作文小实验五年级上册400字10篇

1、作文小试验五班级上册400字10篇 小试验五班级作文1 我是个普一般通的学校生，我宠爱看少年科学、少年科学画等刊物，更宠爱做一些小试验。 星期六，在家看报纸，突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天后，人们发觉了她，并把她送往医院救治。医生给他解冰后再加温，结果这个小女孩奇迹般地糊涂了。看到这儿，心想：要是冰僵会复活，那小动物是否要以复活，我打算做一个小试验。 我找来几只蚂蚁，放进冰箱，过了几天，打开冰箱时，又打开火柴时取出冰僵的蚂蚁时，放在阳光下照，可等了很久还一动不动，我找了放大镜，期望这些蚂蚁热量，使得快点糊涂，一会蚂蚁冒“烟”了，蚂蚁烧焦了我很无望，我

2、去找爸爸，什么缘由。爸爸告知我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治有时仪器监测并且要实施电击呢!” 这次失败了，但却激发了我对科学的爱好，无穷无尽的科学奇特像磁石地吸引我。 我想只有从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大确定能做一个杰出的科学家，为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。 小试验五班级作文2 在“暑假作业”中，有一个科学活动，名字叫“漂移的针”，我和伯母、奶奶说好，今日来做这个试验。 我们预备了一下材料：一碗水、一根针、一把叉子和一瓶液体清洁剂。我们看着步骤开头操作。我们先往碗里倒了一杯清水，等水面安静了之后，我就用叉子当心翼翼地把一根针放到水的表面，渐渐地移出叉子，针沉下去了，

3、第一次试验没成功，伯母尝试其次次，也没成功，最终一次是奶奶操作的，试验最终成功了，针浮在水面上了。最终我们当心地滴了一滴液体清洁剂，针就沉下去了。 我在想“针为什么能浮起来呢?滴了一滴清洁剂针又为什么会沉下去呢?”伯母好像看出了我的心思，于是给我解释了一番：“针为什么会浮在水面上呢?这是水的表面张力在起作用，各种液体由于表面张力作用。从而使表面形成像拉紧的橡皮膜一样的东西，水也一样，所以放在水面上的东西，只要不压破这层表面就可以像被橡皮膜拖着一样。再认真看，在针的四周，水面是往下凹的这就说明，针由于重力要往下沉，但张紧的水面却把它托着，因此针就漂在水面上了。”我最终明白了这个小试验的道理。 通

4、过这个小试验，我明白了科学就在我们身边，只要擅长发觉，擅长观看，擅长动手动脑就能得到更多的学问，懂得其中更多的奇特! 小试验五班级作文3 在平常的时候，我们在用力吹东西，它们大都会顺着吹出的气流跑出去。现在，我们就来做一个小试验，在这个试验中，我们吹出的气体，不但不会使它们远离，而且还会相互吸引呢! 预备材料很简洁：两张白纸。 开头试验吧：首先，我们用两只手各拿着一张纸，相距大约十厘米，还要让它们保持平行。然后，向两张纸之间用力吹气，这时，你会发觉，两张纸并不会向各自相反的地方离去，反而会相互接近。 这样的现象，到底是什么原理造成的呢?这个小试验，是跟据伯努利定理进行的。空气流速快的地方，气压

5、变小。向两张纸中间用力吹气，会使这个地方的气流加快，气压降低。所以，在纸张外侧的大气压力的作用下，两张纸就会相互吸引。(试着在两张纸的上、中、下三个不同的部分吹气，你看到的试验现象也会略有不同呢!) 不只是纸张，苹果也会消逝这种现象。假如换成苹果，两个苹果之间的距离要缩短23厘米。当然，要分别在两个苹果上系一根长线。假如直接捏着苹果把儿做这个试验的话，两个苹果会由于苹果把儿太短而无法靠近哦! 小试验五班级作文4 “叮叮叮”上课铃响了，大家都从兴奋的心情平淡下来。只见老师神奇特秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很惊异，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么?为什么要拿平常最不起

6、眼的气球呢 再想就要成十万个为什么 的副本了。 老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平常都是怎样来玩气球的呢!”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学领先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小试验吧”不一会功夫，老师成功的完成了试验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。 先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最终把系在吸管的绳子解开，没多久，你确定会观看到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的试验

7、成功了。 从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。 小试验五班级作文5 今日我做了一个特殊好玩的小试验，我把它叫做“负电吸纸”。 我把东西整理好，把“负电吸纸”的试验材料预备好，一把剪刀、一根吸管、一张纸、一块毛巾和一个玻璃杯子。 一切预备好，我预备大显身手的时刻来了。“负电吸纸”试验第一步先把纸剪成自己宠爱的外形。我宠爱小三角，所以我把纸剪成小三角外形。然后我把小三角放到玻璃瓶口上。 其次步，我拿出毛巾和吸管。将吸管在毛巾上摩擦了一会儿。 第三步，我将摩擦后吸管靠近小三角。哈哈哈!奇异的一幕发生了，当吸管靠近小三角时，小三角就会随着吸管动起来。我把吸管向左一点小

8、三角就向左边跳动。 小三角就像变成我手中的傀儡一样，我叫它向东他不敢向西，我感动地大叫起来。太奇异了。 试验做完了，但是我想知道这是什么原理使小三角这么听话。于是我打开书本才知道其中原理是：带电体能吸引轻小的物体。摩擦的过吸管是带负电，所以小三角才这么听话。 这个小试验真有意思，不仅熬炼我动手动脑筋的力气，也让我生疏科学是奇异的。 小试验五班级作文6 今日，我们一起走向科学的路径，去探究一下科学的奇特吧! 今日晚上吃完饭，我做了两个试验，特殊有意思。你很想听吧?那就听我渐渐讲来。 第一个试验，需要预备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节省用纸呦!把

9、纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发觉：假如把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。由于杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。假如把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，由于空气出去了，水就必需得进来，这就是水占据了空气的空间。 其次个试验需预备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里布满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发觉它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到特殊惊异。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是由于塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。 怎么样，很好玩吧?

