得优异的成绩,曾经打算报考中国人民大学的研究生,而且意志非常坚定,但终因家庭原因而无奈地放弃。此外,我还自修过经济学、社会学和法学,兴趣广泛,无不涉猎。我大学期间的业余时间大多在图书馆度过,尤其常去报刊阅览室

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