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文档简介
1、学校安全工作总结1011-1 20212021学年第一学期 “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。多年来,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。 一、加强领导、明确责任、措施到位 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长任组长,统
2、一领导学校安全工作。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入到学校的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行安全工作一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防
3、灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保1 卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好
4、的教育效果。先后被评为贺兰县治安模范校园、贺兰县依法治理示范学校、银川市卫生先进单位。 学校利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。本学期针对防水痘、腮腺炎和防溺水工作中,在学校的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了事故的发生。 三、加强教育,促进自护。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基
5、础。我们以安全教育周和安全生产月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“安全伴我成长”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、
6、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文、手抄小报、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过防道路交通安全的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、建立了学生离校护送制度,提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。 4、四五月份校园伤害事件频繁发生,学校进一步加强安全管理,聘请了校保安,并签订了安全责任书。同时,通过各种途径对学生进行安全防
7、范教育,使学校安全防患于未然,至今未发生安全事故。 四、加强检查,及时整改。 开展常规检查。每学期学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。按月对校墙、体育设施、楼梯以及扶栏进行全面的安全检查。同时对学校教师灶、饮水卫生进行检查。还经常性对各功能室和教室等重点部位进行防火、防电的安全检查。 五、存在的主要问题和下步的打算。 我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安
8、全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 一学期来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重在治本”的方针,教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上按月对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作
9、水平。 新渠回民小学 2021年12月 第二篇:1011学年学校工作总结20212021学年度教育教学工作总结 一、指导思想 本学年我校以立足学校实际,着眼于未来的意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革,与时俱进、不断探索,全面落实科学发展观,努力创建和谐校园,进一步完善学校可持续发展;从教育教学实际出发,以全面推进“有效教学”为目标,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设,狠抓教学管理;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力,努力提高教学质量。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发,继续加强行政班子、党员骨干和教师三支队伍建设,以高
