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文档简介
1、高中体卫艺工作总结 过去的一年中,我校仔细贯彻落实中共中心国务院关于深化教育进展全面推动素质教育的决定、国务院关于基础教育改革与进展的决定,根据学校体育卫生工作条例以及全国学校体卫艺工作会议精神,不断推动苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面进展的三项规定的工作,一年来,我们在主动抓好德育、智育教育工作的同时,重视和加强体卫艺工作的领导,把体卫艺工作作为学校素质教育中心的一项重要内容来抓。为规范学校体卫艺教育工作,提高体卫艺工作质量,不断培育学生的创新意识,审美情趣和欣赏能力。学校体卫艺领导小组常常召开工作碰头会,部署、研究相关工作,在学校领导班子思想统一的前提下,充分发挥体育教研组的
2、作用,发挥团队、班主任、学生会以及各部门、各处室的作用。总结如下: 一、领导重视 治理落实 校领导负责组织体卫艺工作领导小组深化学习学校体育卫生工作条例及有关体卫艺教育工作文件,研究如何深化素质教育,丰富学生校园生活,让每位学生得到更好进展。组织召开研讨学校体卫艺活动教育工作会议,分工落实布置开展体卫艺各项活动要求,不断调整和改进学校体卫艺活动教育工作。 二、体育工作 1、教务处具体安排落实大课间活动、体育运动会、常规体育活动、文娱活动、田经、球类练习等工作;教务处着重组织体育、艺术教研组教学、新课程改革及社团、课外爱好组活动等工作,从效果和质量上加强治理与指导,促进工作全面、务实开展。体育教
3、研组长全面实施开展各项体育工作,根据学校和上级教研室的工作布置,仔细制定好工作计划,做到内容、人员、时间、场地、器材五落实。定期组织教研活动。具体落实工作的政教主任采用定期和不定期常常深化体育组,深化活动现场,了解并指导开展工作,常常指出要改进和提高的办法、措施,帮忙体育在提高业务水平的同时,全面提高学校学生的体育基础知识和技能。学校领导班子支持体育老师通过各种途径参加各类各级院校的学习、培训、进修。鼓舞体育老师在实践中进行新的教改、活动模式的尝试,探索体育工作新路子。为保障体育老师教育和课外活动的顺利开展,学校将按文件规定按生均教学活动经费进行安排落实。体育教研组按新课程和实施体育活动工程、
4、国家学生体质健康标准要求,仔细进行讨论研究,针对我校实际情况,制订开展活动工作计划,分工落实各项工作。面向全体学生,狠抓广播操做操质量。从分管领导到全体体育老师、班主任每次做操亲临现场,要求学生一打铃排队,匀速跑步进入规定站位地点,一条线站齐;每节操强调动作伸展、有力、到位,每次操做完均进行小结点评。对个别学生或班级做操不符合要求,采用留下纠正。一阶段下来收到极好地效果。 2、加强了业余练习工作,通过体育教研组和全体师生的努力,放弃了节假日休息,坚持长期的业余练习,在吴江市中学生运动会上获得了可喜的成绩。其中乒乓比赛男女团体双双获得冠军,同时包揽了男子甲乙组单打第一名。女子篮球第四名和田径团体
5、第十一名。 三、卫生工作 为进一步巩固两个文明建设,创建健康学校工作。学校在上级政府部门的布置下,重视和加强环境卫生长效治理力度,规范组织领导,从争创重点学校办成一流的现代化名校出发,健全治理制度,在实际工作中,注重抓深、抓细、抓实,为创设更整洁、干净、美丽的校园环境和提高师生的健康水平做了以下几项具体工作。 1、制订计划,落实常效治理措施。 在校长室领导的高度重视下,学校体卫艺领导小组定期召开研究校园环境面貌会议,对日常卫生整洁情况及时布置工作任务。为了使环境卫生工作做得更细、更实,具体工作由政教处牵头,协同教务部门、总务处、工会、团队、学生会等部门负责人专门布置卫生工作任务。落实分工、检查
6、、汇总、小结。对各部门、各班级取得高分的集体,每月颁发一次流动红旗,年终对夺取流动红旗最多者,作为评选文明班集体、优秀班主任的重要条件之一,以推动各部门、各班级、各班主任抓好卫生工作和调动多方人员的主动性和主动性,使学校的环境卫生工作在原来的基础上,保持各班级包干区日常卫生工作坚持“一天二小扫,一周一大扫,重大活动突击扫”的工作制度。打扫工作天天有安排,天天有检查,月月有汇总,月月有小结讲评,全面提高学生文明素质,环境卫生工作有了进一步提高。 2、宣扬教育,增强文明卫生意识。 学校广泛开展多种形式的宣扬教育活动,主动开展爱科学、爱花木、爱蓝天、爱绿水、爱生活、爱劳动(预防疾病、常见病、突发病、用眼卫生、用水、饮食卫生、禁毒、预防艾滋病等)的健康教育宣扬活动,充分利用广播、升旗仪式、电视、黑板报、宣扬橱窗及印发宣扬材料的宣扬,在师生中进一步树立“健康第一”、“珍爱地球”“关爱生命”的思想,做到一个学生宣扬一个家庭,影响一片人群,增强学生文明卫生,珍惜劳动,珍惜生命的意识。团队、学生会常常组织成员对学生进行个人卫生习惯的抽查评选,医务室工作人员、健教老师、心理老师安排开设健康教育讲座,进行卫生健康知识问答,学生的健康知识知晓率达95%以上。 一年来,学校
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