环保总结三篇_第1页
环保总结三篇_第2页
环保总结三篇_第3页
环保总结三篇_第4页
环保总结三篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、it is the employees that feed the company.通用参考模板(页眉可删)环保年度总结三篇 环保年度总结 篇1本年度_厂环保科认真贯彻落实各项环保法律法规,落实环保制度建设、全年未发生重大环保事故,圆满完成了年初制定的环保工作目标,现总结如下:一、完善环保制度建设,加大制度执行力度。为规范和促进环保工作的有序开展,_厂环保科先后完善制定了环境保护管理、环境监测管理、环保事故应急处理、环保教育培训、环保奖惩管理、环保检查及隐患整改管理相关环境保护制度,使_厂的各项环保工作有章可循、有法可依。为推动_厂环保管理工作,_厂设立了环保管理小组,并组织了_厂环保组等人员

2、认真学习环保知识和管理制度,使全体员工对环保知识及各项制度有清醒的 ,同时,通过检查考核,加大执行力度,促使各项制度真正落到了实处,确保了_厂环保工作成果。二、开展全面环保管理工作,从源头及过程上消减污染。为减少污染,提高资源利用率,减少生产、服务过程中污染物的产生和排放,最大限度地节约济源能源,更好地保护生态环境。_厂环保科全面启动环保管理工作,以从源头、生产全过程监测管理。此外,对新、改、扩建项目坚持“三同时”原则,注重制度的持续改进和环境治理工作。通过以上工作,使_厂真正实现了节能降耗,减污增效的目标,取得了良好的经济效益和社会效益。三、多措并举降低环境污染,循环利用节约资源。_厂按照环

3、评要求,对生产环节过程中产生的污染物采取措施处理,对_厂炼焦车间产生的粉尘安装除尘器,并且在输煤、输焦过程中采取密封覆盖处理,并适时洒水、定期清扫;对回收脱硫系统生产过程中产生的固体废弃物,进行回收再利用处理;对生产现场、厂房内的设备噪音源进行隔声、减振处理,并栽培绿色植物吸纳噪音;对厂区生产用水进行三级沉淀处理,并且对循环水进行回收利用;对生活垃圾进行专人集中收集,当日清理运送至垃圾中转站处理。通过以上措施,_厂有效控制了污染物的排放,将环境的影响危害降到最低,并充分循环利用了相关资源。四、定期进行环境监测,切实采取环境整改措施。为适时掌握环境情况,切实做好环境管理工作,_厂环保科按照公司环

4、保部要求开展各项工作,制定了检查监测计划并严格按计划进行,检查内容包括废水、废气、固体废气物、噪音等。在做好内部检查工作的同时,_厂每年还委托县环境监测站、市环境监测站对废水、废气、噪音等情况进行监测,对发现的环保问题,制定整改措施,确保固体废气物、废水的循环利用,粉尘、噪音、废气的设备吸收控制,达到排放标准。通过_厂各车间的密切配合和全体员工环保责任意识的加强,一年来未发生任何重大环保事故和公众投诉,有效保护了周边环境。五、开展环保知识培训宣传工作,持续提高环境管理水平及环保意识。环保培训作为提高环境管理水平的重要手段,_厂环保科组织员工进行相关环保知识培训,特别是在“六.五”世界环境日期间

5、,大力宣传环境保护,使广大职工逐步意识到环境保护的重要性,以及自己在日常工作中生活中的环保工作着力点,极大的减小了环保工作的阻力,极大的促进了环保工作的开展。_年环保计划:_年,_厂环保工作总体思路;大力推进清洁生产,切实加强污染减排工作,强化环保培训宣传工作。一、积极开展清洁生产,大力推进循环经济。推动_厂环保清洁生产工作,实现环保工作的环环相扣,无缝链接。二、认真做好固体废气物、噪音、废水、废气的监督排放、管理和统计工作,切实推进污染减排工作,降低污染物排放量。三、加强对_厂环保及相关管理人员知识技能培训,提高工作水平;利用_厂宣传栏、内部等向员工宣传环保知识,提高员工环境保护意识。环保年

6、度总结 篇2一、活动简介:1. 活动名称:绿色环保协会年终总结晚会2. 活动时间:_年12月22日3. 活动地点:逸夫楼w2034. 活动目的:总结绿协半年来举行的活动,在此系列活动中的收获与不足。对下一年的活动指定计划,增加会员之间的交流。5. 活动形式:以文艺节目为主的综艺晚会6. 活动性质:娱乐7. 活动负责人:王丹、张超、牛慧敏等二、准备工作:1. 召开会议,向各部介绍本次活动情况,分配各部工作。2. 文艺部负责选拔主持人,确定主持人人选。3. 文艺部征集节目,向各部发出征集节目信息。4. 文艺部负责进行筛选和节目彩排,列出节目清单。5. 策划书打印多份分发各部。6. 向会员征集新年礼

7、品形式。7. 确定礼品形式,数量交财务部负责购买。8. 组织部负责教室审批等相关事宜。三、现场工作1. 组织部负责布置会场,维持会场秩序。2. 安排专人负责与支持人合作,搞好节目衔接。3. 安排人员负责晚会中的道具摆放和回收。4. 安排专人负责礼品发放。5. 组织部,宣传部负责会员有序退场,整理教室。四、后期工作:1. 财务部进行财务总结,列出清单。2. 通讯部负责上传照片、策划书、活动总结、通讯稿等。3. 各会员写出对本次活动的感想及对绿协的建议并上交,并发至博客。五、备注出现断电等情况时,稳定会员情绪,短时不能恢复的安排会员有序退场。绿色环保协会策划部_年12月10日环保年度总结 篇3在上

8、级主管部门领导下,对创建“绿色学校”,推动社会环保工作非常重视,从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。在创建“绿色学校”过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。我们的具体做法:一、近年来,我校对创建“绿色学校”工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。教导处、后勤、班主任、科任教师、少先队等,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保

9、护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”,他们以身作则。保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实体育、卫生工作条例、全国环境教育行动纲要等项方针政策。二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。1.学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;

10、2.校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;3.倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识和行为习惯;4.加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;5.校园广播、墙报定期宣传环保知识;6.各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;7.学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理;8.各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;9.每周五放学由带班领导、值周长、值周教师、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优;10.加强健康教育,提高师生身体素质。三、不断提高教师的

11、环保意识,培养学生环保意识和行为。我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。学校大队部组织开展各种环保活动,通过校园广播站开展环保宣传教育,观看_、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质。四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带动校园卫生工作。结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,锻炼学生的能力,培养良好环保行为习惯,在继续开展环境教育不断提高全体师生的环保意识,培养其环保行为,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展。同时,我们积极响应县、乡政府的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会。五、加强健康教育,提高学生身体素质。配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康。六、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论