10、效的管理、过硬的质量、高素质的团队,使学校各项工作又向前迈进了一大步,同时赢得广大家长和社会各界的一致好评。 二、主要工作 (一)德育工作 1、进一步加强教师职业道德建设 (1)进一步组织全体教师认真学习中小学教师职业道德规范,对照规范找差距、谈体会,争做人民满意的教师。进一步强化教师职业道德教育,进一步规范学校教师的职业道德行为。 (2)继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程,进一步抓好师德过程化管理和考核评比工作,树立典型,以点带面,全面推动学校师德教育工作的开展。 2、继续加强教师队伍建设 (1)进一步完善学校校本培训工作,探索学校校本培训的新方法、新途径。加强学校校
11、本研究工作制度建设,完善校本培训制度,采用学师德教育文件、学师德建设材料(例学习未成年人保护法、青少年思想道德建设纲要)等,教育教师遵循师德规范,杜绝体罚与变相体罚,制止有偿家教,并通过观看教师先进事迹录像,用正反两方面多角度的师德实例,启发教师开展师德反思,认识师德规范的重要性。在集中观看后,全体教师根据自身的教育实践,撰写师德体 会文章。通过上述活动极大地促进老师综合素质的全面提高。 (2)交流德育经验,探讨德育方法。继续大力深化“学生成长导师制”新的德育模式。充分体现“教师个个都是导师,学生个个受到关爱”的教育性原则。本学年中我们的导师也总结了教育过程中的许多经验。另外,学校还举行班主任
12、工作论坛,班主任教师在活动中交流自己的工作经验,给教师、特别是班主任今后如何开展班队工作予以启示。 3、进一步加强思想道德建设,强化学校的育人功能。(1)为了加强学校育人队伍建设,学校建立以校长为核心,以班主任教师为骨干的德育工作网络,从不同角度教育和影响学生,强化学校各部门各学科任课教师的工作。 (2)加强学校学生一日常规管理,规范学生言行,对学生进行各种良好行为习惯的养成教育、安全教育、生命教育等。改进学生在校一日生活评价工作的内容、形式、方法、手段,从而进一步强化学生的责任,提高学生的综合能力。加强了对学生行为规范实践训练,细化规范内容,每日确立训练重点,坚决杜绝校内外各种不文明、不安全
13、现象。做到周周有布置,月月有重点。同时我们结合本校实际,对校园内外安全隐患进行排查,加强对校园周边的整治力度,把安全的责任意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。 (3)抓好校园环境建设,形成良好的德育教育氛围。实现板报的特色化,从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计,突出环境建设的育人功能。 通过系列活动增强了教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。全体教师形成健康的工作心态,在开展各项工作中能积极主动。同时还强化了我们学生的集体、组织、纪律观念。
14、(二)教学工作 加强对教学过程和教学活动、教学质量的过程性管理和反思,重 视学法研究,加强教学过程的规范化,探索有利于学生“学”的课堂教学模式,并借此迅速提高青年教师的教学水平;以学校目标管理为抓手,强化教师教学过程性管理和教学质量的监测,形成和谐稳定的教学秩序。 1.贯彻新课程理念,促进教师业务水平的提高。 (1)学期初就组织全体教师进一步认真学习新课程理念,促进有效备课,进一步明确学校备课要求,指导教师开展切合本校实际的备课活动,以校本培训为主阵地,积极响应县教研室高效课堂教学实践的尝试,加强有效备课环节,教研组活动开展正常。本学期共开展校本教研活动20次,公开课8节,并要求参加活动的教师
15、人人参与评课,评课内容中必须要有优点和缺点的阐述。 (2)改革备课方式,采取集体备课、协作备课、独立备课、整合备课、反思备课等五种形式达到备课的创新。结合教学“六认真”工作,我们提倡备课要“细”、课堂要“活”、作业要“精”、辅导学生要“实”、教学理念要“新”的“细、活、精、实、新”的五字方针 (3)加强教师应用现代化教育技术的培训,要求教师努力提高教学艺术,善于运用现代教学技术,注重学科知识与信息技术教育的整合,提高教师课堂教学能力。 2.教学管理常抓不懈 (1)坚持常规业务检查和听课活动,从而指导、督促教师的教学工作。听课后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革
