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文档简介

1、相似三角形的判定与性质综合运用经典题型考点一:相似三角形的判定与性质:例仁 如图,ZkPCD是等边三角形,A、C、D、B在同一直线上,且ZAPB=120 求证:(DAPACABPD: (2) CD2 =AC BD.例2、如图,在等腰ZiABC中,ZBAC二90 , AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C 重合),在AC上取一点E,使ZADE=45(1) 求证:ABDsGCE;(2) 设BD二x, AE=y,求y关于x函数关系式及自变童x值范围,并求出当x为何值时AE 取得最小值?(3) 在AC上是否存在点E,使得AADE为等腰三角形若存在,求AE的长;若不存在,请说 明理由例3、

2、如图所示,在平行四边形ABCD中,过点A作AE丄BC,垂足为E,连接DE, F为线段 DE 上一点,且ZAFE=ZB:1) 求证:ADFsDEC:2) 若 AB=4,=求 AF 的长。D考点二:射影定理:例 4、如图,在 Rt A ABC 中,ZACB二90 , CD丄 AB 于 D, CD=4cm, AD=8cm,求 AC、BC 及 BD 的 长。例“ 如图,已知正方形ABCD, E是AB的中点,F是AD上的一点,且Af AD, EG丄CF于点G,(1)求证:AEFsABCE;(2)试说明:EG2=CG - FG.例“已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD (ADAB),将纸片折叠一次,使点A

3、与点C重合, 再展开,折痕EF交AD边于E,交BC边于F,分别连结AF和CE.(1 )求证:四边形AFCE是菱形;(2) 若AEhOcm, AABF的面积为24cm2,求ZkABF的周长;(3) 在线段AC上是否存在一点P,使得2AE2=ACAP若存在,请说明点卩的位置,并予 以证明;若不存在,请说明理由.E考点三:相似之共线线段的比例问题:例7、已知如图,P为平行四边形ABCD的对角线AC上一点,过P的直线与AD、BC. CD的延 长线.AB的延长线分别相交于点E、F、G、H.PE PH求证:例8、如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于点E,交BA 的延长线于点

4、F.(1) 求证:pc2=pe?pf:(2) 若菱形边长为8, PE二2, EF=6,求FB的长.例9.如图,CD是RtAABC斜边上的高,E为AC的中点,ED交CB的延长线于F. 求证:BD?CF二CD?DF例10.如图:已知在等边三角形ABC中,点D. E分别是AB、BC延长线上的点,且BD二CE, 直线CD与AE相交于点F.(1) 求证:DC=AE;(2) 求证:AD=DC?DFAB.例1仁 如图,E是矩形ABCD的边BC上一点.EF丄AE, EF分别交AC, CD于点M, F, BG丄AC, 垂足为G, BG交AE于点H.(1) 找出与AABH相似的三角形,并证明;(2) 若 E 是

5、BC 中点,BC二2AB, AB二2,求 EM 的长.例12.如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形.连接AE、CG, AE与CG相交于点M. CG与AD 相交于点N.例13、如图,在RtAABC中,CD是斜边AB上的离,点M在CD上,DH丄BM且与AC的延长 线交于点E.求证:(1) AEDsCBM;(2) AE?CM二AC?CD例14、如图,ZkABC是直角三角形,ZACB二9(T , CD丄AB于D, E是AC的中点.ED的延长 线与CB的延长线交于点F.(1) 求证:fd2=fb?fc:(2) 若G是BC的中点,连接GD, GD与EF垂直吗并说明理由.例15-如图,四边形ABCD、C

6、DEF、EFGH都是正方形.(1) ZIACF与ZJACG相似吗说说你的理由.(2) 求Z1 + Z2的度数.考点四:相似三角形的实际应用:例16、如图,AABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD二80mm,要把它加工成矩形 零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB. AC上.(1) 若这个矩形是正方形,那么边长是多少(2) 若这个矩形的长PQ是宽PN的2倍,则边长是多少例17、已知左,右并排的两樑大树的爲分别是AB二8m和CD=12m,两树的根部的距离BD二5叽 一个身高的人沿着正对着两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离 小于多少时,就不能看见右边较

7、商的树的顶端点CBD例18、两颗树的高度分别为AB二6g CD=8m,两树的根部间的距离AC=4m,小强沿着正对这 两棵树的方向从左向右前进,如果小强的眼睛与地面的距离为,当小强与树AB的距离小于 多少时,就不能看到树CD的树顶D0 A例19.小亮想利用太阳光下的影子测董校园内一棵大树的离,小亮发现因大树靠近学校国 墻,大树的影子不全落在地面上,如图所示,经测量,墙上影鬲CD二,地面影长BC=10m 若此时1米鬲的标杆的影长恰好为2m请你求出这棵大树AB的离度.例20.如图,九年级的数学活动课上,小明发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地 面BC上,量得CD二8米,BC二20米,CD与地面

8、成30角,且此时测得1米杆的影长为2米, 求电线杆的爲度.例2仁如图,有一路灯杆AB (底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的 影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明的身离为,求路灯杆 AB的鬲皮ADG考点五:相似三角形中的动点问题:例22.在矩形ABCD中,AB=12cm, AD=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/秒的速度 移动,点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/秒的速皮移动,如果P、Q同吋出发,用t (秒) 表示运动时间(0WtW6),那么当t为何值时.AAPQ与AABD相似说明理由.例23、如图,在AABC中,ZB二90

9、, AB二6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从A点出 发,沿AC向点C移动.同时.动点Q以1米/秒的速度从C点出发,沿CB向点B移动.当 其中有一点到达终点时,它们都停止移动.设移动的时间为t秒.(1)当t二秒时,求ACPO的面积:求ACPO的面积S (平方米)关于时间t (秒)的函 数解析式;(2)在P, Q移动的过程中,当ACPO为等腰三角形时,写出t的值。例24.如图所示,在AABC中,BA=BC=20cm, AC二30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒 4cm的速度向B点运动:同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运 动时间为X.(1)当x为何值时,PQ/Z

10、BC:(2)当 S/kBCO: Saabc=1 : 3 ,求 Sabpq: Saabc 值;(3)ZkAPQ能否与ACOB相似若能,求出AP的长:若不能,请说明理由.例25.如图.平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标为(6, 0), (6, 8).动 点M、N分别从0、B同时出发,都以每秒1个单位的速度运动,其中,点M沿0A向终点A 运动,点N沿BC向终点C运动,过点N作NP丄BC,交AC于点P,连接MP,已知动点运动 T x秒.(1) 用含X的代数式表示P的坐标(直接写出答案):(2) 设y=S四边形0MPC,求y的最小值,并求此时x的值:(3) 是否存在x的值,使以P、A、M为顶点的三角形与AAOC相似若存在,请求出x的值:例26、如图,正方形ABCD的边长为4, E是BC边的中点,点P在射线AD上,过P作PF丄 AE 于 F.(1) 求证:PFAsABE:(2) 当点P在射线AD上运动时,设PA二x,是否存在实数x,使以P、F、E为顶点的三角形 也与AABE相似若存在,请求出x的值:若不存在,请说明理由. 例27.如图,在平面直角坐标系中,已知RtAAOB的两条直角边OA、0B分别在y轴和x轴 上,并且OA、0B的长分别是方程x2-7x+12=0的两根(OAOB),动点P从点A开始在线段 A0上以毎秒1个

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