小学抓好“五项管理” 增强学生体质健康方案

1、小学抓好“五项管理”增强学生体质健康方案小学认真抓好“五项管理”工作，切实减轻学生过重课业负担，实行“周一至周四”作业不出校门，营造有利于学生健康成长的环境。真正做到让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，切实保障学生体质健康科学管理。加强宣传，科学认识。根据教体艺厅函（2021）16号教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知，结合学校实际情况，利用微信、qq、致家长一封信等多种形式，加强对学生体质健康重要性的宣传。让家长和学生科学认识体质健康的影响因素，了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用。上好课程，组建社团。学校从开

2、齐开足体育与健康课程和上好每一节体育课，开始，配备专业体育教师，严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求。一至二年级每周4课时，三至六年级每周3课时。实行校领导巡课制度，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。学校还通过课后服务特色体育课程、大课间、体育竞赛及足球、篮球、田径等兴趣体育社团，家校协同联动等多种形式加强体育教育引导。提供资源，形成模式。聚焦“教会、勤练、常赛“，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握12项运动技能。对体育家庭作业加强指导，录制“丰林少年太极拳”“防疫操”“武术操”等视频，提供体育锻炼资源，及时和家长保持沟通。

3、开展运动，掌握技能。学校全面开展阳光体育大课间活动，每天阳光运动不少于1小时。每个学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂或提前上课，保证学生每节课间休息并进行适当身体活动，减少静态行为。建立档案，体质达标。认真落实全体学生的体质健康测试制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作。学校体质健康合格率达到97.6%。开展“五项管理”督导工作具体实施方案各责任督学：近日，国务院教育督导委员会办公室印发了关于开展“五项管理”实地督查工作的通知（国教督办函（2021）37号），根据文件要求，国务院教育督导委员会办公室将

4、在全国范围内组织实地督查，请你迅速对你所挂牌督导的中小学开展“五项管理”督导工作。具体实施安排如下：一、提高思想认识各责任督学要提高政治站位，将“五项管理”督导作为2021年首要任务，全面领会“五项管理”的精神实质，把握好主要内容和具体要求，确保你所挂牌督导的学校对相关政策规定落实落地。6月份，*市教育官网首页将公示“中国教育督导”公众号二维码，并告知市民“互联网+教育督导”平台举报方式，接受社会的监督二、按时开展督查各责任督学对照“五项管理”实地督查统计表（详见附件1）有关要求，从6月到年底，采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，一个月到校督导至少一次，切实落实“五

5、项管理”实地督查工作。三、督查内容（一）关于手机管理。主要包括：对学生带手机入校园进行严格管控、建立学生手机校园内统一保管制度、对用手机布置或完成作业行为进行管控、对学生使用手机进行教育引导。（二）关于睡眠管理。主要包括：落实中小学上课时间规定、建立学生按时就寝制度、管控校外培训时间及培训内容、加强网课平台和网络游戏管控、开展学生睡眠监测。（三）关于读物管理。主要包括：对课外读物进校园管理监督、校园推荐图书质量把关、校园内销售课外读物行为管控、严禁强制或变相强制学生购买课外读物。（四）关于作业管理。主要包括：严控书面作业量、教师指导学生作业、批改学生作业。（五）关于体质管理。主要包括：开设体育

6、与健康课程、落实大课间体育活动及每天锻炼1小时制度、学生近视眼防控、落实体质健康测试制度。四、加强督促整改督促中小学校按照责任督学提出的问题和意见，及时整改、立行立改。对整改不落实的，及时进行通报、约谈；对违反规定造成不良后果的，要追究相关负责人责任。五、明确工作要求（一）各责任督学请于2021年6月21日前将“五项管理”实地督查统计表（一校一表）以及责任督学挂牌学校3落实“五项管理，的情况汇总表（详见附件2）,通过党政oa邮箱或“*市教育督导管理平台”邮箱报送至市教育督导室赵宇，我室将收集汇总上报省教育督导室。（二）责任督学在“*市教育督导管理平台”上填报6-12月的督导记录时，请将“五项管

7、理”实地督查统计表作为附件上传。从6月起，责任督学工作量核算将以统计表数量为参考依据。（三）在“五项管理”的执行、督导、整改落实过程中如有先进经验和做法的,可随时报送至我室。小学学生“五项管理”工作方案为督促落实教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康等“五项管理”的有关文件精神，根据国务院教育督导委员会办公室印发的关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知（国教督办函【2021】32号）、和市区教育主管部门相关要求，现制定学校工作方案如下：一、指导思想充分认识开展“五项管理”督导是促进“五项管理”措施落地见效的重要手段，是破除“五唯”顽瘴痼疾的具体体现，是落实立德树人根本

8、任务、树立全面育人理念的必然要求。做好“五项管理”督导工作时间紧迫，责任重大。二、工作目标本学期“五项管理”相关制度全部落地，形成落实“五项管理”的浓厚氛围，逐步形成常态化管理机制。三、组织领导和职责分工1.领导小组：组长：校长副组长：副校长成员：各年级组长及班主任小组组长负责指导工作小组工作，副组长具体部署、落实督导工作，小组成员责任落实“五项管理”工作。“五项管理”专项工作电话（监督举报电话）：略四、工作安排第一阶段：宣传、引导，督促整改，完善制度。（时间：2021年5月下旬至6月下旬）1.学习文件精神。学校全员学习上级传达的省教育厅省人民政府教育督导室转发教育部及国务院教育督导委员会办公室关于中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作等六个文件的通知。2.自查整改。学校各部门在学习相关文件基础上，组织好自查整改，并如实填写“五项管理”督查（自查）情况记载表备查。3.接受教育总支督查。学校接受教育总支实