10、大家都亲自动手吧! 小试验五班级作文7 在一个周五，妈妈带我来到了一个试验室，说要让我来参与一节物理课，我听到了这个消息感到既兴奋、又惊异。 走进教室，哇!每一个桌子上都摆了一个水盆，一个气球，一件白大褂，还有着一些用来做试验的器材。老师来上课了，上课之前先给我们讲了一些做试验需要留意的事项，然后说：“今日要进行两大环节”：一个是马德堡半球试验，另一个是自己做一个“自制吸尘器”。老师还告知我们说，这个马德堡半球试验中的这个半球是一个需要十八匹马才能拉开的半球。老师先找了两名同学拉半球，果真没有拉开，又找了两名同学拉，拉开了。哇!他们竟然顶得上十八匹马的力气，简直太厉害了。 接下来就到了我最宠爱

11、的一个环节了，“自制吸尘器”，我都已经迫不及待了。首先，我们先安好底座。其次，再安好风扇，然后，再把网安好到瓶子上，把它们一组装，一个自制的吸尘器就做好啦。 经过这次好玩的物理小试验，我信任我已经爱上了物理课，我多么期望在以后也能经常上这么好玩的物理课! 小试验五班级作文8 科学老师手里捧着一大堆东西，奇特的走进教室。我们都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。我在想是不是要给我们做什么试验呢?正想着，只听冷老师宣布，今日我们来做个好玩的试验，是关于电的。 哦，我们欢呼起来!这可是我最宠爱的呀! 试验开头了，老师先找了个小助手上来挂念她。只见她从那一堆东西中拿出了两根塑胶棒和两块棉布，接着

12、她们就开头死命的用布摩擦塑胶棒。一会后老师拿出一根针贴近其中的一根塑胶棒，这时我们观看针被吸在了塑胶棒上。然后又将另一根塑胶棒靠近前面那根塑胶棒。这时更惊异的是它们竟然把彼此推开了。就在我们还没有反应过来的时候，冷老师又拿出一根玻璃棒和一块丝绸来摩擦。不一会，老师就把这根玻璃棒靠近塑胶棒。这时好像有一股奇异的力气将那根塑胶棒吸了过来! 这时我们始终张成“o的嘴最终忍不住发出了赞美的叫声。一次好玩的试验这是什么惊异的原理呢?为什么会这样呢?。就在我们为此百思不得其解的时候，冷老师笑着道出了缘由。”这就是电，摩擦产生电，电同性相斥，异性相吸。“ 真好玩啊!这就是科学的魅力!真期望以后的科学课能呈现

13、更多奇异而好玩的试验! 小试验五班级作文9 我今日要和爸爸做一个试验，爸爸拿来一大块木板把它据成两条，我找来一条蓝线当成绳子，爸爸又帮我用铁丝把两条木块栓在一起，我用余下的铁丝搭成了个坚固、牢固的铁架子，对了!铁牛要用什么当呢!我向四周观望了一会，迟迟做不出一个好打算，咳!这个太大了!哦!这可以不过到底用什么好呢?用铇刀吧!爸爸冲着我喊到，是呀是呀!我怎么没想到呢!我把蓝线的一头紧紧的放在铇刀上，另外一边绑在铁架子上，万事具备，只欠东风了，来吧，开头进入主题，我把一大罐的五子棋放到木条船上，放进装满水的大铝盆里，铇刀自然的沉了下去，我把五子棋渐渐的一点一点儿地抓出来，渐渐的，船浮起来了，铇刀一

14、点儿一点儿地上浮，小木船可以把他给拖着走，始终到了最终，铇刀离开了原来的水位，被船拖到了岸边。 哦!太好了，看着自己成功的试验结果，我欢快得笑的合不拢嘴，真的，自己做的试验，永久比看着别人做试验欢快、欢快得多的多。 我永久遗忘不了这一回那难忘、好玩的小试验! 小试验五班级作文10 一次自然课上，老师让我们做了一次奇异的小试验纸片托水。 在自然课上，老师简洁地讲了一下试验的方法后，便让我们做起了试验。前面几个同学的试验做好了，便轮到了我。我走到讲台上，先打开水龙头，当心翼翼地在杯子里装满水，接着我拿起一张纸片，放在杯子上，假装使出了吃奶的劲儿，把纸片用劲的按了一下，然后把杯子快速的反转，你猜怎么着?那纸片竟然被杯子完全的吸住了，杯子里的水一滴都没有流出来，这让我怀疑不解，这纸片怎么就吸在了杯子上了呢?杯子里面的水这么就没流出来呢?真令我丈二和尚摸不着头脑，我想：莫非是见鬼了?还是大气引力在关怀纸片呢?我带着满脑子的问