大学生职业规划模板汇编三篇

1、dont say that others are not treating you badly and make you angry, but you are not self-cultivation enough, and you cant be detached.整合汇编简单易用（页眉可删）大学生职业规划模板汇编三篇 大学生职业规划 篇1一、前言“飞字有一双翅膀，在右边，在成长，蝴蝶也有它的梦想，在风中流浪。”总爱听这首我飞故我在，总觉得它代表着一种奋发向上的力量，在不经意间被它吸引。现在，我们，同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进，为了我的目标奋斗，在奋斗中我们避免不了竞争，它无处不在

2、，却点燃了我心中的希望之火，让我懂得了他山之石可以攻玉的重要，让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己现状的基础上，策划自己的人生，正确对待自我，成功的发现自我，客观地分析自我，认真的规划一下自己的职业生涯。二、自我盘点(一)兴趣爱好：画画，听音乐，整理东西，烹饪，烘焙(二)心中偶像：饶雪漫(自由作家，生于1970年代。作品语言优美，故事动人，风格多变，是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)(三)喜欢的文学作品：红楼梦、老人与海、雀斑、秘果等。(四)喜欢的歌曲：我的未来不是梦、我飞故我在、飞得更高等。(五)优势盘点：乐观积极，凡事都能想得开，性格随和，待人友善，为人诚

3、恳，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根求底，做事考虑全面，力求公平和效率。有责任心，爱心，并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心，为社会环境卫生做清扫工作等。)有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异，专业成绩较好，在校期间，一直都严格要求自己，相信优秀是一种选择，并将成为习惯。拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。(六)劣势盘点：抗压能力不强。做事不够果断，尤其是做决定的时候总瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的决心。与人交往能力欠缺，口语表达能力不够好，与人交谈时沟通不利，表达不清楚，解释问题常抓不住重点。性格过于敏感，不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光，心胸

4、不够宽广。独立性强，很难与他人默契合作。不善于长期规划，制定的计划经常会被打破。(七)自我能力盘点我现在拥有的能力：有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功，有独立生活的自理经验。大学期间要培养的能力：提高与人交往的能力，如何将我们所学的知识正确的交给小朋友，扎实自己的文化课、技能课的基本功。三、解决自我盘点中的劣势学会在工作中，生活中，学习中积累经验，经验多了，内心自然就强大了。做事不要去考虑的太多，什么前因后果的都让它消失吧，只是简单的有目标就去完成，尽力做到最好。提高与人交往能力，这要求我多参加学校的活动，都与人接触，多积累经验，努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。学

5、会宽容，无论对事对人都不要太过于严格吗，要求太高，学会求同存异。尽量多参加集体活动，多与他人合作，在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。制定的计划范围缩小，控制在一周，一月之内。小结：知人者智，自知者明，胜任者有力，自胜者强老子四、专业就业方向及前景分析随着社会经济的进步，竞争日益激烈，社会对人才的要求也越来越大，教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起，从幼儿抓起，不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上，所以幼儿教育，初等教育受到了社会的关注。现在的大学生毕业找工作困难，社会上有许多就业难的现状和抱怨，与此同时，有事这一职业变悄然兴起了，而且越来越受到了人们的

6、欢迎，根据国家中长期教育政策与发展纲要(20_-_)相关精神，我省各地若干年间将大力发展学前教育，所以此时幼师的市场需求量是非常大的，而缺口更是不下几十万。可见，幼师的市场前景是很有前途的，这一职业在未来的几年内甚是吃香。五、角色建议父母建议：在校间努力做好自己，学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后，即可以衣食无忧了。老师建议：学好普通话，定要过二甲，在今后班级的工作中争取做得更好，做好老师的贴心小助理。朋友建议：我们都是同自己赛跑的人们，为了更好的明天而拼命努力，前方没有终点，我们要永不停息。同学建议：无论怎样，我们一直在一起，为将来而奋斗。六、职业生涯规划：(一)近

7、几年规划近期：为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备，正确可以拿到好的名次。具体计划如下：每天背是个英语单词，一篇作文，做两篇阅读理解和一篇完形填空;在课余时间里画画幼儿简笔画。中期：毕业后会选择在南京或上海实习一段时间，为此在今后的学习中要不断努力吗，扎实我的专业知识，顺利通过普通话和转专考试。长期：不断充实自己，敢于尝试新事物。(二)在校间的规划认真学习文化课，对于技能课要多练习(每周至排三次琴，画一幅画等)。主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话(在平时说话时注意字词发音，经常在班级黑板上书写)在校一天就要学习一天，以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。(阅读晚

8、自习是认真看，做好读书笔记)业余时间进行英语学习，注重课堂上的英语口语发音。(争取在媒介英语课上都用英语交流)在拥有美术特长的基础上，能不断完善自己，并在业余时间学习国画。注重美术素养的提高，多读一些美术技巧技法的书籍，多欣赏领略一些美术展的画作(对于画展要更深层次的领会)七、大学生职业规划修正因为事物是在不断的在发展变化的，我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正，以适应其变化发展。以上这些就是我的计划，20_年至20_年的三年时间里，我将循序渐进，刻苦勤奋，不断提高自身素质，不断反思，不断充实自己，积累经验。八、结束语一切美景在险峰，而我们，就是正在爬山的人，遇到脚下的“绊脚石”

