2021教师年终考核工作总结最新

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021教师年终考核工作总结最新 工作总结是对过去某一时期或某项工作的状况进展回忆与总结，是各级党政机关与企事业单位个人常常用法到的一种文体，一年的工作零零碎碎、纷繁冗杂，那么你知道老师年终考核工作总结该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2021老师年终考核工作总结最新5篇，欢送阅读! 老师年终考核工作总结【篇一】 首先感谢校指导对我工作的指导与认可，感谢诸位教师对我的热忱关心、关怀，感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与敬重，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道

2、道值得回忆与思考的脚印。匆忙忙忙中一个学年又已度过，20_年真的让我难忘，带着新的盼望来到了育才开头开垦一片属于自己的新天地，承受了一班级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，布满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了很多。思想主动要求上进，工作上仔细负责，业务上刻苦钻研。始终牢记“做为一位教师肯定要有责任心。我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾，伴随着孩子成长的脚印，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下： 一、工作思想 仔细贯彻开发区20_至20_年训练工作精神，把“德放在首位，训练同学做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合

3、学校实际状况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以同学为主体，抓两条主线：养成训练，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的训练观念，坚决不移的抓好每一位同学的生活、学习。爱校如家。用一个优秀老师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 二、德育工作 (一)、培育同学良好的习惯 作为一班级的教师有多少苦，多少累我不清晰，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一班级孩子年龄小，纪律松散，自控力差，我主要从培育同学良好习惯入手，课堂上进展兴趣教学，让同学在玩中学、学中得，尽量吸引同学的留意力，组织好

4、同学的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在理论中验证。收效较好。通过学习让孩 子养成正确的学习方式。强调“三个一的养成，留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子慢慢树立竞争意识，起到了肯定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进展了班干部竟聘上岗活动，许多孩子都写了合适自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的适宜位置，对今后的学习生活起到了打算性作用，竞争意识从今开头。 1、通过每周的常规训练，促进同学良好习惯的养成。点滴中发觉同学已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等

5、习惯。通过班会、品德课训练，强化班级体的建立，目前同学的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点同学为了拿第一，为了给班级争得荣誉刻苦训练，最终赢得了全班同学与教师的剧烈掌声。孩子 更自信了。其次。定期向同学进展课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，训练同学知道“个人要服从集体，服从指令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死的班貌。因此在学校进行的“秋游活动、参观沈阳话剧团表演等大型活动时孩子们都表现的特别的杰出。会后我也相应的为他们表彰。依据孩子的特点定期向孩子浸透小同学守那么、小同学日常行为标准利用语文课与数学课强化人文训练、

6、根底道德与日常行为标准的养成。 2、有句话说：“抓在微小处，落在实效中，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚、“教师为我剪指甲“吹泡泡活动“查字典“我是勤务员、“做妈妈的小帮手和“父母的生日我知道等目的是要促进亲子关系的建立，让孩子充分体验到父母对他们的爱，增进孩子对亲人的敬重、爱戴与关怀。依据学校大队部的要求，依据同学的爱好、爱好，结合我能行活动，在班内开展了我爱读书竞赛、课本剧表演、小小作文沟通会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读竞赛等。通过活动，同学的合作力量得到了进步，增进了同学之间的友情，同学对这类活动乐此不彼，爱好盎然，主

7、动地投入到班级活动中去 (二)、培育良好的班级体 1、班级体是培育同学独特的沃土，有了这块沃土，同学的独特才能百花齐放。集体活动最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。我带着同学参与各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗读、一二。九长跑还有板报等的评比活动都获得了好成果，本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信念。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣扬班级特色、同学独特协调班级工作的顺当进展。利用元旦会让同学可以在活动中感受到“我爱我家的乐趣学校生活丰富多彩。 2、加强心理安康训练，在这一方面，我尽自己的力气做好同学心理沟通工

8、作，在同学心中我已成为他们的知心姐姐，同学有什么不开心或是兴奋的事都情愿与我一同共享，我也情愿为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐进展。 3、上学期末家长会上我聘请两位有阅历的家长做报告。而我又细心组织了一次怎样培育孩子的留意力的讲座，另外在开学初我又对家进步行了一次哈佛女孩的学问讲座，收获很大，促进家校同行，让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长，我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料，找人装订成书，到达了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的，当孩子们捧起这原来之不易的新书的时候都兴奋的不得了，当家长知道我为了孩子而作出的

9、努力都说于教师真行，你对孩子够意思以后有什么事就直说吧，能帮的肯定帮。 三、教学工作 本学年我担当学校一班级的语文、数学、思品、写字等工作同时又承受了跨越式课题的讨论课题任务很重，但通过自己的努力与同仁的关心都能顺当解决。作为年轻老师我始终留意进步自己的教学力量，为此，我多读书，多参阅资料，承受新思想，学习新理论，体会新精神，常常写体会，决不放过每次看课时机，课后仔细总结，珍惜每次外出的时机我认为这都将为我的教学成长奠定根底。 1、主动主动去同班级组看课，学习阅历，利用闲课时间去听群众课取长补短，丰富学问改善自己。参与政治、业务学习主动撰写论文。 2、努力做到仔细备课，上课，钻研教材，注重视听

