精编-文明演讲稿_11

1、 文明演讲稿 文明演讲稿模板集锦5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的文明演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文明演讲稿 篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我们演讲的题目是：文明是一种力量。文明是风，吹动城市美丽的风铃一串，文明是手，触动人与人紧紧连结的心弦。现如今，xx创建全国文明城市已然达到了攻坚阶段，从整治大气污染到实施绿化提升，从清理占道经营到拆除违章建筑，身处在这座城市生活的我们已切切实实感受到创城带来的变化。有人说，选择了什么样的改变，就选择

2、了什么样的生活，我们用文明的行为举止使整个城市的市容市貌焕然一新。文明不仅可以映射出一个人的素养与水平，每一个人文明的聚集也可以带动校园环境面貌的改变，进而可以形成有序和谐的社会环境。文明是一种力量，润物无声地改变着我们的生活。没有了露天经营的烧烤，我们将会在更加清新的月夜下悠闲散步；没有了违章违建的店铺，我们将会在更加舒适的环境中谈笑风生；没有了随处停放的车辆，我们将会在更加规整的道路上自由畅行；没有了尖锐刺耳的笛鸣，我们将会在更加宁静的氛围中倾听美好。文明是一种力量，它不仅会让人变的崇高，更会让社会得到发展，让国家更有底气和尊严。曾经中国积贫积弱，不能得到世界的尊重。今天，我们的国家已成为

3、世界上不可忽视的力量，却因为部分人的不文明，还是得不到应有尊重。由此可见，国家要赢得真正的尊重，塑造良好的形象，不仅要靠强大的科技经济发展的硬实力，更要依靠文明所带来的软实力的提升。如今，在社会的共同努力与倡导下，每一个人在世界上的每一个角落都更加注意规范自己的言谈举止。中国，正在因为国民素质的提高而被世界重新发现与认识。个人的集合在国际的舞台上就代表着民族，代表着国家，现在，在创建文明城市的引领下，我们要在文明素养上更进一步。文明是一种力量，不管你在何地，总有一种吸引力让你走向文明。校园外，良好的社会风气潜移默化的提升我们的思想；走进校园，七项文明引领作为文化符号规范我们的行为。因为文明，我

4、们校园的人文环境进一步改善；因为文明，我们的人文素养进一步提升。但在我们的校园中还会存在与文明不和谐的场景：你是否在下课铃响后无人顾及地狂奔向食堂；你是否在每时每刻都能正确搭配你的着装；你是否会随口冒出一句脏话；你是否会在考试时丢失底线。在跟随践行文明的道路上，我们还需要发现身边存在的问题并努力去克服它。诗经有言：“靡不有初，鲜克有终。”我们应当慎终如始，贵在坚持。将文明留在每个人的心中，更烙印在民族的血脉中。让我们时刻做个文明的人。每天下一点决心，每天做一点改变。谈吐中少一点刻薄，多一点宽容行为中少一点随意，多一点规则外在上少一点浮夸，多一点稳重内在上少一点浅薄，多一点深刻创城不是目的，而是

5、一个契机。是城市的一次契机，更是我们每一个人的一个契机。就让我们一起，点亮文明的灯塔，播种文明的种子携手共进，扬帆远航！我们的演讲到此结束，谢谢大家。文明演讲稿 篇2尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是1419班的欧佳文，今天我演讲的主题是“文明出行，从我做起”。生命对于我们每个人来说就只有一次，丢失了就无法挽回。它不仅仅关乎我们个人，还牵动着每一个家庭，每一个城市，乃至整个社会的心灵。文明出行在这就起着重要作用，如今穿流不息的马路不仅带给我们生活的便捷，同时也蕴含着重重危机。当美丽的生命丧失在车轮之下，亲人们的痛苦，众人的叹息你可否想象？20xx年x月10日上午十点三十分，一辆载有海南

6、澄迈县一所小学学生的客车在前往文昌旅游时发生侧翻，事故造成8名学生死亡，32人受伤其中8人重伤。据调查，当时汽车行驶的道路为正在施工的道路，不能正常使用，同时雨天路滑司机并未减速才酿成大祸。 20xx年4月，一名七岁男孩被亲人送到车站后，为追赶公交车，才跑出几步就被一两疾驶而来的翻斗车撞倒，当场死亡。这一起起悲惨的事件让我们震撼。据统计，中国每年交通安全事故高达50万起，因交通安全事故死亡人数均超过10万，相当于一个小型县，居世界第一。数据表明，每五分钟就有一人丧身车轮，每年因交通事故造成的经济损失达数百亿元。这一些数字让我们触目惊心，警钟也次次在我们的耳边敲响，横穿马路，闯红绿灯，在马路上接

7、听手机等行为所造成的后果我们难以想象。我们决不能坐以待毙！再跟大家讲一个故事吧，有一个年轻人英国交了一个女朋友，结果没多长时间就分手了，原因是年轻人过马路时闯了红灯。后来小伙子回国后又交了一位中国女朋友，结果因为小伙子等红绿灯。中国姑娘评价小伙子说：“红灯都不敢闯的人能有什么能耐？”这体现了国与国的不同，也告诉我们提高公民素质，遵守交通规则可不容缓！作为一名学生我们应为文明出行做到如下几点：1. 不横闯马路，遵守交通规则，在行驶过程中不带耳机，不接电话。2. 切勿在公路上追逐打闹，不翻越护栏且骑自行车时勿载人。3. 呼吁周围人文明出行，宣传交通有关的知识。文明出行，能减少交通事故的发生，给家人

