兴趣培养的背后-

1、 “兴趣”培养的背后 该怎么培养孩子的兴趣爱好？选择多少门兴趣班合适？每周花多少时间合适？兴趣班是否需要考级、比赛？在奔波的路上和候场的间隙，这些问题也不时向家长袭来。“兴趣是最好的老师”，然而在实际生活中，靠“兴趣”并不能解决现实的困惑与问题。本篇文章告诉你“兴趣”培养的背后最应该审视的是什么。“兴趣”培养的背后学有所成还是滋养生命，该怎么培养孩子的兴趣爱好，对家长永远是两难的问题。孩子上小学后，朋友一家人犹如跳入火线的战士，战场则是独生女儿每日的业余时间。德智体美劳全面发展，一样不能少，体育、艺术、公益、学业都需兼顾到。孩子所上兴趣班、辅导班、社会公益活动一共有8样。一周只有7天，每天不重

2、样也安排不过来，周末无休，其中一天不得不安排两样活动。难怪爷爷奶奶和爸妈轮换上阵，仍感觉人手吃紧，时间不够。朋友内心的感受则是：“孩子太辛苦！”选择多少门兴趣班合适？每周花多少时间合适？兴趣班是否需要考级、比赛？在奔波的路上和候场的间隙，这些问题也不时向家长袭来。“兴趣是最好的老师”，然而在实际生活中，靠“兴趣”并不能解决现实的困惑与问题。时下常有“谁谁谁都如此努力，你还有什么理由偷懒”的鸡汤文频繁登场。看过星际穿越的朋友应该认识，在剧中饰演墨菲的小女生麦肯基弗依，从3岁开始当模特，自小学芭蕾、爵士舞和踢踏舞，还有跆拳道，不仅是兴趣，她说自己花了6年时间拿到跆拳道黑带，体会到付出才有收获。谁家

3、都想有这样貌美如花、多才多艺的孩子，不过除了基因强大外，也需考虑配套的育儿环境。兴趣班的配制，不仅需考虑孩子，更重要的，是需审视家庭经济实力、人力资源、对生活造成的影响，兴趣班不仅会影响孩子的兴趣，更会影响孩子成为什么样的人。零零后是央视记录频道推出的一组记录片，摄制组从2006年到一所幼儿园，对十几位孩子的成长做了10年的持续记录。第一集讲述于锡坤的10年，他小学四年级喜欢上魔术，妈妈的顾虑是“不一定养得起家”。不过，妈妈仍全力支持锡坤的兴趣，在一次夏令营中，为他争取上台表演的机会。表演前，锡坤情绪不高，他说：“是我妈让我表演的，我是被逼的。”影片中，锡坤妈妈期盼的眼神、担忧的语气、操劳的身

4、影时常可见，难觅母子开怀大笑的一刻，难见她为锡坤进步的骄傲笑容，全片透露出让人动容的母爱，也流淌着满是无力感的辛酸。锡坤家庭是大部分中国普通家庭的缩影，无论家长是否希望孩子的兴趣爱好学有所成，如果生活已然变成战场，在随时面临“阵亡”的紧迫感中，孩子难于积蓄成长的内驱力，也难于长出勇于突破自我的上进心，而这些才正是将“兴趣”转化为“成就”的催化剂。为孩子设定的兴趣培养“目标”，需相应的培养“方法”，这方法不仅囿于兴趣班里的老师同学，它是孩子成长的一部分，包括养育孩子环境中的所有。早在十八世纪的西方，法国教育家卢梭说：“儿童的生活本身就是教育。”在二十世纪的中国，著名教育家陶行知提出：“生活即教育。”什么样的生活决定孩子长成什么样的人，在通往“兴趣”道路上的热情、专注、勤奋、耐心、坚韧会长入孩子的血骨，而家庭勉强支撑的表象下，家长真实的无奈、疲惫、焦虑的情绪和态度，很可能将孩子推向兴趣的对立面