版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021年二年级数学上册期末考试题附答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(20分)1、最小的两位数与最大的一位数,它们的和是( ),差是( )2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行( )次比赛3、按规律填数。(1)3219、3229、( )、( )、3259(2)4256、4156、4056、( )、( )4、看一看,这支铅笔长( )厘米5、8050读作:( ); 二千零二写作:( )6、找规律填数:8,16,24,( ),40,( ),( )。7、爷爷今年66岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年( )岁。8、根据“三六十八”
2、写出两道除法算式:( )、( )。9、表示:把( )平均分成6份,每份是( )表示:( )里面有( )个( )10、85减去13的差是再除以9,列综合式( )。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、一个数,千位上是3,十位上是2,个位上是1,这个数写作( )。a321b3210c3012d30212、与2厘米5毫米相等的是( )a25厘米b5毫米c25毫米3、一千里面有( )个百.a1b10c100d10004、与799计算结果相等的算式是( )。a97b78c695、下面的算式中,得数最小的是( )a398b3614c55三、判断题(对的打“”,错的打“”。每题1分
3、,共5分)1、计算68和486,用同一句乘法口诀。( )2、一个加数是3,另一个加数是35,和是85( )3、两个9相乘的积是18( )4、丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多。( )5、时针和分针都指着12时是12时整。( )四、计算题。(28分)1、直接写出得数。 568= 88= 729= 400+900= 427= 105= 37= 800-200= 355= 63+7= 210+70= 1600-700= 96= 78= 45+6=2、竖式计算 638= 476= 819= 234=五、作图题。(7分)1、在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。
4、六、统计图表。(12分)1、下面是实验小学二(1)班同学植树情况统计图。( )棵( )棵( )棵( )棵(1)二(1)班一共植了( )棵树。(2)( )树植得最多,( )树植得最少。(3)如果每个表示2棵树,那么上面图中的数据各表示多少棵树?请填在下表中。名称杨树柳树松树柏树棵数( )( )( )( )七、解决问题。(每题3分,共18分)1、把47根萝卜装在袋子里,如果每个袋子装6根,全部装完,至少需要多少个袋子?2、一支笔5元,小亮要买7支笔,带了40元,够吗?3、有32个同学去公园划船,每条船坐5人(1)可以租条船,还剩几人?(2)要让每个人都去划船,至少要租几条船?4、淘气的班级参加体检
5、,每次体检进去5人,淘气排在第28个,他第几次才能进去? 5、明明有4元钱,最多可以买几枝笔,还剩多少钱? 6、买文具,每支钢笔9元,72元可以买几支钢笔?参考答案一、填空题。(20分)1、19 12、33、3239 3249 3956 38564、65、八千零五十 20026、32 48 567、178、1836 18639、24 4 24 6 410、(8513)9二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、d2、c3、b4、c5、a三、判断题(对的打“”,错的打“”。每题1分,共5分)1、2、3、4、5、四、计算题。(28分)1、7;64;8;1300;6;2;21;600;7;70;280;900;54;56;26(2小题)77;75;9;53五、作图题。(7分)1、六、统计图表。(12分)1、6 6 4 8 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生态护坡后期维护管理方案
- 智能家居安保系统方案
- 商业综合体施工进场方案
- 智能家居蓄电池管理方案
- 高校信息安全道德教育方案
- 中学教师节发言稿:传承知识与梦想
- 艺术文化机构财务管理方案
- 机械设备桥门式起重机事故应对预案
- 牡丹江-PEP-24年小学4年级下册英语第二单元真题试卷
- 任务驱动法在高职康复治疗技术课程中的运用
- (高清版)TDT 1012-2016 土地整治项目规划设计规范
- 2024广西能源集团有限公司社会招聘笔试参考题库附带答案详解
- 《先进制造技术》教案
- 第三单元 雪域天音 -热巴舞曲 课件 2023-2024学年人音版初中音乐八年级上册
- EPC项目投标人承包人工程经济的合理性分析、评价
- 美陈策划方案
- 2023年中国半导体行业薪酬及股权激励白皮书
- twincat3.1从入门到精通
- 打击整治网络谣言
- 《卫生主题班会》课件
- 阀门材料耐腐蚀性能研究
评论
0/150
提交评论