2021年人教版九年级化学上册第一次月考考试及答案【真题】

1、2021年人教版九年级化学上册第一次月考考试及答案【真题】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、化学方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和为（）a15b14c13d102、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是（）a输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶b输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率c实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入d实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体3、下列有关实验操作的“先”与

2、“后”的说法中，正确的是（）a制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性b用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品c用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液d加热kmno4并用排水法收集o2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管4、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）a4种b5种c6种d7种5、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体6、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能

3、达到目的是（）a将fe、cu分别加入agno3溶液中b将fe、cu、ag分别加入稀盐酸中c将fe分别加入cuso4、agno3溶液中d将fe、ag分别加入cuso4溶液中7、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）a离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子b单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质c中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应d溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液8、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）a清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定b碳在空气充分燃烧时生成co2，不充分燃烧

4、时生成cocco和co2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同dco可用于冶炼金属、做气体燃料； co2可用于人工降雨、灭火9、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）a可用于改良酸性土壤 b易溶于水，溶解时放出大量的热c能去除油污，可作炉具清洁剂 d对皮肤有强烈的腐蚀作用10、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）a原子序数是24b属于非金属元素c一个铬原子核外有28个电子d相对原子质量为52.00g11、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）a锰、钛b氩、金c铅、铂d氦、汞12、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）a排水法收集氧气时，由a

5、口进气b排空气法收集氢气时，由b口进气c排水法收集氢气时，由b口进气d排空气法收集二氧化碳时，由a口进气13、人体内的一些液体正常ph范围如下，其中呈酸性的是（）a血浆7.35-7.45b胆汁7.1-7.3c胃液0.9-1.5d胰液7.5-8.014、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）a点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞b用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果c不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好d若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果15、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）a构成:都是由分子构成，且都含有氧分子b性质:常温下均为气体，且都易

6、溶于水c用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料d转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化16、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g该有机化合物在o2中完全燃烧，消耗4.8go2，该有机化合物的化学式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o17、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）a甲物质由5个原子构成b化学变化的后硅元素的化合价不变c参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等d参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：118、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是

7、（）a铁+稀盐酸b铜+稀盐酸c银+稀盐酸d铜+硝酸银溶液19、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳x反应前质量/g4.816000反应后质量/g0010.84.4a下列判断正确的是（）ax可能是反应物bx可能是该反应的催化剂cx中含有氢元素d氧气增加能减少x的生成20、下列说法正确的是（）a原子的质量主要集中在原子核上b相同的原子无法构成不同的分子c温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大d原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等二、填空题（共3小题，共12分）1、在一定质量cu(no3)2、agno3和al(no3)3的混合溶液中加入过

8、量的zn，充分反应后，过滤，可得到固体和溶液。(1)请写出一个有关反应的化学方程式_。(2)向所得固体上滴加盐酸，能观察到什么现象_。(3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变，为什么？_2、某粒子的结构示意图如图(1)若该粒子为一稀有气体元素的原子，则x=_，y=_(2)若该粒子为r2+，则x=_，y=_(3)若该粒子为mn-，则x=_，y=_3、下图中a、b、c、d是四种粒子的结构示意图，e是钙元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：（填序号）（1）a、b、c、d四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_；（2）a粒子的化学性质与b、c、d中哪一种粒子的化学性质相似

9、_；（3）d中x=_；从e图中你获得的信息有_。（答一条）三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、初中化学的一些重要实验请回答下列问题：(1)写出实验a中红磷在空气中燃烧的现象为_；_写出红磷燃烧的文字表达式_； 本实验还可以推测氮气的性质有_(任写一条即可)；烧杯中水的作用是_。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉，是推测该实验能否获得成功?_(填能或否)理由是_。(2)实验b中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_ 做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是_ 。(3)实验c中集气瓶中水的作用是_。(4)实验d为

10、排水集气法收集气体的装置，集气瓶中水的作用是 _。2、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：（1）实验a中，发生化学反应的化学方程式为_，小气球的作用是_。（2）实验b中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_偏转，其原因是_。（3）如图c所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后，他们观察到的现象是：_。其原因是_。（4）如图d所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再

11、称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_。（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？_，请从原子的角度分析质量守恒的原因_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、合金的种类很多，用途非常广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质) ，请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45ml稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应 后，测定生成氢气的质量，实验数据如下表所示：第一次第二次第三次加入稀盐酸的体积(ml)151515生成氢气的质量(g)0.04m0

12、.02试求：(1)m的数值是 _；(2)此黄铜样品中铜的质量分数是_？ (写出计算过程)2、某同学取铜、锌、银三种金属的合金，质量为10g，向其中加入足量的稀硫酸，产生气体的质量为0.2g（1）求合金中锌的质量？（2）如果取的合金是镁、铁、铜20克，向其中加入足量的稀盐酸，产生气体0.6克。过滤反应后的液体，得到滤渣10.4克。求此合金中镁、铁的质量？七、 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（）a 实验前需检查装置气密性b白磷的作用是消耗试管中的氧气c白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹d最终量筒中液面约降至40ml刻度线处参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20

13、小题，每题2分，共40分）1、c2、c3、b4、c5、c6、d7、b8、c9、a10、a11、a12、a13、c14、c15、d16、b17、c18、c19、d20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、zn+2agno3=zn(no3)2+2ag，或zn+cu(no3)2=zn(no3)2+cu 产生气泡 锌与硝酸银反应使溶液质量减少，与硝酸铜反应时使溶液质量增加，所以溶液质量可能不变2、18 8 20 8 18 18-n 3、a、b c 8 该元素的原子序数为20三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、放热 产生大量白烟 磷+氧气 五氧化二磷 不能燃烧 (合理即可) 指示集气瓶中空气里氧气的体积 否 产物不为固体 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 引燃铁丝 吸收产生的有毒气体 排尽集气瓶中的空气，收集到纯净的气体2、4p+5o22p2o5 平衡气