幼儿园教育专题调研汇报材料

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园教育专题调研汇报材料 幼儿园训练专题调研汇报材料 一、形势促进进展 xxxx幼儿园自xxxx年易地新建以来，借着创立省示范园、省合格园与区域训练现代化的几股强劲东风，在各级指导的重视下，在社会各界的关怀下，特殊是近年来在句容市训练局指导的指导和xxxx中心小学校长的大力支持下，幼儿园实现了跨越式进展：办园规模从原来的三个班级扩展到如今的七个班级；幼儿入园率从90年月的60%到达如今的95%以上，03早教率也从两年前的空白进展到如今的40%以上；幼儿园类别从原来的镇江市二类园创立为如今的江苏省示范性试验幼儿园；与此同时，xxxx幼儿园还先后被评为句

2、容市巾帼示范岗文明单位；镇江市绿色幼儿园；镇江市教科研先进单位。幼儿园的设施设备也根本配套，并实现了训练现代化：如今我们的幼儿园有网站、班班有网页、人人有博客；与此同时，我园老师无纸化办公的程度渐渐提升，信息化在训练教学中的运用也几乎成了一种习惯。我园的23名幼儿老师中虽然公办老师只有3人，但老师学历进修却已到达大专学历81%，本科在读50%。 尽管我园的公办老师为数不多，但我们全体老师却可以主动向上、团结拼搏，在各种创立、开放、竞赛活动的过程中，我园的各项工作也都敢为人先、乐于领先：近年来在各级各类的竞赛活动中我园几乎每次都囊括了冠军的殊荣；老师的论文获奖近三年到达70余篇；在镇江市级以上训

3、练刊物发表的论文也有数十篇；幼儿园参与的国家级课题在成果评比中获得集体特等奖一次，个人一、二等奖十余次；幼儿园的各项常规工作随时经得起看、问、查；常规管理也在追求精致化的同时不断标准、到位； 09年我园承受了几个大型活动与验收：第一，在镇江市训练局召开“省农村合格园建立工程推动现场会时，经过上级训练主管部门有关指导事先的暗访踩点，我园精致化的常态管理得到各级指导的高度好评，并打算把现场会放在我园召开，使镇江市各个县市区的相关指导认识、理解并认可了我园的各项工作。其次，我园接待了句容幼教史上最浩大的、来自泗阳的近一百人的幼教考察团，在句容市同时接待此考察团的三所幼儿园里，xxxx幼儿园优美的环境

4、、凸显的“养成训练特色与精致化的管理都给她们留下了深入的印象。第三，我园在创立省训练现代化和省合格园建立验收的过程中，又都被确定为抽查对象。验收组的指导与专家在全市的反应会上对我园的状况赐予了相当高的评价，甚至有位指导不无夸大地说：“xxxx幼儿园是我这么多年以来见过的最好的幼儿园，是农村中的城市园！ 二、问题日渐凸显 当前农村乡镇幼儿园存在的主要问题大体可以归纳为：幼儿老师管理体制不顺，导致学前训练质量不高；学前训练投入缺乏，导致非公办幼儿老师工资待遇偏低，幼儿老师工作压力大，流失现象严峻等。 1、幼儿老师管理制度不健全，导致学前训练后劲缺乏 高质量的幼儿老师队伍是高质量学前训练的核心和保障

5、。但就目前的状况而言，幼儿老师队伍中除了所占比例特别少的公办老师可以和义务训练阶段的老师享受同等权利外，作为主要群体的非公办幼儿老师却没有承受连续训练的权利。03年句容市施行非公办幼儿老师资格准入制度后，07年进展了非公办幼儿老师职称初评，但随之而来的幼高职称晋升却由于未参与连续训练等活动，又成为一颗无花果，给主动参与大专与本科学历进修的非公办幼儿老师又是当头一棒！ 由于乡镇中心幼儿园的公办幼儿老师比例偏少，就我园而言，23名老师中有3名公办幼儿老师到达76%，就这在句容市的乡镇幼儿园中已属比例高的，大多数幼儿园只有12名公办老师，而且根本上是园长。由于缺乏高素养正规幼儿师范院校毕业生的带动，

6、幼儿老师队伍整体素养难以得到提升。同时由于非公办幼儿老师没有资格参与连续训练等因素，也进一步阻碍了老师专业化成长，这也是造成师资素养低下、学前训练质量不高的重要缘由之一。 2、幼儿老师待遇偏低、工作压力大，导致老师队伍不稳定 由于学前训练属于非义务训练，办园经费几乎全部都是自收自支，除了发放教职工的工资、福利等，还要保证正常的办公支出与设备修理、更新等，尤其是一些如省示范园的创立与复评、区域训练现代化的创立等大型活动的投入，更加使得幼儿园经费入不敷出。虽然市委市政府明确要求镇镇府要对此进展投入，但由于缺乏相应的监视，此要求也仅为说说而已，最终还是由幼儿园自己买单，通过向老师借资等形式渡过难关，

7、在债务累累的状况下完成各项创立活动。以上种种缘由导致非公办幼儿老师的待遇偏低。近几年虽有所改善，但增长缓慢，难以维持生活需求与进展需要，非公办幼儿老师的工资甚至赶不上保姆和农民工，目前我园乃至句容市的非公办幼儿老师平均月工资只有800余元包括工作三十年以上的老老师。而从目前我市的状况看，80%以上幼儿老师都是非公办的性质，虽然长期以来她们任劳任怨、无怨无悔的在幼教战线上无私奉献着，但随着社会的进展，尤其是义务训练阶段老师绩效工资施行后，导致工作三十年以上的非公办幼儿老师收入还不如刚上岗的公办幼儿老师收入的一半，虽然由于编制之差不能实现同工同酬，但差距如此之大的确令人难以承受！ 与此同时，幼儿老

