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文档简介
1、孤独之旅重要习题精选一、积累与运用1.给下列加点的字注音。 厚实( )嬉闹( ) 觅食( ) 驱除( ) 歇斯底理( ) 纯粹( ) 撩逗( )凹地( ) 掺杂( ) 肥硕( ) 撅断( ) 胆怯( )2.下边的词语有两个错别字,请找出来并改正。 眺望 朦胧 置之不理 永恒 恐惧 无忧无虑 回避 稠蜜 苍皇逃窜 (1)_改为_ (2)_改为_31这四段选文各属于什么描写?(a动作描写b环境描写 c语言描写 d心理描写)_那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不
2、一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么地明亮。杜小康顺手枢了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想
3、起桑桑和许多曲麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。4.给这幅图命名并说出理由。5.请在下面一段话的省略号处再续写两个句子,并将画横线的句子改写成反问句,再根据末句仿写一个句子。幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一声真诚的祝福这都是千金难买的幸福啊。 像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在平朴中愈发熠熠夺目。参考答案一、1.hu x m q xi cu lio o chn shu ju qi 2.(1)“蜜”改为“密” (2)“苍”改为“仓”31b ab d4.参考答案:“母子情”“爱抚”,一只母鸟无
4、微不至地关心爱护着它的孩子。(注:此题为开放性试题,命名只要符合情理,又能自圆其说即可。)5.示例:这难道不是千金难买幸福吗?像埋在沙砾中的黄金,灰垢也遮不住它的光辉。续写略二、思考领悟阅读下边文段,完成文后各题。杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。 那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓
5、声。 鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。 杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。 到暴风雨将歇时,依然还有十几只鸭没被找
6、回来。杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会儿,我去找。”杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。 6.选文第一节在结构上的作用是什么? 7.用横线画出写天气的一个比喻句。 8.恶劣的天气下,鸭子有什么特点? 9.选文中的环境描写起什么作用? 10.怎样理解杜小康的举动?三、探究创新阅读下边文字,完成文后各题。八月的阳光一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。终于有一天,盼来了信,两封。小夏一封,小秋一封。两人急着看了信的封面后,又互看了对方的。小夏说:“京城的,比我的好。”小秋道:
7、“上海的,也不差。”兄弟俩将半个月来的焦躁一起用欢笑发泄出来。小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。小夏一惊,小秋也一愣。后来兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。父亲说:“上大学要这么多的钱?”母亲只叹了口气。八月,棉花还没到上市的季节。父子仨兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还不够费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,家里没什么值钱的东西。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。八月的日子越来越少,小夏和小秋的上学费用仍差一大截。那天,他们去了学校。校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府。请他们想办法。在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回
8、到家里,一下子倒在地上,昏了过去。十天来的劳碌和心焦,使这个在太阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。没想到这天邮递员竞送来了一张汇款单,1000元,学校来的。附言栏里只有几个小字:“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇嚅动着,发不出声音。费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,他们也都懂事了,自己决定吧。要不,抓阄也行。”小夏和小秋顿时像两尊雕塑。像是经历了一个世纪,小夏抬起来说:“小秋,你去吧,你的学校好。
9、”小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。”这时谁也没注意小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:“哥!”泪水夺眶而出。八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工。父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。八月的阳光下,小秋站在村头上的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印11.阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说的情节补充完整。(每处4字以内)12.小说开头的景物描写主要有哪些作用? 13.“小夏和小秋顿时像两尊雕塑。”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 答:修辞手法: 表达效果: 14.从全篇看,标题“八月的阳光”,除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含义? 15“小秋站在村头上的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印”请展开合理的联想和想象,描写小秋“出神”时的心理活动。参考答案二、6. 起承上启下的作用。7.雷声已如万辆战车从天滚动过来。8.平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。9.明写环境的恶劣,暗写杜小康所经受的精神磨难。10.答案示例:经过这次磨难,杜小康变得勇敢起来,坚强起来,在人生的道路上跨进了可喜的一步
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