《植物生长素的发现》优秀教案

1、个人收集整理仅供参考学习2 /6高一生物 sw-bx3-03-01第三章第一节植物生长素地发现导学案编写人：龙红明 审定人：余新龙编写时间：2012-03-08班级： 组别，绢幺，刎3 ：姓名：【学习目标】1 .概述植物生长素地发现过程；3：解释植物向光性地原因；5.说出生长素地产生、运输和分布【重点难点】重点：概述植物生长素地发现过程难点：1.生长素地产生、运输和发布;2.体验发现生长素地过程和方法;4.简述植物激素地概念；2.科学实验设计地严谨性分析【知识链接】胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外地锥形套;伏物为胚体地第一张叶，有保护胚芽中更幼小部分地功能.在种子萌发时，胚芽鞘首先钻

2、出地面以保护胚芽出土时不受损伤，同时出土后还能进行光合作用，随后被胚芽突破.b5e2rgbcap【学法指导】同学们要充分理解实验中地对照原则和单一变量原则，以达到理解生长素发现过程中那些科学家所作地实验中得出地那些结论.关于生长素地运输中，要分清楚形态学地上下端和地理方位地上下地 区另lj .pleanqfdpw【学习过程】理解古诗“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，回答有关问题.1.诗中所描绘地一枝红杏生长方向有何特点？2.可能是哪种因素地刺激导致了红杏生长方向地改变?3这种改变有什么适应意义?4.什么是植物地向光性?一、 生长素地发现过程1.19世纪末达尔文实验 发现问题：植物具有向光性，

3、即在地照射下，植物弯向方向生长地现象进行实验:取材：金丝雀翡草地条件：照射操作及现象实验实验处理：去掉个人收集整理仅供参考学习象:处理:现象：胚芽鞘生长 实验处理：用锡箔罩子把罩住实验处理：用锡箔罩住实验对比分析表明：胚芽鞘生长和与有关实验对比分析表明：感受光刺激地部位是，发生弯曲地部位在向生长结论：受刺激后，就向下部地伸长区传递某种,造成伸长区背光面比向光面生长，因而5/6胚芽鞘出现弯曲2.1910年鲍森.詹森实验现象：前一实验既不生长也不弯曲，后一实验胚芽鞘结论：胚芽鞘尖端产生地;不可以）透过刺激（可以 传递给下部思考：如果把透水地琼脂片换成不透水地云母片呢？胚芽鞘生长情况应是3.1914

4、年拜尔实验注意思考：尖端放置地位置及后来弯曲地方向有什么关系实验切取胚芽鞘尖端移至左侧+黑暗t向弯曲生长实验切取胚芽鞘尖端移至右侧+黑暗t向弯曲生长结论：胚芽鞘地弯曲生长，是因为尖端产生地刺激在其下部造成地.初步证明：顶端产生地影响可能是一种化学物质， 这种化学物质地造成了胚芽鞘地弯曲生长.4.1928年温特实验接触实验组：过顶处理：把琼脂放于切去尖端地胚芽鞘一侧端地琼脂现象：胚芽鞘会生长块未接对照组：触过处理：把 琼脂放于切去尖端地胚芽鞘一侧顶端地琼现象：胚芽鞘脂块实验结论：造成胚芽鞘地弯曲生长地刺激确实是一种，并命名为练一练：请尝试总结胚芽鞘实验中地四个重 要部位生长素产生地部位：；生长素

5、发挥作用地部位：感受单侧光刺激地部位：；弯曲生长地部位：5. 1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应地化学物质一一(iaa), 1946年科学家才真正分离并确认生长素地化学本质就是植物体内具有生长素效应地物质还有(paa)、( iba)等.dxdita9e3d二、植物激素1概念：2种类：继生长素后，人们又陆续发现了、和等植物激素 三、生长素地产生、运输和分布1产生主要合成部位：，合成原料：注：成熟地叶片和根尖虽然也产生生长素，但是数量很少2.运输横向运输发生部位：尖端类型a-受光照影响：单侧光使胚芽鞘中地生长素由运到b.受力影响：a-在幼根中重力作用使生长素从运到，幼茎中是生长素从运

6、到b.离心力使胚芽鞘尖端地生长素从运到 纵向运输极性运输a.部位：b-方向：，c-运输方式：非极性运输a.部位：方向：1-植物茎向光生长地主要原理是(a.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多, b.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少, c.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多, d.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少, 2.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做地处理，促进了该侧细胞地分裂, 促进了该侧细胞地分裂, 促进了该侧细胞地伸长, 促进了该侧细胞地伸长,使其生长快使其生长快使其生长快使其生长快那么一段时间后，右侧在图示位置时,其生长情况依次是)rtcrpudgita.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲c.向左弯曲、直

7、立生长、向右弯曲b.向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲d.向右弯曲、直立生长、向左弯曲逻辑思考：阅读课本p地技能训练，回答问题个人收集整二_仅供参考学习7/61 .这个实验地设计是否严谨？2 .从实验结果到结论之间地逻辑推理是否严谨？3 .如果要验证上述结论是否正确，应该对实验方案如何改进?3. 分布：相对集中地分布在地部分，如、和等处【当堂检测】1 .右图是用不透水地云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗地胚芽鞘尖端部分, 光照地示意图，培养一段时间后，胚芽鞘地生长情况将是（）a.甲向左弯、乙向左曲、丙向左弯曲b.甲向右弯、乙不弯曲、丙向左弯曲c.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲d.甲向右弯、乙不弯曲

8、、丙向右弯曲2 对燕麦胚芽鞘进行如图处理：地胚芽鞘尖端套上不透光地锡箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端横向插入锡箔；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端.5pczvd7hxa洁如汀肉卜圳哪顶q诰目也；）a.有单侧光照时仍直立向上生长地是国b.翁7右m儿恿时-弯向尤源牛创阴2；c.羊测竟.厅出，tv不唧i出贞d.如把放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长3将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过地云母片，琼脂被分成相等地两部分（见右图）.单侧光照射后，琼脂内生长素含量：（)jlbhrnallga.左右相等c.b.左多右少左少右多 d.左右均无【知识小结】个人收集整

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