小学六年级家长会发言稿精选5篇_第1页
小学六年级家长会发言稿精选5篇_第2页
小学六年级家长会发言稿精选5篇_第3页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!小学六年级家长会发言稿精选5篇 小学六班级,是小学与初中的接轨点。训练子女是一项浩大的工程,更是一项艰难的工程,需要爱心,需要专心,需要细心,更需要耐烦甚至是才智。接下来我为大家整理了5篇小学六班级家长会发言稿,欢送大家阅读! 小学六班级家长会发言稿1 我们班,全班43位同学如今都很努力,比上学期进步,同学中成果凹凸都很正常。如今到底还是小同学,我想讲,无论成果好与缺乏,都没关系,家长心态要放宽。 但我想嘱咐:六班级本学期及初中时,家长对孩子要多加关怀,呵护多点,学习盯紧点,确定不会有影响的。 下面我来谈谈这个班的整体状况。 这一届同学从一班级起就动乱

2、担心,到二班级时有一大批优秀的同学转到了后校区。胡明中走后,这一届孩子到三班级时才开头相对稳定下来。所以说这一届的优秀生很少,而且特别的缘由造成这一届孩子的根底很不好。尤其是我们六(9)班,尖子生比其他班少,而后进生却比其他班多得多。 通过上次的学初检测就可以看出来。我们一起来看一下 不看不知道,一看吓一跳。再看看我们的同学,你们的孩子吧 1、对抗型,这类的孩子学习目的不明确,认为是在关心教师和家长学,让人感觉到是在混日子。对教师的话尤其是家长的话置假设罔闻,或有意对抗。逆反心理重,常以自我为中心,爱说谎,不能正确对待挫折。 2、抑郁型,这类孩子一般性格内向,心胸狭窄,遇到一点小事,就耿耿于怀

3、,经常由于长期心情不开心和过多的抑郁心情而影响学习。 3、厌恶型,这类孩子往往由于根底学问薄弱,无明确的学习目的,缺乏学习动 机而对学习不感爱好,以致于厌恶学习。作业不仔细完成,甚至抄袭别人的作业。 4、白日梦型,这类孩子学习怕苦怕累,得过且过。学习时简单走神,思想开小差,让他玩那么精神饱满,给人感觉到多聪慧。平常喜爱高谈阔论,好像有满腹经纶,抱负远大,但总是不能落实到实际行动中。这类同学往往意志薄弱,自我掌握力量差,一些人简单陷入情感纠葛而不能自拔。 5、偏科型,这类孩子有的是因为自己某一学科根底差,学起来困难较大,所以感觉怕;还有的是因为不喜爱某一学科的任课老师而把情感迁移到该学科上,也不

4、愿学习该学科。 6、学法不当型,这类同学一般有正确的学习动机,能刻苦学习,特别盼望胜利,但由于学习方法不当,如只知死记硬背,对学问的运用不敏捷,结果往往事倍功半,收效甚微。 面对这些状况我们教师也很无奈,同时这也给我们教师增加了很大的压力。最让我困惑不解的是:一局部家长自我感觉良好,任其进展,对孩子的学习莫不关怀,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他;有些家长从来没主动到教师这儿,询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现,都是让教师亲自打电话请,就这有的家长未必都能请的动;甚至有的家长还在背地里对教师说三道四,什么这不好那也不好等等。这些都让我们教师感到很难过、很无奈、也很绝望。 各位家长

5、你们说,我们教师该怎么办? 重视训练的家长都知道对孩子的训练包括家庭训练、学校训练和社会训练三方面组成。家庭训练是放在第一位的。 在和不少家长的沟通中,许多都会说,我们孩子最听老师的话,所以盼望教师怎么怎么样。其实各位家长有没有深化的思索,孩子为什么听教师的而不太听家长的这个问题呢? 1、训练家陶行知先生曾说:千学万学,学做真人。怎样做人是家庭训练的核心,要使孩子成才,先教孩子做人。不少家长在对孩子的成果上颇费心机,而无视了对孩子品质性格的培育,结果酿成许多苦果。所以请各位家长记住:你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品德。比方说跟孩子说,好好写作业,而自己却在一边看电视 2、粗暴施教,