16、。 (2)组织好学年四次期考,通过考试及时了解学生对知识的掌握情况,通过反思来改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为。 3.加强对毕业班教学工作的管理和指导,做到目标到班、目标到人。 针对本校实际,着重加强了优秀率培养工作和后20%学生的转化工作。毕业班教学质量稳中有升。特别是毕业班学生的优秀率和优 良率有了明显的起色,2021年中招考试必将取得优异的成绩。 (三)改善办学条件和校园文化建设,优化场地和设备建设,提升校园文化品位。 1.构建民主科学的管理文化,学校行政管理人员努力提高自身管理水平和理论素养,突出人文关怀,打造了和谐平台,依法民主治校,完善校务公开制度,树立了“管理
17、就是服务”的观念。 2.完善了以人为本的学校制度文化,倡导讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神和创新精神,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。 3.进一步营造浓厚的读书氛围,创建“书香型”班组、创造“书香型”校园。规范推进学生“早读”工程,让读书成为全体师生的良好习惯。 (四)安全工作 本学年一如既往牢固树立“安全第 一、警钟长鸣”的思想,积极开展安全教育,把安全教育深入到班级,推进到课堂,做到抓教育,强防范,保稳定。 1、成立安全工作领导小组,制定工作任务,明确工作职责。落实安全工作“一票否决制”,学校健全完善安全检查、安全教育培训、集体活动报备、审批和重大责任事
18、故报告等制度,建立各种应急预案。 2、利用班队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式,对学生进行全面的安全宣传教育。在防控典型传染病期间,严格落实日常体温检测、“日报告”、“零报告”等制度。 3、层层落实安全工作,人人强化防范意思,制定各种安全制度和应急预案。强化行政值班工作,成立安全工作执行小组,完成了学校保安人员的配备和安全监控设备的安装。 4.全体教师承担起了维护学校安全的责任和义务,实现了计划中的四大目标:(1)学校不出现重大财产被盗事件;(2)学校无重大安全责任事故;(3)师生无违法犯罪行为;(4)师生意外伤害事故降至历年最低水平。 (五)目标完成情况 在乡中心校和上级有关教育部门的
19、领导下,围绕学校工作计划,本着“巩固办学成果、提升管理水平、提高教学质量和不断拓展发展空间”的设想,全面贯彻落实“科学发展观”,以深化素质教育和课程改革为宗旨,以校园文化建设为抓手,以提高办学质量为目标,通过全校上下和舟共济、奋力拼搏、锐意进取,完善了学校行政的管理机制,强化了教师师德建设,推进了平安校园、和谐校园和书香校园建设,为进一步提高办学水平打下了坚实的基础。 1.高标准高质量巩固了初中义务教育成果,初升高比率超额完成上级主管部门下达的指标。 2.学校“三风”建设得到巩固。教师职业道德规范和学生行为规范得到进一步提升,学校日常管理运行良好,师生创优争先氛围浓厚。 3.德育工作得到拓展,
20、学校、社会、家庭三位一体德育网络形成,并发挥各自优势。 4.新课程标准实施得到进一步推进并不断出成效。全体教师课堂教学常规达标,学生学习的主体性得到发挥。“有效教学”计划正稳步实施。 5.学校教科研工作取得新成果。科研论文不仅数量增多,获奖率和获奖级别也所提高。 6.教学质量稳中有升。特别是毕业班学生的优秀率和优良率有了明显的起色,初升高比例率能我县领先地位。 六、 七、八年级学生成绩稳中有升,也能挤身于县中上等水平。 7.体卫艺工作成效显著。学生卫生知识水平得到进一步提升,身体素质得到进一步提高,艺术素养不断得到了丰富,各类竞赛取得优良成绩。 8.办学条件逐步得到改善。学校教学硬件和设备日趋
21、优化。 (五)不足和努力方向 虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响 下,有些方面还是未能出色完成目标。 1.教学质量虽稳中有升,但学生分化现象比较突出,学科不平衡现象明显,在下一阶段的工作中进一步增强学生的质量意识,加强学生思想工作和行为习惯的培养。 2.部分学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。在教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面需要我们不断地去自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。 3.学校进城务工人员子女比率逐年增加,给学生行为规范管理、学生学
