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文档简介
1、一班级跳绳作文50字的范文 从小到现在,我就宠爱体育运动,但有一项运动现在才学会,那就是跳绳。下面是我整理的有关跳绳一班级作文10篇范文参考,期望大家宠爱。 跳绳一班级作文1 前几天,齐老师说让我们学跳小绳,我总忘带绳,由于我没绳练习,所以我跳不好。齐老师说让我们向跳绳冠军学习,我们小组的跳绳冠军是卢亮羽,他能跳一百个。虽然我不会跳绳,但是我有信念能够学会跳绳。 跳绳一班级作文2 今日,我学会了走着跳绳。但是,我走着跳绳很慢。我还是学会了走着跳绳。我走着跳绳还是比不走着跳绳好一些。今日我可兴奋了,我还和其他同学在一起玩玩耍了。我可欢快了。体育老师原来说:在沙堆那玩。但是,好多同学都跑到操场上去
2、玩了。 跳绳一班级作文3 今日下午李老师让我在走廊里跳绳给她看,听到老师叫我,我又兴奋又紧急, 兴奋是由于我最终可以呈现自己了, 紧急呢是由于我怕跳不好,不会被老师选中。我鼓足士气用自己最快的速度跳起来,幸运的是跳了很久我竟然还没坏。 最近在跳绳方面我很努力,假如可以参与这次竞赛,我确定要尽最大努力。由于万一输了的话,就给一班级七班丢脸了, 可是假如我赢了, 那就是给我们班集体争取到了荣誉,我期望我的幻想成真,加油! 跳绳一班级作文4 早上,我看完一个小时的课外书后,妈妈叫我去跳绳,这是我暑假每天要做的事情。 我拿起跳绳,跳了起来,妈妈在边上帮我数:一下,两下,三下“ 正在摘菜的奶奶见了问:”
3、这是姐姐还是妹妹?“妈妈回答:”这是妹妹。“ ”妹妹也这么厉害了!“奶奶惊异地说。 ”是的,这都是练出来的。“妈妈说。 当我跳到一百八十几下的时候,我累得气喘吁吁,上气不接下气,妈妈鼓舞我说:”坚持就是成功。“ 听了妈妈的话,我最终完成了两百下的跳绳任务。 跳绳一班级作文5 星期天,妈妈陪我到小公园里去跳绳。 我先预备好,妈妈帮我计时。预备开头,我用劲摇着双手,跳绳“嗖嗖”从头顶越过。 可是,过了一会儿,我感觉身体发热了,身体笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多个沙包一样。手没有知觉了,不听使唤了。脚也软了,跳绳一下比一下吃力了。我心想:跳快点,跳快点再跳几个。这时候时间到了,我啪的一声坐在了
4、地上,感觉全身无力了。 跳绳实在是太累了。 跳绳一班级作文6 跳绳是一项体育项目,我们都很宠爱。有一次在楼下玩的时候,那些大人说要我们这些小伴侣约个时间竞赛,我们都很紧急。我跟我爸爸说了后他跟我说,跳的时候腿要直,不要跳得太高。到了竞赛那天我就依据爸爸教我的方法,一共跳了127下,我是第一名。我又是惊喜又是兴奋。 跳绳给我们带来喜悦和期望,同时也加强了我和小伴侣们的友情。我们都很宠爱跳绳。 跳绳一班级作文7 今日上午,我的跳绳断了。由于晚上还要练习,所以下午放学我一回家就给奶奶说:“奶奶,我的跳绳断了,咱们快点再去买一条吧。”奶奶说:“那你快点去把英语书背了,咱们把书包放到补习班,然后去城隍庙
5、买跳绳。”来到城隍庙我和奶奶找了好几家,最终打算买了一条深蓝色的绳子,买完跳绳,我马上就在那里试着跳了几个前挽花,感觉还可以,尤其是我的新跳绳比原来的轻一些,而且还是一条练习达标的跳绳,今日晚上我就可以用我的新跳绳好好练习了。 跳绳一班级作文8 今日,我们上作文课,老师一进门,就大声地说:“今日,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说作文课也跳绳的,真有意思。 跳绳开头了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手
6、臂大约成一个45左右的角,最终往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。 这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中特殊深刻。 跳绳一班级作文9 今日我有一个特殊大的突破,你们知道是什么吗?我告知你们吧,今日我在跳绳方面有突破。 我是两方面有突破,一是速度加快;二是数量增多。由于这两方面有突破,所以爸爸表扬了我,我还挺兴奋的。但是我不会满足现在的成果,我要连续加油。 跳绳一班级作文10 我觉得跳绳特殊难,要不是绳子甩得太快,就是跳的太快,要不是跳的不够高,就是绳子发的不好,总之我一次最多只能跳四下。 星期六我打算好好练习跳绳,我留意了发绳的速度,和发绳的力度,以及手和脚的协作,经过半个小时的练习,我最终跳到18下了,这个时候,我气喘吁吁,汗流浃背,手脚无力,公公
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