6、最简单使孩子心灵受摧残。 一局部家长认为棍棒底下出孝子。只要孩子犯错,不是破口大骂,就是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成软弱、害怕退缩的心理,二是在孩子心灵深化播下暴躁残忍的种子。自身例子。 3、有爱无教终害子。 当然我们也不能溺爱孩子。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。训练孩子,不能没有爱,但必需爱得适度,爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱,往往在甜甜美蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但是我们家长也要深思,再富不能宠孩子。 4、注重全面素养培育,增加孩子的耐挫力量。 孩子像小树,生长中既要水分、土壤、阳光和养分,当然也需

7、要风吹雨打。面对社会的挑战,学问当然重要,但安康的心理,强健的体魄也特别重要。对于一味满足孩子虚荣心的家长,对于怕孩子伤到这呀那呀的家长,对于疼心太重的家长,你家孩子的耐挫力量确定也不强。等他分开你,单独去学习生活,确定是难以适应的。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心安康进展。 5、重视青春期训练,该导航时即时导航。 我们六班级的不少同学都逐步进入青春期,一个特别美妙的花季,但生理学家称青春期为心理动乱期或心理风暴期。孩子们身体快速发育,性生理也逐步成熟,但心理上那么处于断乳期。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们细心导航。盼望我们的家长要

8、留意孩子的生理和心理改变,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比我们教师有更多的优势。 为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、安康的进展。我会尽努力与孩子们建立起民主、公平、和谐的师生关系。盼望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的抱负。所以对各位家长要求如下: 1、支持教师的工作,多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师理解同学在校状况,向教师反映同学在家的表现,以到达互相理解,共同协作,共同训练的目的。假如对我们教师有看法、建议,可以挺直向我们教师提出。假如当面不好意思说,你可以登陆我们的邮箱、博客,也可以发短信,甚至请别的家长或伴侣向我们转达。切记千万不要

9、走极端路途,这样对大家都不好。 2、关心孩子预备两支好一点的钢笔。 (出示需要仔细练字同学名单:周子明、徐业帅、王玥清、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、张润泽、于环宇) 3、关心孩子养成预习、复习的习惯。 预习四读法(目的)复习四部曲 一读,解决字词;一、课本:字词、段落、课后问题 二读,分段段意;二、板书积累本 三读,课后问题;三、资料 四读,质疑延长。四、错题集 4、每天的家课作业家长要签字,有条件的家长可以修改。目的 (尤其是这些同学的家长:周子明、曹紫涵、张也、王宇航、徐业帅、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、于环宇、罗雪迎、张宇、蔡青恒、韩思源) 5、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与

10、孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题,多鼓舞,给他们以自信,培育他们主动乐观的人生看法,擅长发觉他们的特长,耐烦地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订方案关心他们改正缺点。) 以上是我就同学们的思想品德,学习训练方法,生理、心理安康辅导等与各位家长交换了一些看法,供各位家长参考,有不妥之处敬请各位家长批判指正,因为训练好孩子不仅是你们的心愿,也是我们学校和教师的心愿。感谢大家。 小学六班级家长会发言稿2 敬重的各位家长: 晚上好! 今日,我们能聚在一起,实在是时机难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和

11、关心。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们可以准时调整工作,进步训练教学质量,同时家长也可以主动有效的参加到同学的训练管理中来。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国战略的施行,下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改良家庭训练,已经成为广阔训练工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样训练孩子,对待孩子,或重智轻德,只关怀孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子,训练孩子简洁粗暴在家庭训练上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这