10、、课外资源的利用、开发。尽力量的进步训练质量，努力学习课件制作、网页制作。用心讨论微机化系统学问向有阅历的教师请教，目前也已能跟上大队伍信任明年的今日自己肯定能再上新台阶。 3、本学期我利用班会、班级特别大事、秋游、参观等活动让孩子门在理论中学习，写好片断，感想，强化小练笔的质量，培育同学综合素养，人文素养，学期末验收班内三分之二的孩子合格，我不气馁，只要坚持下学期就会出现另一个三分之一。 4、强抓素养与质量。我始终认为一个孩子素养进步不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培育，常常性的阳光滋润。因此，学期过程中我注重孩子力量的培训，力量有了那就是财宝。我很观赏日本训练家铃木训练其子的方法。工

11、厂里产品合格了就可以平安出厂，那我们的孩子为什么得了一次一百分还要得其次次的一百分呢?假如把这些时间省下用来看书，积累渊博的学问莫非不也是一种学习途径吗?而且我认为这更合适当今社会的进展。我们决不需要那么多的高分低能儿。学期末我走的是与大家同一条轨道，狠抓学习成果，抓根底带力量，不做“空中楼阁之事。今年的末考虽没到达我抱负的境界，但我很知足。“知足者常乐之孩子们尽力了，就是进步。当然缺乏是有的也值得我仔细反思。 教学中我很注重面对全体同学，挖掘每名同学的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进同学学习意识，增请学习爱好。在课堂上让同学成为真正会思索、会学习的小主人。每一个孩子

12、都能体会胜利的喜悦。王林的另外，学习生活中，我还留意点面结合。例如利用黑板一角给同学制造在生活中学习积累的好习惯，每天一句名言、成语、古诗等都进展积累。一学期班内三分之一的孩子已能背许多成语诵读十五六首古诗，很观赏孩子的一句“花有重开日，人无再少时。我认为自己敬重了时间，找到了方法，就是给孩子们供应了学习的时机与舞台，突出了自己的教学风格。20_年老师节我被评为大连市优秀老师。但我依旧没有遗忘自己的责任学习、学习、再学习，我知道自己在某些方面还有肯定的差距但我更信任只要自己不段的努力、学习就肯定会有更大的进步! 有人说：“要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。班主任是训练者、带路人，只要我们班主任

13、心中拥有太阳，洞悉同学的心理，对同学训练动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现训练家叶圣陶说的“教是为了不需要教。我们的同学就会自尊、独立、自律、自强。 日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙的兴奋，忙的快乐，我将更加无悔。努力工作，不断完善自己，进步自己。 老师年终考核工作总结【篇二】 一、尽职尽责，为人师表 本人喜爱党的训练事业，贯彻执行党的路途、方针和政策;遵纪遵守法律，严以律己，服从组织的支配，对训练教学事业具有高度的事业心和责任感，仔细履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作;团结老师，关怀爱惜同学，做到为人师表，教书育人，到处以良师

14、的言行严格要求自己。 二、终身学习，只为训练 社会在进展，时代在进步。我深知当一名老师假如不重视更新自己的学问，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培育出符合社会要求的接班人，我不心断努力进步自身的素养，主动参与青年骨干老师培训班学习、一般话培训学习、计算机初、中级学问培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准，参与镇教学业务学问讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和小学语文老师班主任之友师道等教学杂志理解当前的教学教改动态等，积累别人的珍贵阅历，更新自己的教学方法和训练观念，从而不断进步自己的理论程度、理论力量和工作效率。 三、大胆创新，勇于理论 教学工作中，我仔细地解读新课程标准，

15、并以此为根据，刻苦钻研教材、教法;依据实际状况，细心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四非常钟要质量;课后仔细修改作业。课堂里，我带着创新的意识去试验和理论新的训练理念，以“激活课堂气氛，激发同学爱好为起点，实行“综合性学习“选择性学习等新颖的教学形式进展教学，把学习的主动权交给同学，真正表达同学的主动地位，使同学想学、乐学，使课堂教学效率得以进步。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能到达学校教学管理制度的要求。 在做好教学工作的同时，我还主动参与教研、教改活动。主动担当教研、教改试验工程的公开课，并依据自己制定的教改专题仔细撰写教学论文和上好公开课。在

16、任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校教师的全都好评。本人所写的教学论文浅谈良好课堂气氛的创设在镇刊物教学新探2021年11月登载，同学动起来，课堂活起来一文在县教与学2021年1期登载，并获2021年县百篇优论文一等奖。 四、日常管理，倾注爱心 训练应当是温馨的、洋溢着浓浓的爱的气氛。因此，在班主任工作中，我坚决“没有爱就没有训练的信念，给同学一颗真诚的爱心，用爱心点燃同学心中的盼望之火。后进生的学习目的不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些状况，对他们的思想和生活上做到“三多，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量制造轻松开心的谈话气氛，

