头堡小学留守儿童社会实践活动方案与记录_第1页
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文档简介

1、 可复制、编制，期待你的好评与关注! 头堡小学社会实践活动方案为积极引导全校留守学生积极参与社会实践。我校倡议全体留守学生参加社会实践活动，具体如下：一、活动时间：2012年9月2013年1月二、活动主题：街道爱卫生三、参加对象：全校留守儿童四、活动范围：全体学生所在的街道、活动场所。五、活动内容：1、“学校是我家”志愿服务活动。（1）留守学生在教师的组织下，在学校公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助教师清除卫生死角和牛皮癣。（2）留守学生在学校广泛开展尊长敬老、助弱帮困等其他形式的志愿服务活动。2、“家庭小老师”活动。（1）留守学生利用课外时间，广泛收集、整理文明卫生知识和健康

2、教育知识，主动与教师、长辈一起学习、互相监督、相互提高。（2）积极鼓励留守学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导留守学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。希望全体留守同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建我们美丽的家园，倡导文明生活方式作出自己的贡献。真诚地祝愿大家都有一个愉快充实的学习环境！愿你，愿他，愿我，愿我们每个人，都带着体验的收获,带着真切的感动，带着灿烂的笑容。1 / 4头堡小学留守儿童社会实践活动记录在社会实践的日子里，留守同学们服务社会克服种种困难，想群众所想，急群众所急，为他们带去了迫切需要的科技文化，做了很多力所能及的好事、实事，展示了顾寨小学留守学生甘于奉献

3、、勇于进取的良好风貌，我们的真情付出感动了乡内外各地的群众，也赢得了他们的广泛好评。 同学们也在实践中开拓了视野，又锻炼了意志，更加使学生认识到了现在学习环境的来之不易，使队员们深受教育。通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。通过社会实践使同学们更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升。头堡小学留守儿童社会实践活动方案何坊街道办头堡小学2012年9月

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