版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021年苏教版二年级数学上册期末考试及答案免费(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(20分)1、2446,读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。2、笔算加、减法应注意:( )对齐,从( )位算起。3、从45里连续减去5,减( )次还剩5。4、铅笔长( )厘米 图钉长( )厘米 5、一个袋食盐重500克,2袋食盐重( )克,合( )千克。6、下面的一串珠子依次按黑、白、灰的顺序排列。第1颗珠子是黑色,第17颗珠子是( )色。7、爸爸、妈妈和小东站成一排照相,共有( )种不同的站法。如果小东站在中间,站成一排,有( )种不同的站法。8、由5个千
2、、8个百和2个一组成的数是( )9、( )只螃蟹有48条腿;( )只蜜蜂有42条腿。10、一个角有( )个顶点和( )条边。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法a5b6c32、从45里面连续减( )个6就等于9a7b6c53、1.07元,其中数字0代表( )。a元b角c分4、下面乒乓球的质量是一样的,买哪种乒乓球最划算?( )a5个25元b3个18元c1个7元5、小红1分钟写5个字,6分钟可以写( )个字a6b5c30三、判断题(对的打“”,错的打“”。每题1分,共5分)1、从798数起,后面第三个数是8
3、02。( )2、有50个学生,6个老师每人一个面包,55个面包够了( )3、一个数的最高位是万位,那么它一定是四位数。( )4、统计表更能直观、形象地表示数量的多少.( )5、两个乘数都是5,积是10( )四、计算题。(28分)1、直接写出得数。87 305 648 499213 455 99 623549 455 48 34302、竖式计算。509 687 478五、作图题。(7分)1、在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。六、统计图表。(12分)1、春明小学二(5)班选举,班长(每人只能投一票),投票结果如表。候选人得票情况张明正正李丽正正正一王东正正正正一请你先将每名同学的
4、得票数填在下表中,再回答问题。候选人张明李丽王东得票数( )( )( )(1)( )得的票数最多,( )的得票数最少,( )可能成为班长。(2)王东比张明多得( )张票,李丽比王东少得( )张票。(3)一共有( )人参加投票。七、解决问题。(每题3分,共18分)1、老师买了一些铅笔作为奖品,这些铅笔比10支多,比20支少,把它们平均分给3个同学和6个同学,都正好分完,老师买了多少支铅笔?2、有6个同学看卡通漫画,每个同学看2本,一共看了多少本?3、(1)三个好朋友见面,每两个人握一次手,一共要握几次手?(2)如果是4个人呢?4、一年级有296人,二年级有398人,中午食堂准备了700个苹果。估
5、一估,每人分一个苹果,够吗?5、一枝蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?6、有41本故事书,把这些书分给7个小朋友,平均每个小朋友分到几本,还剩下几本?参考答案一、填空题。(20分)1、24除以4等于6 24 4 6 2、相同数位 个3、84、4 25、1000 1 6、白7、6 28、58029、6 710、1 2二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、b2、b3、b4、a5、c三、判断题(对的打“”,错的打“”。每题1分,共5分)1、2、3、4、5、四、计算题。(28分)1、56;6;72;27 24;40;1;46;9;32;42(2小题)55;95;57(竖式略)五、作图题。(7分)1、六、统计图表。(12分)1、10 16 21 王东 张明5 王东 11 5 47 七、解决问题。(每题3分,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年衡量器合作协议书
- 2024年非金属矿物制品项目合作计划书
- 2024年汽车座椅调角器项目发展计划
- 2024年媒体经营项目发展计划
- 2024年液压破碎锤项目建议书
- 2024年锅炉炉膛安全监控装置项目发展计划
- 第1课+文明的产生与早期发展+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
- 课时20 分析主旨意蕴-明确意图多维分析
- 课时67 正确使用成语、熟语-明确词义分析语境
- 英语电影剧本大全(中英对照)
- 导航系统课件
- 三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)|人教新课标
- 《企业员工培训国内外文献综述》4800字
- 凝聚态物理专题课件
- 新员工入职感悟工作经验分享PPT动态模板
- 第6课 花团锦簇课件
- 二年级传统文化《屈原》《孟子》教学设计
- 中国新生儿复苏指南解读(2021修订)
- 科学研究与学术论文写作-1-焦露课件
- 部编版二年级上册语文全册教学反思
- 太原市污水处理概况
评论
0/150
提交评论