12、必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何训练好他们,却是一个严峻的问题。因此,我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点,或许会使自己的孩子有长足的进步: 一、班级状况分析 本班有55名同学,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说同学写字状况。整体来看,女生写字都比拟好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对同学严格要求,同学写字都有所进步。盼望各位家长在家里准时催促孩子坚持写标准字、写端正字。其次,纪律方面,我班同学都遵守纪律,只是个别同学上课总想做些小动作,留意力不集中,行动不够快速。学习方面,有些同学不知自己预习、复习,只是等教师提示,没

13、有学习的自觉性。作业方面,大局部同学能按时完成,个别同学无法按时完成。缘由有:1、留意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的同学都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 基于此,我想向家长提些建议,盼望我们能携起手来,共同训练孩子,使他们学习学问,安康成长。 二、学习上要关心孩子 在学校,大局部孩子能仔细完成作业,某些孩子的作业不仔细,教师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满足。我特别理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起训练孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该遗忘对孩子的训练和辅导。当看到孩子一点点地

14、长大,一点点地进步时,我们的内心是特别快乐的。我想,可能是有些家长工作比拟繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧急的生活。但是孩子的成长是我们的盼望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应当付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家庭作业的质量如何。催促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以关心他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小同学记忆力好,有些东西会背

15、了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子进步学习成果,好处是多方面的。 家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算冗杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐烦。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光专心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步! 三、从“思想、行为习惯方面引导孩子。 为了更好地标准孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是标准他们的写字姿态,做到一拳

16、、一尺、一寸。每次分开教室,总要把桌上收得干洁净净,把椅子塞好。削减磨蹭的时机,根本做到有条有理。作为家长,我们平常要训练孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼貌。父母是孩子的教师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的典范作用非常重要。训练孩子该做的事,自己首先做好,以身作那么的训练魅力是宏大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特殊是家长的学习爱好,在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成果。

17、孩子生长在一种布满学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的需要,以致形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应领先喜爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。 一项媒体调查结果说明,很多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长常常约些伴侣晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打嬉戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯,所以,我们要训练、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。 最近,我发觉班里有一些孩子到如今书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能

18、做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的力量就渐渐进步了。 此外,我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法,比方上课前做好预习,上课要用心听讲,主动思索,主动发言,课后准时稳固训练,放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教别人。直到弄懂为止。总之,要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同缘由,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的

19、实际状况动身,依据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应当努力为他们制造良好的学习条件,及早地使他们承受和汲取更多的学问。 四、要信任鼓舞孩子,对孩子的训练是个长期坚持的过程。 父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他缘由,无视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的力量和处事学习的力量。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子似乎根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发觉他的进步,比方今日的作业比昨天仔细了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发觉,只要家长去真诚的鼓舞他一番,我

20、信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要信任孩子,鼓舞孩子。今日就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,教师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。 五、家长的典范作用非常重要 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,挺直影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:假如孩子生活在批判中,便学会责备;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞中,便学会自信;假如孩子生活在受欢送的环境中,便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一出生就影

21、响着他们的心理进展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证安康成长。不要当看到成果时,生气的质问孩子,你冷静想一想缘由。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习仔细负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成果不好有许多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意训练了,每天对孩子的作业,学问把握状况,和同学的交往状况,孩子的爱好以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的爱好吗?知道孩子

22、的伴侣是谁吗?知道孩子今日在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,如今的孩子还需要您更多的监视指导关心。而且父母是孩子的第一任教师,你对孩子今日的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成果应付你。我们作为教师家长,都要给孩子做表率。 六、从各方面培育同学的学习力量 作为语文教师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写的力量。“听不仅指仔细听教师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或挑选有用信息。如今这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班

23、上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言。如今的孩子很会说,有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好时机。让孩子说完好、有条理。在课堂上,孩子说的力量也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节,我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。为了培育孩子的阅读爱好,你可以首先选择孩子感爱好的书籍,找他感爱好的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好