22、籍管理和教学质量的提高都带来更大的难度,今后必须要进一步关注后20%学生的教育工作,德育为先,加强个别辅导,推进和谐教育。 夏邑县孔庄二中 2021年6月30日 第三篇:1011学校工作总结0上义小学20212021学年度 工作总结 本学年,我校在各级党政部门的正确领导下,以党的十七届五中全会胜利召开为动力,全面贯彻践行科学发展观,积极开展全民忠诚教育活动,依法治教,深入改革。班子团结协作,勤奋敬业,开拓进取,圆满完成各项任务,收到较为满意的效果。本年度,集体受到上级表扬、表彰六次,教师个人受到各级奖励、表彰共计二十九人次,学生参加各级各类竞赛获得表彰的共计四十一人次、校级表彰的有一千多人次。
23、主要有:学校获区政府“热爱儿童工作先进集体”,办事处先进基层党组织;罗燕琼主任获区“南粵校园党旗红”征文三等奖,林春燕老师获区团优秀少先队辅导员,曾培洲老师获优秀团干;学生陈佳明获市“忠诚教育”论文评比三等奖;魏诗漫等三位同学分获区局作文比赛 一、二等奖;学生林泽蓬参加区局四年数学竞赛获满分奖;林晓锋同学获区局英语听力比赛二等奖,孙曼琪获三等奖。 本学年,我校能认真、务实完成上级各项教育、教学任务,主要表现为几个方面: (一)学校管理体制逐步完善 1、逐步建立科学领导机构。领导班子是学校的决策中心和管理中心,我校十分重视建设一个作风民主、团结高效的领导班子。我们抓思想建设,增强事业心;抓作风建
24、设,增强民主观念;抓知识学习,提高管理水平。力图使领导班子逐步成为一个开拓精神好,工作效率高,民主作风好,治校能力强的领导集体。 2、建立和健全管理制度。依法治校是提高学校管理效益和办学水平的重要措施。本学年,我们继续健全学校管理、教学管理、学生管理等制度,制定实行了教师量化管理制度,教师出缺勤管理制度,青年教师考核制度,德育考核制度等。并以制度的等次作为教师晋升、考核的重要依据。使学校工作以校长 -1-为核心,以充分调动教职工的积极性、主动性为出发点,保证了校长负责制的落实和学校管理工作的顺畅。 3、健全和落实各类岗位的岗位职责。在学校管理过程中,我们注重落实各部门的岗位职责,学校建立了校长
25、、主任、教研组长、级长、备课组长、教师、员工等各种职能的岗位责任制,完善值日管理制度,确保安全无事故。 (二)加强教师职业道德建设,提高教师素质 1、持之以恒抓好师德教育。我校始终把增强教师的敬业精神,提高教师的政治思想道德水平和文化业务素养作为一个重点来抓。让教师明确自己的职责,加强教师对道德的理性认识,同时进行热爱教育、热爱学生、加强修养的师德教育,有效地提高了教师师德修养和师德育人的积极性,促进了师德师风的健康发展。 2、努力做好“培青”工作。注意师德建设与教师成长和发展紧密结合,建立健全老教师与年轻教师的“一帮一”活动。要求新老教师互帮互学,互相促进,共同提高。通过青年教师优质课评比,
26、让青年教师在老教师的指导下逐步提高教育教学能力,让他们在竞争对比的过程中及时发现不足,寻找差距,激发其进取心,使之不断完善自己,在教育教学中充分发挥其聪明才智。 (三)开展切实有效的德育工作 1、加强师德教育,提高教师队伍的思想政治素质。 (1)成立德育领导小组,由校长任组长,定期研究德育工作。 (2)组织教师政治学习。主要有。学习贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见、学生伤害处理办法以及守则和规范中新增加的重要内容。采取集中学习和自学相结合的形式。 (3)与教师签订安全责任书,以增强教师的职业道德和工作责任感。 2、抓好班主任队伍建设,搞好德育量化管理 学校领
27、导重视班主任工作,定时定期组织班主任交流工作经验,使德育工作的重心落到班级。建立班工作档案(内容包括班队计划、总结,班级学年德 -2-育量化情况表,专项教育报表等),学校还通过对学生进行德育量化,期末进行操行评定,班级方面,实施“流动红旗”评比制度;个人方面,评出“三好生”139人,“优秀队员”140人,“文明监督队员”30人。本学年经过班主任和学生的共同努力,学校布置的各项工作能得到贯彻落实,达到预期的目标。 3、抓好学生的思想品德教育,建立良好的教育教学秩序。 (1)坚持每月升旗礼制度,结合学月的活动主题及节日,让每班的优秀学生在国旗下讲话,使队员们在一场场生动而深刻的演讲中提高思想认识,
