大班语言活动:故事《孔融让梨》活动教案_第1页
大班语言活动:故事《孔融让梨》活动教案_第2页
大班语言活动:故事《孔融让梨》活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页大班语言活动:故事孔融让梨活动教案大班语言活动:故事孔融让梨活动教案 授课老师:虞陆虹 指导老师:陈丽霞 授课班级:大三班 授课时间:2021年5月14日一、 活动目标1、通过理解故事内容,懂得谦让的道理。2、培养幼儿良好的倾听习惯。二、 活动准备食物两个梨子,动画视频,ppt课件三、 活动过程1、导入新课导语:老师这里有两个梨,如果让你们选择,你会选哪一个,为什么?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)。师:今天老师给你们带来了一个挑梨子的故事,我们一起来听一听。2、老师完整讲述故事提问:故事的名称叫什么?发生了一件什么事?3、结合图片,讲述

2、故事(1)教师一边讲述边提问的方式帮助幼儿理解故事的前半段内容。提问:故事中的小男孩叫什么名字?他几岁了?他有几个兄弟?他是最小的吗,为什么?(2)结合图片完整的讲述故事的后半段内容。提问:家里吃梨的时候,孔融拿了一个什么样的梨子?爸爸是怎么问孔融的,孔融是怎么说的?提问:爸爸又是怎么问孔融的,孔融又是怎么说的?提问:爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子,好孩子,你真是个好孩子。)提问:小朋友们,你们喜欢孔融吗,为什么?小结:孔融能让着哥哥又能让着弟弟他真是个懂事的好孩子。4、完整观看孔融让梨视频5、创设情景,情感迁移提问:平时你认为谦让的事情有哪些呢?提问:小妹妹喜欢你的玩具,你会怎么做?提问:如果

3、你在公交车上,上来了一位小妹妹,又没有座位,你会怎么做?总结:今天我们学了一个让梨的故事,懂得了谦让的道理,希望小朋友都能做到像今天这样能够谦让别人,关心别人。如果现在让你把梨送出去,会把梨送给谁?为什么?(幼儿自由说)。那么现在请小朋友们起立,我们一起把梨送给他们吧!(在音乐声中,带领幼儿走出教室。)附故事: 从前,有一个四岁的男孩子叫孔融,他有五个哥哥,一个弟弟。有一天,家里吃梨,大家坐到一起来,哥哥先让孔融挑一个,孔融想了想,到底要挑哪一个梨呢,于是他就拿了一个最小的梨子。爸爸看见了也觉得奇怪,就问孔融,这么多的梨子,又让你先挑,你为什么不拿大的,不拿好的,偏偏拿一个最小的呢。孔融说,我年纪小,应该把大的让给哥哥吃。爸爸又问孔融,弟弟比你小,为什么不把最小的留给他呢?孔融又说:我比弟弟大应该把大的让给弟弟吃。爸爸听了特别的高兴,他对孔融说,好孩子,好孩子,真

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论