24、字和写好话。写话应当跟同学的阅读有关,多读肯定会写得很美。因为,“不积跬步,无以致千里,量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累,同学是无法写好作文的。 七、关于平安训练 由于学校四周大路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会照顾同学,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏。另外,为了培育孩子的自主力量,也为了孩子的平安,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子的无声训练。 八、零花钱的用法 学校不允许同学带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让

25、孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要关心的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培育了孩子节俭节省的好习惯,又培育了孩子有爱心的好品质。 九、家庭训练表扬与批判相结合 除此之外,在家庭训练中还要留意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就准时表扬;看到缺点就准时批判,不能一味表扬,也不能一味批判,应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时,不要说得完善无缺,批判时,不能简洁粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的训练要全都,有些家长在训练子女时看法不统一,比方,孩子有了缺点,爸爸批判,妈妈袒护,而且经常

26、为此争吵,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。 十、对家长的几点建议 1、严格管理时间,科学支配时间。 早晨让孩子按时起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不迟到。 周末对一周所学学问归纳、稳固复习和进步。 2、做到有事、有病提早请假,去赴宴尽量不要误课,有事多和教师沟通。 3、提示孩子留意平安,不到危急的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病准时领孩子到医院就诊。留意给孩子加强养分,早上必需让孩子早起吃好饭,上学时为孩子预备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病

27、,愿每个孩子都安康成长。 4、培育孩子良好的行为习惯。 疼惜学惯用品。会整理自己的学惯用品,书本不卷角。 自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动。让同学劳逸结合,看电视时间适度。 帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。 a、预习要求:熟读课文;看拼音认准“会认字和“会写字,并会组词说话。 b、复习要求:“会认字组词;“会写字提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。 阅读的好习惯。小同学要有肯定的阅读量,大学者季羡林也主见小同学多读书,多积累古诗文。诸犹如步阅读、小同学报四大名著等,每天让孩子读1-2篇,给孩子提些问题,让他边读边思索,这样可进步同学的阅读力量。还可

28、以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段,让同学多积累,为今后写日记、写作文打好坚实的根底。 5、每天检查同学作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。 6、准时给孩子买些好的学习资料。 7、正确对待同学考试成果,不以成果论英雄。确实,分数的多少,反映同学学习成果的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道仔细检查试卷,关心孩子查找问题,分析失分缘由,催促孩子改正,使孩子不断进步。 8、留意培育孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、整理房间、洗衣服等。 最终,我盼望家长

29、、学校之间加强联络。孩子要安康成长,光靠学校训练确定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们准时针对你的孩子的特点绽开训练。我们要做到:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。同时,我们在工作中,难免也会出现忽略或缺乏之处,恳请家长们批判指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任,我们会尽全力对每一位孩子负责。 感谢大家! 小学六班级家长会发言稿3 敬

30、重的各位家长: 你们好!我是咱们班的班主任兼语文教师,我姓袁。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和关心。今日,我们能有时机坐在一起,我知道你们非常关怀自己的子女。信任我们只要严密地协作就肯定能训练好你们的子女。我们的共同目的就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。 大家可能也观察了孩子的试卷,信任我们的家长对孩子有了或多或少的理解和认识,真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家进步行沟通: 首先,是我班的语文学习现状。家长们,你们可以翻看一下你们面前的语文作业,从孩子的书写、正确率等方面,你应当也可以多

31、多少少的理解到孩子最近的学习情况。班上大多数孩子在课堂里都能做到仔细听讲、仔细完成作业。但也有少数同学也存在以下几点问题: 1、学习习惯差,课堂上不够用心,会出现发愣的现象。你回家可以看看孩子的语文书,有些同学上课做的笔记写的很混乱。我始终认为上课的听课效率高的同学才可以学好一门课程,否那么你课后花再多的时间也很难补回来; 2、学习缺乏自觉性,作业马虎或拖拖拉拉,不准时完成,这集中表如今家庭作业的完成上面,这也是让我们非常头疼的问题。学校的时间到底有限,而各科还在紧急地学习新的内容,一天跟不上就会出现天天跟不上的现象。在你们面前的作业记录本你们也看到了,孩子的作业都记录并完成在上面,我们的局部

