八年级语文上册《蓝蓝的威尼斯》优秀实用课件 苏教版

1、 一、了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，一、了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术， 感受威尼斯的美。感受威尼斯的美。 二、学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文二、学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文 优美的语言。优美的语言。 三、通过品味威尼斯蓝蓝的韵味，学会感受景三、通过品味威尼斯蓝蓝的韵味，学会感受景 物的内在特征。物的内在特征。 教学目标教学目标 让我们打开心灵的窗子让我们打开心灵的窗子 到威尼斯到威尼斯 把美丽的风光把美丽的风光 收入眼底收入眼底 威威 尼尼 斯概貌斯概貌 入夜入夜 灯光映灯光映 着碧水着碧水 明月照亮大海明月照亮大海 泛舟在亚得里亚泛舟在亚得里亚 海滨海滨 像进入

2、水晶宫一像进入水晶宫一 般般 李亚度桥李亚度桥李亚度桥 看了威尼斯的美景看了威尼斯的美景 听了老师的介绍听了老师的介绍 你一定被威尼斯的美陶醉吧你一定被威尼斯的美陶醉吧 让我们一起走进让我们一起走进蓝蓝的威尼斯蓝蓝的威尼斯 和作者一起漫游美丽的威尼斯和作者一起漫游美丽的威尼斯 速读课文，根据文章内容说一说：作者介绍了威尼速读课文，根据文章内容说一说：作者介绍了威尼 斯的哪些景观？斯的哪些景观？ 徜徉名城 运 河 宫殿宫殿 贵族院贵族院 落落 运运 河河 李亚度桥李亚度桥 座座桥梁座座桥梁 登登 上上 汽汽 船船 泛泛 舟舟 运运 河河 移移 步步 换换 景景 建建 筑筑 叹息叹息 桥桥 蓝蓝

3、蓝蓝 的的 威威 尼尼 斯斯 蓝蓝的、瑰宝、水晶宫般（全景：蓝蓝）蓝蓝的、瑰宝、水晶宫般（全景：蓝蓝） 交通工具交通工具船船 开门见水开门见水 奇特奇特 水都之美水都之美画卷画卷 建筑之美建筑之美李亚度桥、圣马可广场、圣马可教堂李亚度桥、圣马可广场、圣马可教堂 秋色之美秋色之美绚丽多姿绚丽多姿 美丽美丽 神奇瑰丽神奇瑰丽 富有神韵富有神韵 威尼斯是一个充满魅力的城市，它的魅力威尼斯是一个充满魅力的城市，它的魅力 集中体现在集中体现在“蓝蓝蓝蓝”上面，精读文章，找出上面，精读文章，找出 相关段落，思考：相关段落，思考： 文中文中 是怎样表现是怎样表现“蓝蓝蓝蓝” ” 的？的？ 蓝蓝的威尼斯蓝蓝的

4、威尼斯 天蓝，地蓝，城市蓝天蓝，地蓝，城市蓝 美丽、和谐、美丽、和谐、 幸福幸福 自然色彩自然色彩 人生色彩 美的威尼斯需要美的语言来描美的威尼斯需要美的语言来描 绘，请你展开想象的翅膀，根据以绘，请你展开想象的翅膀，根据以 下句子，描绘出三幅美的画面来。下句子，描绘出三幅美的画面来。 1 1、 仿佛在蓝色的盆景里点缀着仿佛在蓝色的盆景里点缀着 一簇簇的村落一簇簇的村落 2 2、 就像一串颗颗珍珠连缀起来就像一串颗颗珍珠连缀起来 的的瑰宝瑰宝。 3 3、 像进了水晶宫一样像进了水晶宫一样 威尼斯因蓝而独特，其实每个地方也都威尼斯因蓝而独特，其实每个地方也都 有自己的独特之处，也正因为这种独特之

5、处有自己的独特之处，也正因为这种独特之处 才吸引着游人的目光，让游人伫足鉴赏。请才吸引着游人的目光，让游人伫足鉴赏。请 根据你对某一地方的了解，用颜色来概括其根据你对某一地方的了解，用颜色来概括其 独特之处，并用独特之处，并用100字左右作简单介绍。字左右作简单介绍。 例如：蓝蓝的威尼斯、红红的北京、例如：蓝蓝的威尼斯、红红的北京、 洁白的哈尔滨、绿绿的秀山洁白的哈尔滨、绿绿的秀山 其实，一个名城、一座名山、其实，一个名城、一座名山、 一处名胜，一所学校，无论怎样发一处名胜，一所学校，无论怎样发 展，都不能丢失自己的个性。只要展，都不能丢失自己的个性。只要 合理的规划，新的元素与原有风貌合理的规划，新的元素与原有风貌 的保护完全可以相应成趣，和谐统的保护完全可以相应成趣，和谐统 一。我们的色彩，也才会显丰富而一。我们的色彩，也才会显丰富而 别具个性。别具个性。 课外观察我们的学校，想想课外观察我们的学校，想想 什么颜色是我