9、时，难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?不能，命运并不受困难的摆布，能控制我们的只有我们自己，命运经常掌握在自己的手里，我们要有与困难险阻做斗争的精神，绝不轻言放弃!“只要汗水与勇气，在我的舞台，闭着眼我也能飞起来，看彩虹有多少色彩。”大学生职业规划 篇2截至目前，20_级新生对就读大学满意的仅为35%，对专业的满意度为44%。昨日，麦可思公布20_级大学新生月度跟踪调查结果，发现不少新生进入大学后，对大学的憧憬与现实存在较大落差，因此高考生在志愿填报前，应更多了解备选大学与专业的信息，包括课程设置、往届毕业生就业流向等。这份调查显示，20_级大学新生中，有37%就读的不是高考第一志愿，42%

10、就读的专业也不是第一志愿。即便在高考成绩排在本省/市/自治区前25%的新生中，也有23%未能如愿就读第一志愿大学，38%未能就读第一志愿专业。在调查的专业中，本科类满意度最高的为土建类(57%)，满意度最低的为生物科学类(24%);高职高专专业中，满意度最高的为建筑设计类(58%)，满意度最低的为环保类(31%)和计算机类(31%)。而据麦可思此前对20_届大学毕业生的调查，当初选择生物科学类的本科毕业生，以及选择环保类、计算机类的高职毕业生第一理由均为“兴趣爱好”。因此，麦可思专家提醒，业余兴趣不等于职业兴趣，特别是青春期学生的兴趣具有易变性，而选专业就是选职业，职业具有稳定性，因此，职业规

11、划和志愿填报不可以一味地跟着业余兴趣走。从不同性别来看，男生满意度最高的本科专业，是土建类(57%);高职高专中，为建筑设计类(56%)、土建施工类(56%);满意度最低的本科专业和高职高专专业均是教育学类。而女生满意度最高的本科专业为心理学类(64%)，高职高专的，则为财政金融类(58%);满意度最低的本科专业是公共管理类(28%)和化工与制药类(28%)，高职高专的为计算机类(25%)。大学生职业规划 篇3尊敬的评委，各位老师，在座的朋友们：大家好！我是_x。我的专业是教育技术学。职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上，我庆幸，我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我

12、的职业规划。下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。理想职业，环境分析，行动方案，以及自我监控。首先是职业理想，在这里大家将了解到我理想的形成过程及我的理想职业的相关信息。我的职业理想是从事科教电视节目策划与编导，成为行业的佼佼者，最终拥有自己的传媒公司。小时候我常喜欢收看科教电视类节目，人与自然、动物世界等都是我喜爱的片子。它们给了我无限乐趣。我很想知道许多惊险、奇妙的镜头是怎么拍出来的呢。大学一年级我开始接触多媒体类课程，并对其产生了浓厚兴趣。我记得大二的时候，参加的一个比赛需要上交2分钟的个人简介视频，我花了三天时间学习并制作，结果在当晚比赛中我的作品是最闪耀的。这无疑更多限度地提升了我对

13、视频编辑的兴趣和信心。此后，我又制作了6分钟的记录短片昨天。今天。明天；今年9月份又完成了我的第三部作品源点。本学期我们开始系统学习科教电视节目编导与制作这门课程，电视策划与编导进入了我的视野，我感觉那时无限精彩的职业，于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。选择职业，除了单纯的兴趣，我还思考了许多问题，其中包括：这个职业是干什么的？其就业现状与发展前景如何？需要什么条件？最重要的是我对它的兴趣能有多大？为此我差找了资料，了解了科教电视节目策划与编导的工作内容，其就业现状及前景；还专门分析了多家传媒公司的招聘广告，综合了条件需求，为今后努力确定方向。说到兴趣，我已将视频编辑融入

14、了我的生活，因此我可以毫不犹豫地大声说：“我爱电视编导！”为了使自己的选择更具理性化，我以职业需求为向导，对各种环境进行了详细分析，其中包括内部环境分析，外部环境分析以及专业分析。内部分析，我主要从成长简历，自我评价，他人评价及相关的类型测试来深入认识自己。并且，我还针对职业需求进一步分析了自身条件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下结论：外向并且喜欢挑战的性格使我易于接受新事物，这对电视策划与编导要求综合性知识技能较高有一定的吻合度，但我目前的综合素质还需要更大空间的提升，因此应当在今后的学习中注重提高自身综合素质。对家庭经济、学校资源、环境及社会形势的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更

15、多的只能靠自己的努力去实现理想，但学校有丰富的学习资源和良好的环境供我学习，并且科教电视领域前景广阔，我应该对未来充满信心。我还对专业培养方向和学习课程作了进一步了解。本专业除了学习视频媒体课程，还培养教学媒体和教学系统的设计、开发人员，及师范院校教育技术课程和中小学信息技术课程、通用技术课程的教学人员。但术业有专攻，这么广泛的专业学习，我必须找准自己主攻方向。为此，我给自己制定了具体的规划，包括进入职业的两条主要途径，中长期规划和大学时间表。为了积累足够知识技能，我决定考研。但考虑到家庭经济因素，我制定了两条主要的实现路径：若考研通过，则贷款读书，继续学习与积累，为理想职业奋斗；若不幸，我没考上，我将选择成为一名中小学教师，继续准备考研，最终仍然投身到电视媒体制作领域。倘若前两条途径都无法走通，那么我将实行第三条路径毕业后直接进入电视媒体领域，应聘传媒公司，积累实践经验。我希望通过段中期的积累，在45岁时有足够的能力和财力创办自己的传媒公司。社会的竞争是无限的，如何才能脱颖而出呢？当然精技术，高素质，强能力！为了