32、家长也在上面签字监视,我做了个统计,大约是27人(如蔡陈杰家长等),到达了本班的一半以上。很感谢你们的支持,同时我也盼望有更多的家长参加到这个行列中来。 3、也有些同学对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网。在学校给他时间完成作业的正确率挺高,但是回到家,书写差,正确率更低。说明什么?是他们真的学不好吗?是他们真的不会吗?还是他们回到家中想到的只有电视、电脑、手机呢! 所以,我想在这一年的时间里,学校、教师和家长,必需结合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的同学,加强训练,一起来关怀、催促他们学习。接着,就是你我共同的任务了,针对本班孩子的学习状况,当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。 第

33、一、培育孩子定时、用心学习的习惯(即训练孩子学会合理支配时间)。我们要从详细的时间支配抓起,特殊是周六周末都应当给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子承受,并实在执行,保证他们渐渐成为习惯。有家校通或者微信群的家长可能知道,我每天回家都会给孩子布置古诗默写和书籍阅读的作业,我想统计一下,您回家看到孩子每天看书的家长举个手。 其次、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业(有的同学还会上网搜作业的答案,所以家长们要严格掌握孩子的上网时间),要么抄袭别人做的作业,要么不做。在写作业的同时,还要多多关注同学的书写问题。在小升初考试当中,仅书写分就占了8分,所以从如今开头关注孩子的

34、写字问题很重要。(报一下写字不好的同学的名单) 第三,养成预习和复习的好习惯。预习对于语文学习来说至关重要。而我班也制定了语文特地预习的流程。预习是为了更好的学习,做到有备而来;许多孩子的学问把握不牢靠,主要是学过就扔在脑后了。所以催促孩子复习今日所学的内容是为了防止遗忘,使所学的学问得到稳固。 第四,养成广泛阅读的习惯。李镇西说:“不阅读的同学是潜在的差生。假如孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最终变成个落后生。孩子越是感到学习困难,就越是应当多读各类书籍。学习需要一个广泛的根底,孩子读的书越多,他的学问面就越广,思维就越清楚,才智就越活泼,学习新学问就会变得越简单。因此

35、,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽自己的力量给孩子买些课外书,引导孩子仔细阅读,养成他广泛阅读的习惯。 各位家长,你们的孩子需要我们的训练,我们的训练更需要您的帮助。学校和家庭全力协作才能培育出我们社会的新人才,为了我们的同学,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。愿天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。 感谢各位家长! 小学六班级家长会发言稿4 大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明大家对自己的孩子都非常关怀。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的同学有长进呢?一个孩

36、子的成长,不是光靠学校才可以做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进展有效的家校协作是特别必要的。 特殊是如今,你们的孩子已经是六班级的同学了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。 召开这次家长会的目的是为了加教师与家长之间的联络,互相沟通一下我们班同学在校及在家的状况,以便教师可以准时调整工作,进步训练教学质量,同时使家长也可以主动参加到同学的训练管理中来,使我们的同学、你们的孩子在今后的几年里可以更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子,这是我们训练的一个根本动身点。 大局部同学成果都有了进步,并且,成果的

37、进步也是特别明显的,大多数同学都能主动学习,用心听讲、仔细完成作业。但也有少局部同学看法不端正,学习比拟马虎,成果不够优秀。 一个孩子的成长,离不开家庭训练的力气,为此,对各位家长提出如下建议: 1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同老师保持全都,给老师予以主动的协作与支持。给孩子多一点关怀,让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和盼望,再忙也不要遗忘给孩子予以关爱。要常常询问孩子的学习状况,理解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,理解他学习上的困难,并赐予关心。 2、要重视心理安康,赐予孩子自信念。有些家长对孩子的身体备加呵护,却无视了孩子的心理安康。学习需要付出艰辛的努力

