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1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。素质教育单元课堂基本技能训练 九年级化学第十一单元检测题(盐 化肥)学校 班级 姓名 得分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 K-39 一、选择题(每题3分,共计30分,每小题只有一个选项符合题意)( )1、在植物的生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎杆健壮。种植吃叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化肥是:A、磷肥 B、NH4NO3 C、K2SO4 D、微量元素肥料( )2、下列几种化肥,从外观就可与其他化肥相区别的是: A、氨水 B、硫酸铵 C、尿素 D、碳铵( )3、下
2、列各组物质名称不代表同一物质的一组是:A、氯化钠、盐 B、氢氧化钠、苛性钠 C、碳酸钠、纯碱 D、碳酸氢钠、小苏打( )4、下列说法不会导致中毒的是: A、用工业盐亚硝酸钠烹调食物 B、用工业酒精配酒饮用C、用胆矾对饮用水杀菌、消毒 D、做馒头时加入适量的纯碱使馒头松软( )5、下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是: A、将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益B、对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用C、种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D、将硝酸铵和熟石灰混合施用,给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性( )6、下列除去杂质的方法正确的
3、是:A、生石灰中混有少量碳酸钙,加入适量盐酸 B、KCl溶液中混有少量K2SO4,加入适量BaCl2溶液 C、CO2中混有少量HCl,将混合气体通过NaOH 溶液 D、KNO3溶液中混有少量CuSO4,加入适量 Ba(OH)2溶液( )7、既能跟铁发生置换反应,又能跟烧碱发生复分解反应的是: A、硝酸 B、二氧化碳 C、硫酸铜溶液 D、氯化铁溶液( )8、 现有KClO3 、NaCl 、Na2CO3 三种白色固体,用下列物质一次就能鉴别出Na2CO3的是: A、稀盐酸 B、水 C、肥皂水 D、二氧化锰( )9、下列各组物质,不能发生反应的是:A、AgNO3 溶液和NaCl溶液 B、BaCl2溶
4、液和K2SO4溶液 C、FeCl3溶液和KOH溶液 D、KNO3溶液和Na2SO4溶液( )10、下列对实验过程的评价中,正确的是:A、某固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子 B、面粉发酵生成有机酸,在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸 C、碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应D、某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含碳酸根离子二、填空题 (共28分)11、(12分)在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入相应的空格中。(1)人工降雨的氧化物_;(2)可用于金属表面除锈的酸_;(3)可改良酸性土
5、壤的碱_;(4)可做干燥剂的氧化物_;(5)可做建筑材料的盐_;(6)曾经由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐_;12、(3分)有下列四组物质,每组中均有一种与其他物质所属类别不同,请在下面的横线上填写出这种物质的名称:食醋、牛奶、加碘盐、水 (1)_;氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝 (2)_;纯碱、烧碱、碳酸钙、氯化亚铁 (3)_。13、(7分)生产光滑纸张使用的“钡白”有一种制法: 用盐酸处理碳酸钡; 向所得溶液加入硫酸,过滤得到“钡白”。请写出“钡白”主要成分的化学式: ;请写出此反应过程发生的化学方程式: ; 。14、(6分)粮食是人类不可缺少的食物,化肥的出现,大大改善了“粮食危机”。(
6、1)某农民向土壤中施用磷酸钙,是因为土地缺少 元素;(2)右图是鉴别NH4HCO3 、NH4Cl、KCl三种化肥的简易过程,其中D常用于改良酸性土壤,写出下列各物质的化学式,A 、B 、C ,B有氨味的原因是: 。三、简答题(共8分)15、(3分)请简述欲除去食盐中的不溶性杂质的操作方法?(按操作顺序)16、(5分)亚硝酸盐是一种工业用盐,有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性,食盐水溶液呈中性。如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐,你选择用什么试剂?应如何操作?四、实验与探究(共22分)17、某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台。野炊后有
7、同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新物质生成。请你参与此项研究。(1)根据你的知识和经验提出假设:反应中可能有 生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示): ;(2)请你设计实验验证假设:步骤和方法现 象分析及有关化学方程式18、右图是“牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成相应填空):【查阅资料】(1)发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致;(2)酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸;(3)Na2CO 3受热不分解。【提出问题】NaHCO3是发酵粉加水或加热时如何产生CO2呢?【猜 想】甲:乙:酒石酸与NaHC
8、O3在溶液中反应产生CO2丙:NaHCO3加热产生CO2【实验探究】(1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜想甲是 。小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,产生了CO2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO3具有的性质之一是 ;(2)小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置:小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊。b试管中反应的化学方程式为 。(3) 持续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO2产生,说明该粉末是 。【小 结】NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是: NaHCO3受热发生变化的化学方程式为: 五、计算题(共12分)19、(5分)纯碱在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用,著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出杰出贡献。运用侯氏制碱法制得的纯碱可能含有少量的氯化钠,现取含有少量的氯化钠杂质的纯碱样品5g与足量的稀盐酸完全反应,放出1.76g气体。请计算,这种纯碱样品中所含碳酸钠的质量多少克? 20、(7分)硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料。为测定某含有少量Na
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