28、明确肩负的重任,从小树立报效祖国的志向。 (2)定时定期出版队讯,更换宣传栏,内容形式多样,做到教育性、知识性、艺术性相结合,为师生创设良好的文化氛围。 (3)上好思想品德课和班会课,以爱国主义教育为中心,结合国防教育、遵纪守法教育、各项安全防范教育等,组织开展主题班会,贯彻学习小学生日常行为规范。通过广播会,召开家长座谈会、发公开信等形式对学生进行思想品德教育。 4、发挥少先队的龙头作用,寓教育于活动中。 (1)开展“四查四赛”评比活动,根据“流动红旗”条件,评选出“流动红旗”班级,学校给予奖励,促进班风校风好转。 (2)开设“红领巾”广播站,每周一次,通过广播站,宣扬学校纪律、安全等管理制
29、度,表扬文明班风、好人好事等。为全体师生创设良好文化氛围。 (3)继续开展雏鹰争章活动。结合学月的活动内容,组织队员认真学习争章条件,让队员从易到难,从初级到高级循序渐进,促进队员争章的积极性。 (四)逐步提高质量的教学工作 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我们认为学科课程、活动课程、隐性课程都是素质教育的重要课程,其中学科课程是教学的主渠道,深化教学改革,提高课堂教学质量是重中之重。 1、加强教师的业务学习,培养高素质师资队伍。 -3-学校以教研组为单位,根据课改的内容,组织教师学习课改目标要求、基础教育的课程结构、课程标准、教材开发与管理、课程评价等课改内容,及时交流各地
30、学校教师的一些教改论文、经验。使教师们尽快弄懂弄通课改内涵,更新教学观念,大胆改革课堂教学,保证教学质量的提高和师资队伍的优化。 2、制度化开展教研活动,针对性提高教师教学能力。学校领导亲抓主管,深入各年级,加强集体备课,教研活动做到“三定”和“五统一”,让教师在教学中因材施教,真正向课堂四十分钟要质量,注意减少学生的课业负担,提高学生的学习兴趣。各备课组教师能把自己在教学实际中碰到的问题带到备课组活动中进行讨论,互相学习、互相提高。 (2)全体教师努力工作,积极进行教学方法的改革。 在抓好启发式教学、直观教学、愉快教学等课堂模式的同时,着重新教学模式的尝试,组织教师学习新课标、教改文件、到其
31、他学校听课等方式,吸取别人的方法和经验,揉合到自己的教学中;大胆举行校性研究课,及时与同级教师交流经验。通过多种方式的尝试,收到了较好的效果。 3、加大培青力度,让青年教师及时成长。 我们从四个方面做好青年教师的培养。一是继续加强教学基本功的训练;二是开展传、帮、教的活动;三是引导青年教师积极向上,参与团组织的活动,展示青春活力,起好先锋突击队作用;四是支持青年教师参加函授进修,提高学历层次,更好适应教育工作。 4、积极开展第二课堂活动,活跃学生课余生活。 学校开设第二课堂的项目有作文、数学、美术、乒乓球、歌咏等兴趣组活动,本学年,数学组在四年级中选择数学爱好者进行培优,并参加区性数学竞赛。语
32、文科的教师精心组织学生举行阅读比赛兴趣活动,使学生在主动活泼的活动中丰富知识,增长见识,英语科朗读比赛和手抄报比赛。课外各项兴趣活动成为课内学习的有益补充和延伸,培养了学生的全面素质,又发展了学生的爱好和特长。 -4- 5、认真组织各项学习竞赛,调动学生学习的积极性。 为调动学生学习的积极性,有效提高学生的学习质量,主抓以下几项活动:语文科的校性作文比赛;数学科的 一、二年级口算比赛, 三、四年级计算能力比赛,四年级数学竞赛;英语科的英语朗读比赛,四至六年级英语听力、手抄报比赛等。 (五)努力方向 新的学年,我校将继续在上级党政的正确领导下,以科学发展观为理论指导,以忠诚教育活动为契机,全面贯
33、彻教育方针,积极实施素质教育,努力做好学校各项工作,改变学校面貌,力争上游,逐步优化育人环境和改善办学条件,使学校向着较高的层次发展。 榕城区上义小学 2021年7月10日 -5- 第四篇:1011学年第一学期学校工作总结20212021学年度第一学期学校工作总结 坚持以科学发展观为指导,以教育高位均衡发展为目标,认真贯彻落实义务教育法,办人民满意的教育,以规范学校管理、提高教师素质、推进课程改革、建设特色校园为抓手,以提高教育教学质量为核心,以规范制度体系为主要内容,加强宣传发动与学习,狠抓落实,在办学条件、教师队伍、管理水平、教育质量方面取得较好的工作实效。 一、提高德育工作实效。 认真贯
