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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!教师实习总结与反思1200字 实习期是短暂但是收获丰富的,因此,我们要准时的对实习期间的事情进展总结。友爱的读者,我为您预备了一些老师实习总结,请笑纳! 老师实习总结1 依旧记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的,依旧记得当时的自己是多么斗志昂扬,依旧记得站在讲台上作自我介绍时的紧急和不知所措,依旧记得不知不觉中,两个月就到了尾声,全部的全部只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对训练事业的崇尚,还有对同学的深深的爱意及那份责任。 以下是我对这两个月的实习工作及生活的总结: 第一天去实习学校的时候,我们都特殊早。学校要求我们8点前到校,可我们七
2、点半前就已经等在那里了。因为有两次的见习,所以对肩一小学我们并不生疏。生疏的是我们的心情及“教师好背后的压力感。第一天并没有什么本质性的工作,只是支配了学校指导给我妹开了一个简短的会议,再把我们分派给各个指导教师。然后就是自己去跟指导教师沟通及简洁理解一下班级状况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开头劳碌。 (一)教学工作 其次周,我开头上一些杂科,主要是为了熬炼自己的胆识和熟识班里的同学并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习教师,也可能因为这些不是主科,不用参加考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特殊是青春期卫生指导课,有些同学不敢翻开课本,有些同学就在那里笑。
3、所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。 对于上课,我有以下几点体会: 第一,平常不能和同学太亲近了,要树立教师的威信,课堂纪律才能有把握。 其次,理论与理论终究是有差距。到底,每个同学都有自己的独特,自己的想法。所以,作为老师,肯定要涉宽猎广,免得同学以提问,自己显得毫无所知。 第三,上课的内容肯定要把握好,还要理解同学已学过的学问。记得我上夏日绝句这一首古诗的时候,提问同学:你是如何理解绝句的?他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最终,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。 第四,备课的重点不是备教师而是备
4、同学。同学会给出什么样的反响,教师又该如何去引导。记得讲夏日绝句这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?同学的反响都很主动,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很英勇;机灵过人;他的爱国精神很剧烈。这些答案都可以,到底一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是“英雄两个字,用来概括前两句。所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案。 第一,应变力量不够强; 其次,我的声音不够洪亮(后来买了扩音器,这个问题才得以解决); 第三,在讲授学问点时,在打破重点难点的同时,并不敢放手让同学自己去发觉及探究,对他们的自学力量有所忽视; 第
5、四,引导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。 (二)班主任工作: 班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶教师的指导和关心下,我顺当地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校内,从我做起。从同学的反响中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也到达了肯定的效果。 班主任工作也带给了我许多,有甜美又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校状况,还要与家长沟通,理解同学的在家状况。如遇突发状况,还要考班主任的应变力量。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有肯定的技巧。 通过实习,我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体
6、会到了当一名老师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名老师肯定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的学问。我仔细总结了实习阅历,为明天走上训练工作岗位做好扎实的预备。今后,我肯定尽自己最大的努力,做一名杰出的人名老师。 老师实习总结2 转瞬间,从20_年8月参与工作至今已近一年,过去的一学年中,在学校指导的全心关心和正确指引下,在学校老师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回忆一年来的工作,劳碌伴随着改善,汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等状况做以下总结。 一、主动学习,努力进步政治思想觉悟 作为一名党员老师,我不忘
7、入党誓词,永久忠诚于党的训练事业,自觉学习党的_届代表大会精神和“的重要思想,尤其是在开展“深化学习理论科学进展观的活动中,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和活动,仔细撰写读书笔记,认真倾听专家讲座,准时总结学习心得,并主动思索如何将科学进展观的思想精华恰当地用于一线训练教学理论中,以科学的思想为指导,实在进步训练教学程度。 二、爱岗敬业,提倡优良的师德风气 作为一名幼儿老师,应当在思想上严格遵守师德标准,喜爱并敬重每一个孩子。“努力成为孩子们喜爱的教师是我的工作目的。有这样一句名言:“训练者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能
8、成为训练者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、伴侣的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不当心撞到了别人,我耐烦地告知他今后要留神;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在快乐平和的气氛之中,孩子们特殊快乐,经常带给我意想不到的欢乐。在设计教学活动时,我以孩子为主体,以孩子的终身进展为前提,让孩子能跳一跳就摘到属于自己的那颗果实。 三、踏实工作,努力进步业务素养 一年来,作为新老师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每天踏实工作,在理论、探究与反思中,不断进步自身业务素养