8、师工作的强度与压力之大也非一般行业能比。由于幼儿园工作的特别性，幼儿老师每天工作时间到达10小时，工作期间，由于目前幼儿园保育员的装备几乎没有，保教工作由老师全包之外，还要做好各项创立、验收、开放等等许多永久做不完的事情，幼儿老师长期处于疲惫战的状态，然而尽管如此，还有三座大山压在头上：幼儿的平安；各项评比、考核；各种检查与验收等等。 在付出与回报严峻失衡的现状中，导致局部非公办幼儿老师主要是年轻老师在屡次向上级呼吁未果的状况下选择了离任，留下的根本上是人到中年、无处可去的老老师。由于幼儿园的工作强度大、压力大，一些公办幼儿老师也不情愿呆在幼儿园工作，相当一局部都留在了小学。师资队伍的不稳定严

9、峻影响幼儿园的训练教学质量，而工资待遇低是造成相当一局部幼儿老师流失的重要缘由。 三、解决刻不容缓 幼儿老师问题是学前训练问题的一局部，如解决不好必定会导致学前训练质量严峻下降等一系列问题。因此，在社会各界日益重视学前训练的今日，首当其冲要解决的应当就是幼儿老师的问题。但仅凭幼儿园内部是无法实现本质的改变的，必需由各级政府、部门齐抓共管，依法办园、依法治园。 首先，应明确学前训练的地位和作用，将学前训练分阶段、逐步纳入义务训练体系 将学前训练渐渐纳入免费义务训练已经是世界进展的必定趋势。从学前训练历程进展来看，各国首先解决学前一年的义务训练，美国56岁的孩子是纳入义务训练系统的。我国上海、北京

10、等城市已绽开这方面的探究和尝试。我省是否可以参照国内外先进地区好的阅历和做法，分阶段施行逐步施行。 其次，要完善财政管理体制，解决学前训练经费缺乏问题 经费缺乏使得幼儿园的办园条件得不到根本改善，非公办幼儿老师工资待遇无法进步；政府财政对学前训练投入过少又在很大程度上影响政府监控力度。建议各级政府明确职责，立足长远，统筹规划，妥当解决这一问题。 1、建立学前训练专项经费制度。专项训练经费制度对训练进展促进宏大，目前义务训练、职业训练都设有专项经费，这对促进两类训练的进展起了重大的作用。各级政府应主动实行措施，每年从财政列支肯定数量的经费，建立学前训练专项经费，并做到逐年增长。像全部阶段的训练一

11、样，学前训练的进展也需要大量的投入，尤其是政府的主动投入。政府对学前训练的投入，不只是对一项简洁的公益事业的投入，不只是对一个特定年龄段的训练的投入，而是一种功在眼前、利在长远的长效投入。从根本上说，学前训练的进展取决于政府的投入。 2、进一步完善财政管理体制。加大政府统筹力度，可适当通过各市级财政转移支付的方式，既为县级财政供应持续、稳定的资金来源，又能协调学前训练事业的平衡进展。政府应制定合理的经费安排制度，适当进步学前训练财政支出的比例，为学前训练进展供应充分的经费保障。 再次，要实行有效措施，保障幼儿老师权益，稳定师资队伍 1、加强学前训练老师的培训培育工作。依据我市学前训练事业进展的

12、需要，合理确定幼儿师范院校招生规模，为学前训练供应优质老师资源。与此同时，要将在职在岗的非公办幼儿老师培训纳入中小学连续训练工程，加强经费投入，不断进步老师专业素养和力量。目前，我园在师资培训方面，本着为老师着想，对孩子负责的原那么，坚持两周一次对老师进展园本业务技能培训，经费紧急聘不起外面的专家，我们就挖掘内部资源，发挥行政与老师的专长，结合保教实际工作开展一系列的培训，使我们的幼儿老师不断提升自己的实战程度。 2、讨论政策，落实政策，进步非公办幼儿老师各项待遇。学前训练的进展离不开一支人员稳定、素养优良的幼儿老师队伍。从长远来看，要进步现有师资素养并吸引更多优秀人才参加，必需保证这一职业有

13、较高的社会地位和经济收入。建议按照有关规定，通过讨论讨论有关政策，解决非公办幼儿老师的各项工资待遇、医疗、养老等社会保障问题。尽快出台非公办幼儿老师编制标准，合理增加非公办幼儿老师编制，特殊是农村乡镇中心幼儿园老师编制。句容市训练局在09年创立区域训练现代化之后，有在非公办幼儿老师中择优选聘进编的议案，目前可能还在酝酿过程中，据说也是困难重重，是否会胎死腹中也很难说。但愿通过今日的座谈会，最终可以促进此项政策早日出台，让非公办幼儿老师感受美好、看到盼望！ 最终，还要逐项督导，落实相关政策，保证明施效果 落实国家、省关于将训练工作状况作为考核地方各级政府指导干部重要内容的规定，进一步完善对各级政府训练工作特殊是学前训练工作的督导考核机制，重点督查完善学前训练管理体制、学前训练投入、幼儿老师工资待遇落实等方面的状况。督查结果要向社会公布，并作为考核各级指导干部政绩的重要内容和进展表彰嘉奖或责任追究的重要