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文档简介
1、大学生毕业自我鉴定 (精选多篇 )第一篇: 2014大学生毕业自我鉴定就要告别四年的大学生活了 ,我始终相信 :用心就一定能赢得精彩 !三年来我刻 苦学习,丰富的活动早就了充实的生活 ; 同事, 这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为 一个壮志满怀的大学生 , 一个对未来充满憧憬的青年。人,总是在学习中进步 , 在工作中得到锻炼。这段大学生活 ,给了我一次重新塑 造自我、完善自我的机会。从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉 悟有了很大的提高。我热爱祖国 ,热爱人民 ,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。 我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国
2、共产党 的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于 实践,对党有了更加清晰的认识。在学校学习的过程中 ,我有很强的上进心 , 勇于批评与自我批评 , 树立了正确的 人生观和价值观。努力地学好每一门功课 , 掌握了扎实的专业技能和知识 ,并且有很 强的适应能力和学习能力。同时 ,我非常注重英语和计算机方面能力的培养 , 通过了 国家英语四级和计算机初级 , 此外 , 我还利用课余时间自学了 windows、office 系列 软件。由于学习刻苦 , 曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外 , 还注意各方面知 识的扩展 ,广泛的涉猎其他学科的知识 , 从而提高了自身的
3、思想文化素质。在课余期间 ,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动 , 锻炼了 自己的能力 , 培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力 , 并使自己的特长得到 充分发挥。学校就是个小社会 , 通过她我窥见了社会的一角 ,并在大量的实践活动中 我学会了待人接物和为人处事的道理 ,做事积极主动 ,能很好的与人交流沟通 ,有强 烈的团队合作精神和服务精神。虽然我真正的工作经历并不多 , 但是作为初学者 ,年轻和活力就是资本 , 我具备 出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新 ,不断追求卓越 ;作为参与者 ,我具备诚实 可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责 , 积极进取 ,个性乐观执着
4、, 敢于面对困难 与挑战, 富有团队合作精神。在生活方面 ,养成了良好的生活习惯 , 生活充实而有条理 ,有严谨的生活态度和 良好的生活作风 ,为人性格外向、活泼开朗、热情大方 , 诚实守信、乐于助人 ,有积 极向上的人生态度和理想追求 , 拥有良好的处世原则 ,能与同学们和睦相处 ; 营造了 良好的人际关系 , 受到他人的好评。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。 老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习, 一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心 别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情
5、就应该由自己负责,别人最 多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了 就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。第二篇:大学生的毕业自我鉴定时间过得真快,转眼间大学四年的学习生活即将结束。还记得报道时的炎炎夏 日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年 以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗 了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事 情还历历在目。学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃 成为重点大学的本科生,这对我来
6、说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学 的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与 那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比, 我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪, 到了这儿我的身份发生了显著的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一 段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩 服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的 佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝 安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除
7、。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机 的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。 在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只 需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽 了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧 张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的 影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩 短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学 习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安
8、排高年级的学长介绍学习经验, 帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸 索的弯路。进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容 都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系 统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑。到期中考试的时候, 考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院 长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“兴奋 剂”。至V期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我 都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了
9、较好的成绩。尤其是大学一学 年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年 来学习的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了 学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长, 加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了 57 分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节, 坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了, 我报名参加了四级培训班。最后在考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放 松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难
10、我们,学习也没有以前那 么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。计算机通信网络不及 格,这对我的打击太大了。第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后 悔,第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技 能训练中去。这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到 最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书, 关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。 因为我深知“杯水车薪”的道理。由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中 取得了优异的成绩。
11、这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都 看得非常重。正如当初学习基础理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身 投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点 但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我 身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。第三篇:大学生毕业的自我鉴定大学生毕业的自我鉴定 三年的大学时光过的很快,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不 多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很 迷茫,虽然参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲
12、”。冷静的想 下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的 第一步。回顾已经过去的的两年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很 快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参 加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能 力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习 方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这 三年中我获得过学院的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重 视理论与实践的结
13、合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践,在校期间,我做 过发单员,市场推广,市场调查,超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做 过促销。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还增加了我的 社会经验。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一 步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面,我曾担任过学习委员,组织委员,信息反馈员,在完成学校交给 我的任务的同时,做好班级同学和系部联系的纽带,积极反应同学们的意见,帮助 大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中,帮助班长团支书举办各种活动并且 积极地参与其中,三年的生活,我也得到了同学和老师的认可。在生活方面,也许
14、是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活 , 并养成良好的生 活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹,所以负担还蛮重的,但是学校的补助 和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担,学校就像大家庭给与了我 很大的帮助。在思想品德上 ,本人有良好道德修养 , 并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学 的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质 朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加, 我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。 在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐 渐成熟
15、,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态,这是我的思 想觉悟也得到了很大的提高。大一曾被授予优秀团员称号,之后被推荐成为入党积 极分子,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放 松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领, 起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大 胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努 力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大三毕业生来说,离开校园踏入社会就是
16、人生的一个新旅程,走好这 段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更 加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的 面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。想了解更多自我鉴定相关文章 . 请继续阅读自我鉴定网 第四篇:大学生毕业自我鉴定 时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束, 回顾这四年,应该说收获是多方面的:学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、 工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待 事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生 经
17、历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。下面我对各个方面进行简要的 概括。(一)、思想行为:积极参加政治学习,关注时事政治,社会热点,时代发展, 始终保持最清醒的头脑关注社会的发展与变化,同时,让自己时刻与时代的发展同 步。行为上,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排 生活中的事务。(二)实践能力:积极参加每次的暑假社会实践活动,把自己所学的知识融入 到实践中,从实践中寻找自己的不足,通过弥补不足提高自己。在校期间,参加了 学校组织的勤工俭学活动。同时,还参与各位兼职活动,用自己的能力赚钱减轻家 里的负担。大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分
18、的四年, 是成长的四年,是值得记忆的四年。大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们 另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!第五篇:大学生毕业自我鉴定回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作 能力, 也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代 大学生。在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热 爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学 校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参 加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会、了 解社会、广泛接触群众、联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。在学
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