9、。 首先,在训练教学方面,我仔细学习新纲要,写好读书笔记,学习幼儿训练新观念,仔细开展体育课题的讨论,并保质保量的完成课题资料的撰写工作。同时,主动参与学校开展的各种研修活动,通过观摩、听课、反思、研修,累计听课七十余节,不断吸取优秀老师的珍贵阅历,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,进步自己的教学程度。在幼儿园的指导支配下,我特别有幸地与幼儿园的骨干老师拜师结对,师傅的业务学问和为人师表的品德修养,都是我学习典范。除此以外,我主动参与“小荷团队组织的各个活动,在活动中仔细学习,参加争论,一学年下来,我对“如何备课、“如何进展家访和“如何巧写评语等问题都有了进一步的认识和反思,也找
10、到了自己在工作中存在的很多问题。在日常训练教学中,我坚持以“儿童为本的训练理念来指导各个理论活动的组织,面对全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓舞幼儿在不同力量层次上都有所进步。 其次,在班级管理方面。作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访、第一次亲子活动。很多个第一次,让我体验班主任的百种味道。一年来,我虚心学习优秀老师的治班策略,结合本班实际,探究出了一些合适本班幼儿特点的班级管理方法。为了让小班的孩子尽快地适应幼儿园的环境和生活,我和他们一起搭积木、做嬉戏,用亲切的话语、和气的看法来关怀、照看他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,教师像妈妈一
11、样温顺、可亲,渐渐地来消退他们心理的生疏感,让他们逐步感受到集体生活的乐趣。接着,我留意把常规的建立落实到一日活动各个环节中,如:入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等,使每个环节都有序地进展。通过一学年的共同努力,孩子们在自理力量、行为习惯等方面都有了很大的进步,并在学校举办的各项竞赛中收获颇丰。如:第一学期我班被评为“文明班,环境评比中我班获二等奖,讲故事竞赛中,有两个幼儿分获一、三等奖。在其次学期的小班幼儿自理力量竞赛中,我班又获得了其次名的好成果。 最终,在家长工作方面,我总是主动主动地与家长沟通联络,利用班级网络平台、群、“家长园地等渠道准时向家长供应信息资料,关心家长随时理解班级状况。每个
12、月的亲子活动也都丰富多彩,就拿本学期来说吧。3月,我们请来了孩子们的妈妈、奶奶或外婆一起快乐互动,共同为她们庆贺“三八妇女节。4月,我们邀请了豆宝们的爸爸妈妈来参与家长半日开放活动。家长们不仅看到了孩子们的区域嬉戏和晨间活动,还观摩了两个活动。5月的“安康节期间,爸爸妈妈们又来参与了小班组亲子运动会,家长在和孩子一同参加的活动中,感受到幼儿园活动的特点,增加亲子之间的情感沟通。通过一年的家园联络,我和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。 老师实习总结3 时间如梭,一年的见习期即将完毕。在这一年里,在各位指导和教师的热心支持和关心下,我仔细做好训练,教学工作,主动完成学校布置的
13、各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结: 一、思想表现: 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义思想,进步自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习,同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从支配,平常和教师和谐相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘关心别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。 二、教学状况: 在教学工作中,我深化细致的备好每一节课。在
14、备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结进步教学程度。仔细上好每一节课,上课时注重同学主动性的发挥,发散同学的思维,注重综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中进步同学的思维素养.保证每一节课的质量.仔细准时修改作业,留意听取同学的看法,准时理解同学的学习状况,并有目的的对同学进展辅导。坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究合适自己的教学形式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不
15、少。注重训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校上了屡次公开课.通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,并主动改良。扎实自己的根本功。通过向老老师学习,实在进步自己的根本功。 三、训练方面: 老师的责任不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准那么。爱同学就要理解同学,包括对同学的身体情况、家庭状况、学问根底、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深入理解。这是避开训练盲点、因材施教的前提,也是进步训练管理程度、进步训练教学质量的必要条件。爱是训练的光滑剂,
16、是进展训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人师时,师爱就成了一种宏大的训练力气。正因为有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于承受训练,训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的根底。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的;理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在力量,放手让同学在理论中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩当心理间隔 ,同学才会对老师产生依靠感。 我更深入地认识到老师
17、要喜爱每一个同学,尤其是对待后进生要多给一些暖和,用爱字转变他们,理解敬重信任他们。爱同学就是要严格要求同学,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深入的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更注重同学将来的进展和前途。 作为一名教师,我有责任引领他们走进学问的殿堂,学到更多的学问;我有责任引领他们张开抱负的风帆,驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上才智的翅膀,翱翔在无尽的天空。 四、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练
18、同学进步、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的根底上有更大的进步。 训练工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份改善,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜
19、爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给同学,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 老师实习总结4 为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而布满期盼的心来到芜湖八中,兴奋担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给同学带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已完毕,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完善的感慨号!在这一个多月中,我感觉我经受了很多,这些从未有过的经
20、受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘束到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从同学到教师的角色转化。芜湖八中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的讨论问题、谈心、第一次以教师的角色进展监考、第一次与多位资深教师争论沟通,共同讨论教学中所遇到的问题如今,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下: 一、 生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在芜湖八中一个多月的实习生活过得很改善,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习
21、前我们也不是特别熟识。我们一起度过了特别难忘的六周,留下了特别美妙的回忆。不管是我们一起备课争论,还是一起听课评价,一起争论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们的指导教师是黄显林教师,班主任是费运良教师,黄教师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很仔细的指导,并将他的一些教学阅历传授给我们;费教师将班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,教师们都很热情负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关怀,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开教师们的关心,在此特殊要感谢教师们,祝福教师可以工作顺当,事事如意。 二、 教学实习篇 在六周
22、的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它班级,它的教学工作冗杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导教师陈慧教师。她为人亲切热情,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说“竭尽所能,我特别感谢她!刚来芜湖八中,她就具体地讲解他们学校同学的学习习惯及学习程度,还告知我上课应当留意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈教师共教2个班级,同学的根底、课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里同学的不同反响,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了
23、学习教师所讲的学问,还要去学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部,以汲取教师的优点。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。 难以遗忘第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前预备得比拟充分,但是还是很紧急,所以感觉还是很紧,特别感谢同学们的协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄教师和陈教师仔细的给我评课,让我知道了哪些缺乏,并在以后的讲课过程中留意这些问题。 虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我预备好后
24、,讲课给教师听。指导教师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我,这让我很欣慰。从那之后,我就开头以平常的心态去备课、上课,不再紧急了。 教学工作中,我个人觉得要留意如下几点: 1、仔细备课:在备课中,仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。 2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让指导教师听课并评课,订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的支配,进步教学质
25、量。 3、注重同学力量的培育:上课时注重与同学为主,重视发挥同学的主动性以及综合力量的培育,有意识地培育同学思维的严谨性、规律性和互相协作的力量。 4、 仔细准时修改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对同学的作业准时而仔细地修改,给以准时的反应 5、 做好课后辅导工作:课余时间与同学沟通并关心答疑,有助于他们对当天所学学问的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。 三,班主任工作篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作冗杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,进步整体教学程度,同时又要顾及班中每一名同学。这就要请教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意同学,常常与同学沟通,赐
26、予同学关心,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,主动安康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到芜湖八中时,原任班主任费教师就给我们也许的讲了一下班上同学的整体状况,我们只是也许的理解了一下,后来在费教师的支配下,我们第一次与同学们正是认识了,同学们对我们很热情,对我们的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的同学熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。 日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监视同学的学习、纪律以及卫生,详细支配为: 1、1,每天坚持7:30之前到教室催促同学读书和做卫生,监视早读纪律及做好考勤工作。 2
27、、在课间操和做眼保健操时,到班上监视同学做操。 3、 每天中午到教室与同学谈天解答疑难问题,理解同学的状况,并指对同学的问题进展辅导,鼓舞同学。 4 、大扫除期间,支配,监视同学做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会 班级活动方面:在班主任费教师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、兴趣于一体的活动,使同学在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注同学的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心
