教科版道德与法治一年级上册第14课《做诚实的孩子》教案(四)_第1页
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文档简介

1、最新教科版道德与法治一年级上册第 14 课做诚实的孩子教案 （4）教学目标：1知道诚实的含义及其重要性。2了解撒谎的危害性, 撒谎会失去别人的信任；犯了错能够勇于认错。3引导学生从小养成诚实的好品质。教学难（重）点：如何引导孩子做到诚实不撒谎；让孩子意识到勇于认错是诚实的表现。教学（具）准备：教师准备有关诚实的童谣和视频 , 学生搜集了解有关诚实的故事和名言。教学过程：一、引入话题 , 唤醒生活播放童谣“瓜藤藤”课件。（瓜藤藤 , 爬上架 , 一开开出十朵花。 十朵花 , 九个瓜 , 那朵为啥不结瓜? 孩子问 , 爷爷答：那一朵, 是“谎花” , 开“谎花”的不结瓜, 说谎话的没人夸。）师：听

2、完这段童谣, 你想说些什么？师：开“谎花”不结瓜我们不喜欢, 想一想 , 为什么说谎话的孩子也没人喜欢？师小结：说谎话的没人夸。这节课我们就一起来交流怎样做诚实的孩子。（板书课题：“做诚实的孩子”）二、合作学习 , 体验生活1了解说谎的危害性。播放动画故事片狼来了。师：故事中的羊为什么会被狼吃掉？师：看了这个故事, 你懂得了什么？想说些什么？师小结：小男孩一次又一次撒谎, 山下的农民伯伯一次又一次被骗后 , 不再相信他。真的有狼来时, 他的羊活活地被狼咬死。说谎带来的后果真是太可怕了以后我们一定不要说谎！2交流有关诚实的故事。师：古今中外, 有很多诚实的模范人物。课前你都搜集了哪些 , 来说一

3、说吧。师小结：这么多的名人小故事告诉我们 , 诚实是一个人必须具备的优秀品格。3小小辩论会。课件依次出示课本63 页三幅情景图 , 引导学生分组讨论：如果是你 , 你会怎么做？师小结：不管是在家里、学校里, 还是社会上 , 我们都要做到诚实、不说谎,别人才会更加信任你。三、深化感悟, 引导生活1感受勇于认错容易得到别人的谅解。播放“手捧空花盆的孩子”课件, 引导学生谈感受。师小结：生活中我们难免要犯错, 犯错误最要紧的是能认真反思 , 不隐瞒错误 , 承认错误。2曾经的谎言。师：你曾经有过说谎的经历吧？现在 , 有勇气说出你说过的谎话吗？师：现在想一想, 当时为什么要撒谎？说谎之后 , 心里有什么感受？师小结：说了一个谎, 往往要用几个谎去圆；一个经常说谎的人, 很难得到别人的信任。3事例辨析。课件依次出示教科书第64 页两幅图 , 引导学生思考：他们为什么都没怪 我？师小结：勇于认错, 是诚实的表现。勇于认错的孩子容易得到别人的谅解。四、课后践行, 内化感悟1今后要做一个诚实的孩子 , 坚持不说谎, 犯了错要勇于承认。

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