34、彻中学德育大纲,校内德育工作网络健全,德育工作有计划,有总结,每月召开一次德育工作例会,定期分析工作情况,德育工作在有序、协调的状况下运作。 注重德育工作融合在各个教学环节和学生实际生活之中。根据学生特点开展道德实践活动,进行民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律和心理健康教育。本学期:九月,开展弘扬和培育民族精神月活动;十月,歌颂伟大的祖国系列活动;十一月法纪教育月;十二月,纪念一二九艺术节等等德育活动,将学校的德育工作落到了实处,并不断推向新的高度。大力加强了校园文化建设,优化校园育人环境,使学校真正成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。 注重中小学生守则、中学生日
35、常行为规范教育,本学期举行守则规范知识竞赛,从六年级抓起,从小事做起,把“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”落实到每个学生身上,使他们成为遵纪守法的小公民。学生主动参与和自主管理的意识和能力比较强,参与面比较广,主体作用发挥也较好。每天由一名行政领导、1 两名教师、六名学生组成值日小组,从早到放学,从卫生保洁到课间安全,进行全方位,全天候,全过程的检查督促,严格规范学生的行为规范,有效地将日常行为规范的要求内化为学生的自觉行动。 同时,我校能着力做好防差转差工作,真正做到了认识到位,措施到位,过程到位,通过建立问题学生档案,师生结对,落实了防差转差责任制。通过法制教育报告、心理健康教育讲
36、座等形式,强化学生的法制观念,遏制了极少数学生违法违纪的苗头性行为,提高了转差工作的到位率和成功率,保持了我校学生违法犯罪的零记录。 二、全面推进素质教育,体育领跑屡创佳绩 我校能认真实施义务教育法,严格执行新形势下“减负”工作的五项要求,按要求开足上好音乐、美术课,经常开展艺术类课外活动。积极推进有效教学工作:教师的教学观念转变了,学校的教学研究气氛浓厚了,课堂教学气氛活跃了,学生的学习兴趣激发了。总之,有效教学给我校带来了新理念、新方法、新尝试、新探索 提倡有效教学,课堂教学是最重要的一环。我们开展了一系列课堂教学改革活动,要求全面推行新课程改革的教学模式,切实提高课堂教学效率。学校行政、
37、教研组长、骨干教师带头上示范课,其他教师人人上新课改模式的公开课。本学期,我校开设质量比较高的课改课12堂,以有效教学理念为指导,倡导自主、合作、探究的学习方式,以培养学生创新能力和实践能力为重点,推进信息技术在教学过程中的应用以及与学科课程的整合,充分利用多媒体进行教学,努力提高四十五分钟效益。我校有改进教学方式的阶段性目标和措施,适应学生发展需求。教师的备课,由过去的个体备课,发展到集体备课,从以教师讲解为主的课型到后来增加学案,到现在采用讲学稿,老师的2 备课、课堂教学行为得到一次洗礼性的改进。我校积极组织学生参加各类竞赛活动,取得良好成绩。 学校体卫工作,是校园文化的一个重要组成部分,
38、也是学校素质教育的一个重点方面。我校能认真贯彻学校体育工作条例,全面实施国家学生体质健康标准,按规定开足上好体育与健康课程,我校积极开展“阳光体育运动”,落实体育课程标准,确保学生每天一小时体育锻炼;根据学生兴趣爱好,组建学生运动队,促进学生特长发展;做好广播操和眼保健操。举行形式多样的体育比赛:校田径运动会、中学生广播操、篮球、冬季跳绳、拔河以及长跑等比赛,从而推动了我校学生各项运动水平的提高。认真贯彻学校卫生工作条例,健全卫生制度,落实健康教育课时,并配合防疫部门做好流感防控工作。 三、搭建教师成长平台,打造精干教师队伍 优质的教师资源是学校优质教育资源的一个重要组成部分。没有教师群体的优
39、化,就不能办优质教育。我们想建设一支一流的教师队伍,任重而道远。我校十分重视师资队伍建设,把这项工作放在学校工作重中之重的位置。 首先,我校突出抓好师德教育。我校重视师德师风建设,教职工政治理论学习制度健全,活动正常,组织教师学习中小学教师职业道德规范、中国师德手册,引导教师做好笔记,撰写心得。通过多种形式的教育,促进良好教风的形成,引导教师加强自身修养,努力提高思想道德素质,做到自尊、自律、自强。现在,我校教师政治上积极要求上进,工作上踏踏实实。 其次,根据校情,创新校本培训机制,加强学习型组织建设,提3 高校本培训针对性和实效性。注重抓好教师的继续教育、业务进修,引导教师自觉参加业务进修,
40、不断扩大知识视野,努力提高教育技能水平,促进素质教育的全面实施。我校认真组织教师参加各类培训和考试,使他们能掌握现代教学手段;鼓励支持教师参加高一层次的学历进修,教师高一层次学历比例有了明显提高。对青年教师培养的力度也大大加强,从制度、思想、工作、生活上关心青年教师的成长。学校积极创造条件让青年教师参加党课学习和业务进修,鼓励青年教师外出学习考察。 四、优化教育硬件环境,构建和谐人文校园 学校坚持构建和谐人文校园,以催人奋进、积极向上的校园文化建设促进师生观念、行为、习惯、风格等综合素质的提高,提升教育品质,实现办学理念。作为一项教育工程,人文校园的建设在我校产生的育人作用、激励作用、规范作用