38、,因此要培育孩子坚韧的性格和坚强的毅力。要关注孩子对学习的看法,通过各种方法培育他的学习爱好,增加他的责任感。 3、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。如今很多同学在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的时机,良好的品质就简单养成。 4、加强家长与教师的联络。因为老师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过电话

39、和亲自来校与教师联络,理解孩子的状况。以及和教师准时沟通自己的想法。我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段 5、加强对孩子的课外时间的理解。平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与教师联络。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的理解把握。如今有一个不好的现象,就是一到星期天,同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。 各位家长,孩子的成长与进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长

40、的亲密协作,更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能制造出一个绚丽的明天。家长、教师要携手合作,集中全部精力,关注同学的思想,关注同学的学习,共同促进孩子安康的成长! 小学六班级家长会发言稿5 敬重的各位家长: 大家好!今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,今日的家长会学校支配了四个环节,首先倾听何政博士有关怎样训练孩子的讲座;再是校长介绍学校的成果与进展前景,三是由我结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最终就是盼望家长们能给我们提出合理化的建议。 今日,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的安康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,在训练

41、孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。一转瞬,他们已经是六班级的同学了,小学六班级,也是小学与初中的接轨点,同学素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当认识到,六班级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议: 首先我向大家介绍一下我们班级的根本状况: 我们班从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级训练教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,同学生活、学习等各方面都在不断进步。作为同学的语文老师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时间

42、,每一个同学在我的心中都留有深入的印象。同学们在2年多的学习中获得了很多优异的成果。例如:方晨亦同学屡次参与市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是特别不简单的。还有很多同学参与科学、劳技竞赛均获得优异的成果。在班上,有一局部同学表现始终都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习看法端正、主动仔细完成各科作业,热心为班集体效劳、耐烦关心学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成果离不开家长对学校工作和教师工作的支持,在此,特别感谢各位家长的付出。 当然获得了这么多的成果,也有存在一些问题,例如:班上到如今还是有少数同学的学习看法极不端正,虽然

43、如今班上几乎没有不完成作业的同学,但抄袭的现象却特别严峻,抄作业的同学我也理解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒散,不想动脑筋。如:(学号)等,假如他们端正学习看法,按时完成作业,肯定会是成果优良的同学。还有局部同学就是偏科严峻,不能实现全面进展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。还有些同学根底差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心,得过且过,成果也就平平了,如(学号)。还有几个同学特殊喜爱上网,会后我会找这几个家长个别沟通,也盼望家长赐予主动的协作。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付

44、出。如今到了最终收获的季节,该给孩子的小同学活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法: 一、让孩子不留遗憾。 作为教师,我盼望我的同学,在长大以后,在回忆小同学活的时候,是欢乐的,是美好的,是没有遗憾的,是没有惭愧的。也盼望他们每个人出如今别人的回忆里的时候,是个美妙的形象。我盼望我的同学分开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成果。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。 二、为孩子进入中学奠定根底。 孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到教师和同学的欢送。孩子的学习习惯好,

45、中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就欢乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,假如孩子以一个较好的成果走出小学,步入初中,我想他肯定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说的好:“看法打算一切。另外也可以给中学的教师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的完毕,也是另一个学习阶段的开头。“好的开头是胜利的一半,所以,我盼望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能

46、突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中同学活奠定坚实的根底。 这两点想法不光需要我们教师的努力,更需要各位家长的协作,下面我就给大家在训练孩子时提几点建议: 1.多关怀,少溺爱 给子女多一点引导。六班级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会说明,不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比拟内向的孩子,你心急,肯定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。同学在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受力量低下的孩子就会产生厌学的心情,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的训练也要留意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。 学习上要关心孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后关心他默写一下词语,背诵一下古诗,小同学记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论