济南版初中生物七年级下册第六章第二节《传染病及其预防》试题_第1页
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文档简介

1、济南版初中生物七年级下册第六章第二节传染病及其预防试题一、知识梳理一、传染病的概念及特点1、概念:是指由_引起的,能在_之间传播的疾病。2、特点:具有_和_特点。二、常见传染病的种类:按照_不同,传染病可以分为:种 类病原体的原始寄生部位传播途径发病季节病例 传 染 病呼吸道黏膜和肺 等冬、春流感等消 化 道传 染 病 及其附属器官饮水和食物夏、秋痢疾等 传 染 病血液和淋巴 节肢动物四季疟疾等体 表传 染 病 及体表黏膜接触四季狂犬病等二、传染病流行的三个环节:1、传染源:是指能够散播病原体的_;2、传播途径:是指病原体离开 到达健康人所经过的_,如:空气传播、饮食传播、生物媒介传播;3、易

2、感人群:是指对某种传染病缺乏 而易感染该病的人群。 四、传染病的预防措施1、可以分为: 、 、 三个方面。2、判断下列做法分别属于传染病预防措施的哪一条:对病人及时隔离属于 ;讲究个人卫生和环境卫生 ;消灭传播疾病的媒介生物属于 ;对进出口人员和食品进行检疫属于 ;不让健康人与患者接触属于 ;对健康人进行预防接种属于 五、艾滋病:1、病毒名称:全称 ,英文缩写:_2、传播途径:_传播、_传播、_传播;3、预防措施:养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径。二、反馈练习1、试从传播途径和免疫方面分析,危害人类健康的“sars”非典型肺炎主要属于( )a 消化道传染病,非特异性免疫 b

3、 血液传染病,特异性免疫c呼吸道传染病,特异性免疫 d 接触传染病,非特异性免疫2、异型输血时常发生凝集反应。此时异型红细胞相当于( )a.传染源 b.病原体 c.抗体 d.抗原3、一个患流行性感冒的人属于( )a、病原体 b、传播途径 c、传染原 d、易感人群4、艾滋病除通过性行为传播外,还会通过( )a 输血传播 b 空气传播 c 水源传播 d 握手传播5、当家中有人患了流行性感冒时,为切断传播途径,应采取的措施是a 对病人隔离治疗b 消灭家中蚊蝇c 未病者服药预防d 醋薰房间并注意通风6、下列各项措施中,属于保护易感人群的是( )a.给儿童接种卡介苗 b.清扫居民楼内的垃圾c.给医疗仪器

4、消毒 d.给儿童注射青霉素7、 刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防( ) a 结核病 b 百日咳 c 乙肝 d 脊髓灰质炎8、医生建议某乙型肝炎患者的家属注射乙肝疫苗,此举是为了( )a控制传染源 b切断传播途径 c保护易感人群 d杀死病原体9、缺少下列哪一个环节,传染病就流行不起来( )a传染源 b传播途径 c易感人群 d。a、b、c中任何一个10、对如爱滋病而言,易感人群是指( )a对爱滋病缺乏免疫力而容易感染的人 b没有接种疫苗的人c经常感染流感的人群 d为曾经感染过某种传染病的人群11、2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,人民日报于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识,见下图。请依据图中信息回答问题:(11分)用具疫点疫区受威胁区abc(1)图a告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、深埋等措施,这在传染病的预防措施上属于 。(2)依图b可知,这在传染病的预防措施上属于 。(3)图c告知:疫情一旦发生,对发生疫情的受威胁区要采取强制 措施,提高疫病免疫率。这在传染病的预防措施属于 。注入的疫苗进入人体内作为_起作用,体内产生的具有免疫力的物质的化学成分是_,这种有计划地进行预防接种叫_。 (4)病原体侵入人体后,会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,

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