党的群众路线教育实践活动专题调研发言提纲

1、党的群众路线教育实践活动专题调研发言提纲为了适应新情势下群众工作的特点和要求，进一步密切党群干群关系，巩固党的执政基础，友好社区党支部高度重视，通过展开大走访活动，召开居民大会、座谈会等，了解把握了一些社区、居民小组、居民对做好群众工作的要求和意见、建议。构成调研提纲以下：一、本单位在贯彻执行党的群众线路方面有哪些好的经验做法，存在哪些题目？（一）主要做法。一是成立群众工作站。根据上级文件精神，社区成立群众工作站，在便民服务大厅设立群众工作服务窗口，能够当面处理的尽可能处理，不能解决的题目给定一个期限，并对其进行回访，每周对群众反映的题目进行梳理，对居民群众反映的重点难点题目成了专题小组进行跟

2、踪处理，坚持做到群众的事有人管，群众的事管到底。二是召开居民代表大会。社区月召开一次居民代表大会。把社区展开的工作和党的好政策及时进行传达。居民代表把居*愿及时上报给社区，便于社区更好地展开工作。三是设立民情信箱。社区通过在各小区安装民情信箱，搜集社情*，对搜集到的社情*及时进行处理。四是利用“三化”建设服务牌和便*系牌，将社区为民全程代办内容、包户干部、十户长基本情况和社区近期展开工作都进行公示。让居民不用到社区通过电话就能够直接办理。五是针对孤寡老人、残疾人、特困职员社区班子都亲身上门发放高龄补贴，雨雪天查看房屋情况，节日期间送往米面油煤等生活必须品，并为他们代缴水电费等。五是社区党支部组

3、织党员干部常常到各片区走访，了解社情*，共同协商解决。（二）存在的题目一是基层党组织固然直接面向广大群众，但其平常承接了上级党委、政府下达的大量事务性工作，可支配的财力、时间、气力十分有限，很大程度上影响了群众工作的正常展开，致使群众不熟悉干部、干部不了解群众题目的产生。二是在一些深进基层、为民服务的活动中，还停留在资金帮扶和节日慰问的状态中，缺少长效机制，不能做到常常化、制度化，所采取的联系群众、服务群众的办法只是“输血”，不是“造血”。三是个别党员干部群众观念差，“官本位”思想严重，以为自己只需对上级负责便可，不愿意也不善于做群众工作。四是当前干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化

4、，年轻干部的比例较大，与群众接触未几，缺少沟通和理解，群众工作能力欠缺，经验不足。五是一部份群众的法律意识淡薄，反映涉法涉诉题目时不是寻求司法调解和法律手段解决，而是重重上访或将矛头指向政府，有事没事找领导，有理无理找政府。二、这次教育实践活动应实现哪些目标要求？需要掌控哪些基本原则？我以为这次教育实践活动要实现“抓好基层党建工作打造党建品牌社区、提升基层干部队伍素质、提升为民服务热忱、进步社区集体经济”四大目标。需要掌控的原则：一是坚持以增强基层党组织创造力、凝聚力、战役力为核心；二是坚持以巩固扩大基层组织建设地位；三是坚持以宣传教育群众多样化、党员教育管理制度化、维稳工作措施常态化为重点。

5、四是着力推动和谐社区建设。三、这次教育活动是不是要先弄试点？假如先弄试点，多大范围、多长时间？这次活动是从上到下同时展开，还是分批分期展开？假如分批，每批多长时间？要不要划分阶段？如何划分阶段？ 我以为这次教育实践活动没有必要弄试点，这次教育实践应当从上而下同时展开比较好，假如要是分批次展开的话，一方面耗时较长，分散精力加多，另外一方面活动的质量、干部的工作热忱和积极性那以到达预期的效果。更重要的一点是此次实践活动从上而下同时展开，可让各族群众能够感遭到我们党和干部的作风转变，让群众能够享受活动给他们带来的变化，从而坚定跟党走的理想信念。四、如何在这次教育实践活动中认真展开批评和自我批评，让党

6、员干部真正受教育和震动，切实解决党员领导干部队伍中存在的亟待解决的题目？单位之前展开的批评与自我批评，都是本单位干部和单位领导进行之间进行，题目找的准不准、措施制定的是不是可行，都是单位自己说了算，过于情势化。这次教育实践活动我建议改掉以往的老方式，勇于查找本身存在的不足，揭短亮丑，将存在的题目及制定的整改措施要及时向群众公然，征求群众意见，让群众对社区干部的承诺和制定的整改措施进行监督，真正做到群众放心。五、如何通过这次教育实践活动解决人民群众反映强烈的突出题目，进步党员干部做好新情势下群众工作的能力？1.帮助加快发展。做好新情势下的群众工作，从根本上要靠加快发展。把发展放在各项工作的首位，

7、坚持科学发展主题，突出转变经济发展方式主线，抢抓机遇、埋头苦干，乘势而上、奋力争先。2.保障改善民生。做好新情势下的群众工作，要重视解决实际题目，民生就是老百姓最大的实际。只有解决好人民群众生产生活中的实际困难，才能捉住群众工作的主要矛盾。3.发展基层民主。做好新情势下的群众工作，要进一步畅通群众诉求表达渠道。充分尊重和保护人民群众表达诉求的权利，拓宽社情*表达渠道，通过行之有效的情势，引导群众理性正当地表达诉求。4.加强教育引导。做好新情势下的群众工作，既要重视利益导向，又要重视发挥和利用好宣传教育这个上风。群众工作一个重要特点就是服理不服人、认理不认官，只要把道理讲清了、政策讲透了，尽大多

8、数群众都是通情达理的。越是难度大的事情，越要把说服教育、沟通思想的工作做在前面、做到位。六、如何检验和衡量这次教育实践活动的实际效果？检验和衡量这次教育实践活动的效果如何，我以为可以从以下几点来判定：一是看本单位的各项工作是不是有新的进展，是不是获得了新成果。二是看党员干部们及为民服务的态度是不是改变、解决题目的能力是不是进步。三是让群众自己说，看看群众能否感受和享遭到这次教育实践活动带来的实惠。七、如何弄好这次教育实践活动的组织领导和分类指导？就如何弄好教育实践活动，我以为：应当来次全方位覆盖面广的教育，不漏一个部分，不漏一个人，根据各单位实际情况采取集中教育和个人自学的方式进行，在不影响本职工作的同时，确保学习效果。我们每一个部分都具有服务功能，在分类指导上，针对不同的部分，应当制定不同的服务要求和标准，让这次教育实践活动带来的成效惠