28、。“爱是做好班主任工作的唯一秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费教师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 四、调研工作篇 在芜湖八中实习期间,我们通过和同学们的接触中,发觉同学们的思想观念各异并存在一些问题,借助08级学弟学妹见习的时机,以芜湖八中为例,做了一次90后高中生的思想观念情况调查报告,在这次调查期间,我们得到了芜湖八中指导及教师、同学们还有院指导教师的支持与关心。 在这次调查活动中,我认识到芜湖八中同学在政治观、消遣观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理情况等方面的初步认识,这为以后我们教学,理解同学的思
29、想特点以及芜湖八中引导同学等工作供应了第一手资料。 五、 结语 接近完毕时,很舍不得和同学们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部,每天与他们谈话谈天,同学们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很兴奋,说了许多自己在中学时的经受,盼望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克制在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一
30、批同学,无论以后自己是不是做一名人民老师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批同学,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中,盼望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢乐,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍! 一 声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、悄悄的祝愿! 别了!得意的同学!愿你们学业有成,考上抱负的学校! 别了!尊敬的教师!愿你们工作顺当,桃
31、李满天下! 老师实习总结5 为期一个多月的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给同学带来一点进步吗?如今,一个多月的实习工作已完毕,我们十多位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完善的感慨号!在这一个多月中,我感觉我经受了很多,这些从未有过的经受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘束到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从同学到教师的角色转化。阳朔外语试验中学给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上
32、面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的讨论问题、谈心、第一次与多位资深教师争论沟通,共同讨论教学中所遇到的问题如今,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下: 一、 生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在阳朔外语试验中学一个多月的实习生活过得很改善,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。在此期间,我们感觉我们各自的理解渐渐加深。 我们实习队员从一开头的不熟识到渐渐的理解,再到如今建立起深沉的友情,这一切永久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间,其中的点点滴滴都牢记于心。实习完毕意味着大家要
33、承受另一番现实的考验,盼望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺当。 我们的指导教师会把班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,教师们都很热情负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关怀,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开教师们的关心,在此特殊要感谢教师们,祝福教师可以工作顺当,事事如意。 二、 教学实习篇 在六周的实习时间里,我主要负责初三的体育课。初三不同于其它班级,课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里同学的不同反响,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了
34、学习教师所讲的学问,还要去学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部,以汲取教师的优点。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。 难以遗忘第一节课,刚好是周一的第三节课,虽然课前预备得比拟充分,但是还是很紧急,所以感觉还是很紧,特别感谢同学们的协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄教师仔细的给我评课,让我知道了哪些缺乏,并在以后的讲课过程中留意这些问题。 虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我预备好后,讲课给教师听。指导教师听
35、过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我,这让我很欣慰。从那之后,我就开头以平常的心态去备课、上课,不再紧急了。 教学工作中,我个人觉得要留意如下几点: 1、仔细备课:在备课中,仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。 2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让指导教师听课并评课,订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的支配,进步教学质量。 3、注重同学力量的培育:上课时注重与同学为主,重视发挥同学的主动性以及综合力量的培育,有意识地培育同学思维的严谨性、规律性和互相协作的力量。平衡进展德、智、体、美。 三,班主任工作篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作冗杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,进步整体教学程度,同时又要顾及班中每一
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