8、多带来一份笑容，给社会多带来一份和谐安定。遵章守纪，就是尊重自己的生命。我们要既做城市文明交通的参与者，也要做城市文明交通的维护者。从我做起，从小做起，让文明成为一种习惯，让生命之花在文明的阳光下散发耀人的光彩。文明演讲稿 篇3文明用餐，从我做起尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是八年级三班的魏华露，我为大家演讲的题目是文明用餐，从我做起。 中华饮食文化源远流长。在这自古为礼仪之邦，讲究民以食为天的国度里，饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。而我们中学生自然应做到文明就餐，将我们的优良传统发扬光大，为此，我们应做到以下几个方面：一、讲究卫生。碗筷规范放在指定位置，饭前要洗手；不能把校

9、外的食物带到学校，也不能把学校的饭菜带出校外；二、学校就餐时保持良好的就餐秩序，自觉排队按次序打饭。在生活委员的带领下，按指定路线安静有序的走到食堂，在指定窗口排队打饭，不插队；三、请爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是高尚人格的体现。懂得尊重食堂工作人员，注意使用礼貌用语。四、教室就餐安静有序，不东张西望，不与同学说笑，防止食物进入气管，不挑食，不浪费，不往课桌或地上扔饭菜；五、用餐结束后，及时清理餐桌卫生。将剩饭菜倒入食堂指定的回收桶内；六、就餐结束后不要在教室内吵闹，也不要在室外做剧烈运动，应走出教室适当放松，以保障身心健康。七、在家就餐前，要主动帮助父母摆放碗筷、盛饭

10、等，做力所能及的事情；就餐时，要先请长辈或客人入座，等长辈或客人动筷后再开始就餐；结束后，要帮助父母收拾饭桌。如出去做客，要大方得体，夹菜要文明，动作要文雅。八、做到七要七不要：要学用餐礼仪，要讲用餐营养，要有服务意识，要讲文明用语，要尊重同餐长辈和客人，要讲用餐卫生，要注意用餐安全；不要破坏用餐环境，不要损坏用餐物品，不要干扰他人就餐，不要边走路边吃东西，不要在公共交通工具上吃东西，不要在走廊和操场上吃东西，不要在校内吃零食。同学们！勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点滴小事，举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。让我们一起行动起来吧！文明就餐，从我做起！。我

11、相信因为有你我的参与，文明就在我们身边。我的演讲完毕，谢谢大家！文明演讲稿 篇4亲爱的老师们，同学们：大家好！今天演讲的题目是“我身边的文明人、文明事。”众所周知，在现代化的时代里，“文明”两字已“风靡全球”，它是衡量一个国家的标准，是人民素质的指标，更是我们每个人做事的.原则。只要你仔细留意，就会发现文明就在我们身边。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后站到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”记得今年暑假里，我和妹妹去友阿奥特莱斯看电影。

12、我的身边坐着一位年轻的姐姐，她边看电影边吃着瓜子，可她周围的地面却毫无杂物，为什么？原来她在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，她把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳！从中我却悟到了“文明，有时就是一个塑料袋的容度。”这样的文明现象还有许多许多，公园里，大街上，包括家里、学校里，其实到处都有文明，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。但文明就在我们身边，只是在考验你我的细心和耐心罢了。一片碎纸，你捡起来了吗？一个残疾人，你尊重他了吗？一张笑脸，你回敬了吗？一声您好，你说出口了吗？从这些微小的事物中我悟到了“文明，有时就是一份关爱和坚持。”一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明

13、是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三亿多份文明，就会使社会进一大步。让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐的文明社会！我的演讲完毕，谢谢大家！文明演讲稿 篇5尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是礼乐育人 ,文明花开。礼记有云：乐由天做，礼以地制, 治国不以礼，犹无耜而耕也. 早在二千多年前，孔老夫子就将据于德，依于仁，游于乐 贯穿在他的教育教学中。仙源学校以孝雅立德，礼乐育人为办学理念，继前圣之学，宏先贤之为，正在努力提高学生的个人素质，为学生树立正确的人生观，培养一代代明礼懂乐，知书有为的

14、栋梁之才！孔子说：恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。（泰伯）礼是修身的手段。在人类社会中，如果任何人都可以放纵自己的行为，那么，人就和禽兽没有了区别，社会也就没有了起码的秩序，也就没有办法再维持下去。所以，孔子主张认用内在的道德力量来约束自己，他说：君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。（雍也）为此，我校将诵读经典融入教学之中，编写了经典诵读校本教材，开展了经典诵读的各种活动。诗经论语孟子大学中庸三字经弟子规千字文孝经增广贤文以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。古人云，闻其乐，

15、便知其德. 也就是说，若要了解一个人的德行与才能，从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中，小学每周进行音乐舞蹈大赛，初中每天进行的扇子舞，全校进行的音乐哑操感恩的心音乐、舞蹈陶冶了学生的性情，()提升了我们的品位，学生在快乐中学习，在愉悦中成长！礼以导其志，乐以和其声.通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼，仙源学子渐渐知礼乐，懂礼乐，精神境界不断提升。孔子有一个重要的教育思想，那就是：兴于诗，立于礼，成于乐.因为孔子的教育是立人的教育，而不是纯粹的知识与技术的传授，所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下，仙源学校向全校师生提出了校园课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲，自编自导自演小品、话剧，吟诵礼仪诗歌，进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时，全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候，就寝时不再喧哗，集会时整齐有序，进餐时盘光碗净，仪表上靓丽得体，交往时彬彬有礼学生们唱着班歌、校歌、国歌，带着感恩的心回到家中，走入社会，