17、让他们在没有任何心理压力的状况下流露出自己的内心世界，使自己准时真实地理解同学的思想动态。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做，准时赐予表扬，给其信念，树其威信。平常一有空闲就和科任教师一起去家访，随时理解他们在家庭中的表现，与家长沟通转化信息。经过努力，80%的进生的成果进步明显，后来都能考到六、七非常。 另外，我还从同学的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，坚持开好周前会，落实教学上规检查，抓好文明班的评比工作，坚持一费制收费，实行收支两条线财务管理制度，民主理财，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我校同学都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了

18、一个校风好、学风浓的良好育人气氛，受到了指导和群众的好评。 五、正视成果，展望将来 “一分耕耘，一分收获，经过我不懈地努力，二00三年本人被评为镇“优秀老师，二00三年年度考核获优秀等次。 本人还有许多缺乏之处，如有关特困生、免费生的政策向群众说明不够清晰等，今后还要加倍努力，为训练事业奉献自己的力气。 老师年终考核工作总结【篇三】 冬去春来，20_年又到来了。20_年以来，在校指导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学年的工作。回忆这一学年，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作总结如下，借以促进进步。 一、加强学习，不断进步思想业务素养 学海无涯，教无止境，只有不断充电

19、，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学理论作好了预备。

20、 二、务实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足用活新老教材，理论新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素养训练的要求，进步美术教学质量。 我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比拟大。在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真修改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的修改方法，使同学对美术更有爱好，同时进步同学的美术程

21、度。 另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进展沟通，理解同学，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进展校本课程的开发与设计，设计了奇妙的鞋子(设计创造课)、我的椅子(写生课)、奇妙的椅子(设计课)、漂亮的门帘(易拉罐制作)等课，着重培育同学的综合理论力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，进步同学的素养为目的，力求

22、让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学年我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，小学部师生手工制作创造展览等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，根本上可以做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的理论中思索得还不够多，不

23、能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学理论中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目的; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设儿童水墨画爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为创始_学美术教学的新天地作出奉献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作方案，争取更大进步。 老师年终考核工作总结【篇四】 在我的意识里，一向认为自我是一名一般而平凡的老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学这块

24、沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目的的话，那就是努力要求自我能成为一名同学宠爱、家长敬重、同事信任、指导放心的“好老师。基于对自身的这种定位，一向以来，我坚持以“勤学、善思、务实为指南，仔细、务实地走过每一天。所以，今日用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自我工作这段时间以来的一些想法与做法。 一、完善自身建立，进步师德修养。 “爱校、爱生是我多年来坚持的信念。而“对每一个同学负责，并与同学建立良好的师生情感，更是我作为老师的根本准那么。我用自我的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。学校要求我重新接两班。刚刚和这两

25、个班的同学建立起了感情，和搭班老师工作协作的也很融洽，平常尽我所能进展教学。 二、不断努力奋进，提升业务程度。 过去的一年，是我在小学数学教坛上不断探究，摸爬滚打的一年，同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中，我发觉了自我的缺乏，找到了自身进展的方向。所以，我常常向其他老师请教教学上的问题，屡次进取参与市、区、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参与远程训练培训，每学期都仔细完成上级指导安排的各项任务;准时归纳总结培训学到的学问。结合自身的情景，我努力探究，大胆尝试，逐步探索出一套合适自我的教学方法和思路。 在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，进取摸底理解同学

26、的学习情景和个体差异，制定实在可行的教学方案，做到既备教材教参，又备同学;在课堂教学方面，更新教学方法，引导同学进取思索，合作探究，建构学问发生进展的过程，实在履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和同学的主体位置;在课外辅导方面，耐烦细致，培育优生，帮扶后进生，使每个同学都拥有自信、拥有胜利，在快乐中学习，从快乐中得到进展。 三、与班主任、家长亲密协作。 常常与搭班老师相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活情景，共同管理好同学;进取主动地与家长联络，理解同学在家里、在社会、在假日的情景，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商训练孩子们的方法，使同学能安康进展。发觉个别同学问题时，主动与家长

27、联络，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭训练与学校训练同步，共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收获，在学校指导、其他老师的无私帮助下，我也获得一些成果。点滴成果只能代表过去，训练教学是一门永无止境的艺术。爱在左，职责在右，作为老师，我的追求不仅仅是要传授给同学学问和技能，并且要培育他们擅长观看，勤于思索，勇于探究的精神，更要塑造他们健全完善的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。 老师年终考核工作总结【篇五】 这学年来，我在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心

28、的教学思想，重视同学的独特进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，服从指导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面： 主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面： 要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细