41、正日益深刻地显露出来。 五、存在问题与努力方向 我校工作取得了一些成绩,但离上级的要求和群众的期望还有距离,我们仍需振奋精神,坚定信念,团结拼搏。我们还要添置现代化办公设备,要实施班班通项目,要进一步加强科学管理,进一步加强教师队伍建设,引领教师参与课程建设,力争在学校特色建设上有新的突破。 夏邑县孔庄二中2021年1月22日 第五篇:1011学年第一学期学校工作总结_1(outline:null,outlinemiss:null,font:ecb11fefaef8941ea76e05c80010001:timesnewroman,ecb11fefaef8941ea76e05c80020211
42、:timesnewromanbold,ecb11fefaef8941ea76e05c80030001:宋体,style:t:style,c:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,0,s:color:#000000,t:style,c:1,s:font-family:ecb11fefaef8941ea76e05c80010001,font-size:13.5,t:style,c:3,6,2,s:font-size:27,t:style,c:3,s:font-family:ecb11fefaef8941ea76e05c80020
43、211,t:style,c:2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,4,s:bold:true,t:style,c:3,17,5,s:font-family:ecb11fefaef8941ea76e05c80020211,t:style,c:6,s:font-family:ecb11fefaef8941ea76e05c80030001,t:style,c:6,8,10,11,12,13,14,15,16,18,19,20,21,7,s:font-family:ecb11fefaef8941ea76e05c80030001,t:styl
44、e,c:10,11,12,13,14,15,16,18,19,20,21,8,s:font-size:21.06,t:style,c:8,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,9,s:font-size:21.06,t:style,c:10,s:letter-spacing:0.015,t:style,c:11,s:letter-spacing:0.028,t:style,c:12,s:letter-spacing:0.056,t:style,c:13,s:letter-spacing:0.042,t:style,c:14,s:letter-spacing:0
45、.018,t:style,c:15,s:letter-spacing:0.024,t:style,c:16,s:letter-spacing:-0.299,t:style,c:17,s:font-size:21.06,t:style,c:18,s:letter-spacing:0.016,t:style,c:19,s:letter-spacing:0.033,t:style,c:20,s:letter-spacing:0.021,t:style,c:21,s:letter-spacing:0.037,body:c:,p:h: 14.525,w: 3.375,x:446.475,y:64.543
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47、118.497,z:6,ps:null,s:letter-spacing:0.107,t:word,r:6,c:,p:h: 29.052,w: 6.75,x:693.15,y:118.497,z:7,ps:_enter:1,t:word,r:3,c:坚持以科学发展观为指导,p:h: 21.06,w:252.888,x:177.149,y:165.539,z:8,ps:null,t:word,r:10,c:以教育高位均衡发展为目标,p:h: 21.06,w:274.116,x:425.363,y:165.539,z:9,ps:null,t:word,r:11,c:认真贯,p:h: 21.06,w
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