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文档简介
1、2021幼儿园感恩节系列活动方案2021幼儿园感恩节系列活动方案【一】一、活动时间20xx年11月x日二、活动地点各班级三、活动过程(一)欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。(二)感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。(三)“感恩节”特别活动护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。(四)欣赏感恩的心故事。(五)手语感恩的心感恩的话。(六)幼儿制作爱心树。(七)感恩节宴会。(八)比赛游戏:搓玉米。以下需要家长配合:1、11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11
2、月x日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。2021幼儿园感恩节系列活动方案【二】一、活动目标1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。3.初步培养感激之情、感恩之心。4.体验与同伴集体过节日的快乐。5.
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。二、活动重难点重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。三、活动准备1.音乐:感恩的心,多媒体课件。2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。四、活动过程(一)引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片,引出故事口渴的蚂蚁问题:小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?小女孩遇到了什么困难?小蚂蚁又是怎么帮助她的?2.教师小结小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。(二)迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助
4、?2.教师出示清洁工图片问题:她们是谁?在干什么?如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?3.出示交通警察图片问题:他们是谁?在干什么?如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?4.教师小结清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?(三)示范、讲解做贺卡的方法1.老师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的。2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个
5、更好看的像灯笼一样的贺卡了!3.老师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?4.幼儿制作贺卡,教师巡视。5.展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。(四)活动结尾播放音乐感恩的心,一起做动作,结束本次活动。2021幼儿园感恩节系列活动方案【三】一、活动主题感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱同伴大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩
6、子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间11月xx日四、活动地点幼儿园五、具体安排教师篇:1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家。3、学习感恩节的由来。4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。幼儿篇:1、小、中、大班学唱让爱住我家。(年级组长负责)2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿给爸
7、爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)家长篇:1、学唱让爱住我家。2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。2021幼儿园感恩节系列活动方案【四】一、目标1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;2.知道感恩节的特色食物与象征物;3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。二、活动策划1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。2.大厅a.制作大火鸡标识语:happy thanksgivingday 感恩节快乐!b.摆放每班制作的
8、小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)。3.班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。4.当天活动前的准备a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。b.9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。c.9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians,大声喊出happy thanks-giving!e.集体表演感恩的心,拥抱身边的人。f.美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“xx美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。三、活动结束1、每班精彩照
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